ح

• حاجی پور عبایی.نجمه الگوی پارادایمی برنامه درسی دانش بنیان با محوریت تعالی اخلاقی در آموزش عالی [ دوره14, شماره 1 - بهار سال 1403]
• حاجی حسین ن‍ژاد.غلامرضا شناسایی مهارت‌های تجربه شده و نقش دانش آموزان در برنامه درسی هنر پایه ششم ابتدایی از دیدگاه معلمان و دانش آموزان [ دوره12, شماره 2 - پاییز سال 1401]
• حاجی زاد.محمد بررسی وجوه افتراق مبانی فلسفی تعلیم وتربیت انسان در قران وعهدین با رویکرد بنیان آموزشی وپژوهشی [ دوره14, شماره 1 - بهار سال 1403]
• حافظیان.مریم طراحی الگوی اخلاق حرفه‌ای بر اساس مؤلفه‌های خطبه همام (مطالعه موردی: اساتید دانشگاه آزاد اسلامی استان خراسان شمالی) [ دوره15, شماره 2 - پاییز سال 1403]
• حدادیان.علی ارائه الگوی معادلات ساختاری عوامل تأثیر‌گذار بر آسیب‌های اجتماعی فضای مجازی در بین دانش‌آموزان پسر متوسطه دوم شهر تهران [ دوره13, شماره 2 - پاییز سال 1402]
• حسابی.احمد علی بررسی تطبیقی الگوی جامعه‌پذیری سیاسی در کتب درسی متوسطه دوم دولت عدالت محور [ دوره12, شماره 1 - تابستان سال 1401]
• حسن زاده خمسی.معصومه پیش¬بینی تقلب تحصیلی آنلاین در دوران آموزش مجازی بر اساس هوش موفق و باورهای ضمنی هوش در دانش¬آموزان [ دوره16, شماره 3 - زمستان سال 1403]
• حسنی.رفیق مقایسه اثربخشی تدریس لایه به لایه و سنتی بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پایه ششم در درس ریاضی [ دوره11, شماره 1 - تابستان سال 1400]
• حسینی ابریشمی.ملیحه پیش‌بینی شادکامی بر مبنای منبع کنترل، ویژگی‌های شخصیتی و خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان دختر [ دوره12, شماره 1 - تابستان سال 1401]
• حسینی میرصفی.معصومه السادات مروری بر چیستی مفهوم ایثار از منظر قرآن و چگونگی آموزش آن با تاکید بر اهداف و محتوای آموزشی [ دوره11, شماره 2 - پاییز سال 1400]
• حسینی.حسنیه السادات مقایسه اثربخشی آموزش صلح درون و واقعیت درمانی برتنظیم هیجانی زنان متأهل مراجعه کننده به خانه‌های سلامت شرق تهران [ دوره13, شماره 1 - بهار سال 1402]
• حسینی.خدیجه طراحی الگوی مهارت‌های زندگی در برنامه ریزی درسی دوره اول متوسطه (مورد مطالعه استان خوزستان) [ دوره12, شماره 2 - پاییز سال 1401]
• حضرتی صومعه.زهرا ارائه الگوی معادلات ساختاری عوامل تأثیر‌گذار بر آسیب‌های اجتماعی فضای مجازی در بین دانش‌آموزان پسر متوسطه دوم شهر تهران [ دوره13, شماره 2 - پاییز سال 1402]
• حکیم زاده.رضوان واکاوی ابعاد و مؤلفه‌های ارزیابی عملکردی مدارس اثربخش از دیدگاه متخصصان خارجی و داخلی: یک پژوهش کیفی با رویکرد فراترکیب [ دوره15, شماره 2 - پاییز سال 1403]
• حیدری اغجیوان.سرور طراحی مدل توسعه یکپارچه ارزیابی شاخص‌های شایستگی‌های مربی‌گری در مراکز آموزشی با استفاده از رویکرد مدل‌سازی ساختاری تفسیری (مورد مطالعه: واحدها و مراکز دانشگاه‌ آزاد اسلامی استان آذربایجان غربی) [ دوره12, شماره 2 - پاییز سال 1401]
• حیدری.زهرا پیش‌بینی شادکامی بر مبنای منبع کنترل، ویژگی‌های شخصیتی و خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان دختر [ دوره12, شماره 1 - تابستان سال 1401]
• حیدری.علیرضا رابطه علی اهداف پیشرفت و عملکرد تحصیلی با میانجیگری درگیری تحصیلی دانش-آموزان [ دوره15, شماره 2 - پاییز سال 1403]