• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • teaching and learning
    • فهرس المقالات teaching and learning

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - Effective Constructivism for the Arch-Design Studio
        Andrew Eigbeonan
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - Solving fuzzy integral equationsof the second kind by fuzzy Laplace transform method
        S. Salahshour
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - احکام و آداب تعلیم و تعلّم در حیطه فرایند یاددهی‌– یادگیری
        عیسی بهرامی عباسعلی حیدری محمود قیوم زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - "شما باید بدانید". چالش‌های تدریس خوب در متوسطه چیست؟
        صادق زارع صفت
        10.30486/jsre.2018.542523
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - آسیب‌شناسی روش‌های تدریس در فرایند یاددهی و یادگیری از دیدگاه دبیران و دانش‌آموزان دبیرستان‌های شهر اصفهان
        افسانه عبدلی ابراهیم میرشاه جعفری محمدجواد لیاقتدار فاطمه زین الدینی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - شناسایی موانع و چالش‌های اجرای طرح ارزشیابی توصیفی
        نرگس کشتی آرای اکرم کریمی علویجه احمد علی فروغی ابرب
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - The Effect of Storytelling through Puppets on Speaking Fluency and Motivation of preintermediate Iranian English as Foreign language learners
        Robab Ahmadi Zohre Mohamadi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        8 - .تعامل بین سازمان یادگیرنده –یاد دهنده
        اکبر محمدی کیا محمد عطایی غلامرضا معمارزاده طهران محمود درودیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        9 - بررسی عوامل مرتبط با میزان استفاده معلمان راهنمایی از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرایند یاددهی و یادگیری
        محسن عباسی‌اصل عادل زاهدبابلان یوسف نامور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        10 - Excellence in the Foreign Language Classroom: Escapades of a junior high school French teacher
        Anthony Akwesi Owusu
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        11 - Intelligent (Language) Tutoring Systems: A Second-order Meta-analytic Review
        Hossein Heidari Tabrizi Mahmoud Jafarie
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        12 - عوامل مؤثر بر عدم کاربست وسایل کمک آموزشی در جریان یاددهی - یادگیری از دیدگاه دبیران استان مازندران
        صدرالدین ستاری عبدالرضا جعفرنژاد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        13 - بررسی چالش های کاربست فن آوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند یاددهی و یادگیری
        سیدمصطفی شریف خلیفه سلطانی مهدی کریمی علویجه مهدی مظاهری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        14 - ارزیابی وضعیت استقرار مدارس متوسطه هوشمند در استان سمنان از دیدگاه مدیران و معلمان
        مریم افضل خانی سولماز قدس
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        15 - بررسی میزان و نوع کاربرد تلفن همراه توسط دانش آموزان مدارس متوسطه نظری استان مازندران
        رمضان حسن زاده علی لطفی سید شمس الله حسینی احمد ابراهیمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        16 - آسیب شناسی موانع به کارگیری فن آوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه
        مهدی شریعتمداری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        17 - Washbacked Teacher-Learner’s Academic Behavior (the case of Iranian EFL MA Preparatory Course)
        Gholam-Reza Abbasian Ardalan Moghimeslam
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        18 - شناسایی زمینه‌های به‌کارگیری هوش مصنوعی در آموزش: پژوهش کیفی
        کبری خباره
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        19 - بازنمایی‌های چندگانه در آموزش و یادگیری: انعکاس تجربیات عملی
        مهریار نوری افشار مجید حق وردی علی کمیجانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        20 - ارائه مدل سازمان یاددهنده برای دانشگاه فرهنگیان
        منصور دهقان منشادی نرگس سعیدیان خوراسگانی رسول نظری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        21 - تجربه زیسته آموزگاران دوره ابتدایی جهت طراحی مدل مفهومی آموزش و یادگیری در دوران پسا کرونا: یک تحقیق کیفی ترکیبی
        بیژن یوسفی ناصر آباد علیرضا قاسمی زاد پری مشایخ امین باقری کراچی
        10.30495/jedu.2024.32169.6445
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        22 - مرور سیستماتیک تأثیر هوش مصنوعی بر حوزه‌های مدیریت آموزشی، فرآیند تدریس و یادگیری
        صغری صالحی پور صغری افکانه مهدی کلانتری

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول