فهرس المقالات Reflective

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - شناسایی و اولویت‌بندی راهبردهای تحقق خلاقیت تأملی در دانشگاه با استفاده از مدل‌سازی ساختاری تفسیری (ISM)
  سید هدایت اله داورپناه رضا هویدا
  https://doi.org/10.71923/ichs.2024.930733
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - رابطه هوش معنوی و رهبری فکورانه با مدیریت موثر کلاس درس دبیران مدارس دوره‌ی دوم متوسطه شهر اصفهان
  زهرا  رضایی آدریانی نرگس سعیدیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - ارائه راهکار بهبود مجموع نرخ امن در شبکه نسل پنجم با استفاده از روش مشارکت کاربران قانونی شبکه و بهره‌گیری از تکنیک‌ صفحات بازتابنده هوشمند و دسترسی چندگانه نامتعامد
  افشین سوزنی محمدعلی پورمینا پاییز عزمی محمد ناصر مقدسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - رابطۀ بین ذهن‌سازی و تجربۀ سوگ در زمان همه‌گیری کووید ۱۹: یک مطالعۀ تحولی
  مریم آقاحسینی جن‌قشلاقی پریسا سادات موسوی شهلا پاکدامن پگاه نجات
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - نقش واسطه‌ای نظم جویی هیجانی در رابطه بین تجربه های آسیب زای دوران کودکی و کنش تأملی مادر
  شهناز احمدی محترم نعمت طاوسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - رابطۀ بین ابعاد دلبستگی و کنش تأملی مادر با پرخاشگری کودکان پیش‌دبستانی: نقش واسطه‌ای توان بدرفتاری با کودک
  فاطمه طالبیان شریف سید امیر امین یزدی مریم بردبار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - رابطه کنش تأملی مادران و مشکلات رفتاری کودکان: نقش واسطه‌ای نظم‌جویی هیجان
  زهرا گودرزی سعید قنبری شهلا پاکدامن محمدعلی مظاهری الهه وحیدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - انسجام اخلاقی و موازنه متأملانه گسترده
  بهروز محمدی منفرد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - ارتباط بین استفاده از تکنیک های یادگیری با انگیزه ی فراگیری و تفکر انتقادی در بین فراگیران زبان انگلیسی در رشته بهداشت و تکنولوژی مواد غذایی
  Fariba Rahimi مریم آغایلی Esmail Hosseini
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - Impact of Iranian EFL Teachers’ Achievement Value Orientation on Reflective Teaching: The Mediating Role of Job Performance
  Nasrin Bahojb Ghahvechipour Saeideh Ahanghari Masoud Zoghi
  10.30495/JFL.2024.1120392
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - The Comparative Impact of Information Gap Tasks on the Reading Comprehension of Iranian Impulsive and Reflective EFL Learners
  Mehrdad Rezaee Mohammad Iman Askari
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - Enhancing Reflective Teaching Among EFL Teachers Through the Integration of Critical Appraisal in Teacher Training Programs
  Alireza Zaker
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - The impact of reflective learning on EFL learners’ self-regulation: A mixed methods study
  Salman Asshabi Mojgan Rashtchi Masood Siyyari
  https://doi.org/10.71703/cure.2024.1129731
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - The Role of Creative and Reflective Thinking in EFL Teachers’ Professional Ability
  Mehdi  Abbasi Fatemeh Behjat Mohammad Sadegh Bagheri
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - پیش بینی تجربه هیجانی نسبت به همسر بر اساس کارکرد تأملی، ابرازگری هیجانی ، خودآگاهی هیجانی، توجه‌طلبی و وابستگی به اینستاگرام در بین متأهلین شهر اصفهان
  افسانه  ابراهیمی پور زهرا یوسفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - Gendered Communication in Iraqi TV Talk Shows: A Cognitive Sociolinguistic Analysis of Conversational Patterns
  Noor Muhammed Nooruldin Ars Majidi Atefesadat Mirsaeedi Alia  Badr Abdullah Al- Jumaah Sahar Najarzadegan
  https://doi.org/10.71755/ttlt.2024.1187952