فهرست مقالات self-assessment دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 1 - آمیزش خودارزیابی آموزشی و آنتروپی شانون در نیازسنجی آموزشی مدیران مصطفی هادوی نژاد زهره ادهمی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 2 - تاثیر شرکت اعضای هیات علمی درکارگاه آموزشی مهارتهای تدریس برخودارزیابی اساتید وارزشیابی دانشجویان ازاساتید علی اصغر شجاعی احمد علی فروغی ابری نرگس سعیدیان دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 3 - Two modes of assessment: the case of academicians' writing Siroos Arefi Rad دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 4 - Comparing Teacher-, Peer-, and Self-Assessment for Vocabulary Learning Hamid Marashi Elnaz Kafayi دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 5 - The Relationship between EFL Learners’ Use of Language Learning Strategies and Self-Perceived Language Proficiency مونا خبیری مهدیه اعظمی نژاد دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 6 - اثربخشی روشهای حسی چندگانه بر خودانضباطی و خودسنجی دانشآموزان دختر نارساخوان 9 تا 10 سال لیلا خادمی عادل شکوه سادات بنی جمال فربیرز درتاج حسن اسد زاده 10.30495/jinev.2023.1987957.2879 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 7 - مؤلفههای سهگانه ارزشیابی توصیفی: بازخوردها، خود سنجی و همسال سنجی عبدالحمید رضوی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 8 - Performance Evaluation of SAMA Schools of 4th District of Islamic Azad University Based on the Organizational Excellence Model of European Foundation for Quality Management (EFQM) from Viewpoints of Staff and Managers farzaneh vasefian دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 9 - The Comparative Effect of Self, Peer, and Teacher Assessment in Speaking on EFL Learners' Autonomy Samaneh Baghoulizadeh Mania Nosratinia https://doi.org/10.30495/LCT.2023.1012417 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 10 - The Comparative Effects of Self-assessment and Peer Feedback on Improving Translation Quality Mohammad Beiranvand Ghafour Rezaie Golandouz دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 11 - تدوین مدل علّی خودناتوان سازی بر اساس خودارزیابی منفی، عدم تحمل ابهام و اجتناب شناختی با نقش واسطه ای اهمال کاری تحصیلی علی افشاری دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 12 - Designing and Validating a Self-Assessment Tool for Improving the Speaking Skill of Iranian EFL Learners Ali Fathi Karizak Shahram Afraz Fazlolah Samimi 10.71528/jntell.2024.1103604 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 13 - Iranian Advanced EFL Learners’ Perception of Criteria-Referenced Self-and-Peer Assessment: Benefits and Challenges Behrooz Azabdaftari sanaz sanaz sabermoghaddam Zohreh Seifoori 10.71586/jal.2024.05141119823 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 14 - تعیین رابطه بین خود ارزشیابیهای محوری با اشتیاق شغلی در زنان شاغل سرپرست خانوار کمیته امداد شهر اهواز سیف الله قراچه عزت دیره محمد بهروزی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 15 - رابطه ی بین عدالت سازمانی، رضایت شغلی و اعتماد سازمانی و تعهد سازمانی با خود ارزیابی از تعالی سازمانی بمنظور ارائه یک مدل پیش بین (مطالعه موردی اساتید دانشگاه های آزاد اسلامی منطقه چهار کشور) دکتر محمد حسین یارمحمدیان دکتر فرهاد شفیع پور مطلق مریم فولادوند دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 16 - رابطه بین هوش سازمانی و عملکرد مدیران مدارس متوسطه شهر یزد فریده حمیدی رضا ساکی عباس موحدی نسب زینب محب زاده دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 17 - Gendered Communication in Iraqi TV Talk Shows: A Cognitive Sociolinguistic Analysis of Conversational Patterns Noor Muhammed Nooruldin Ars Majidi Atefesadat Mirsaeedi Alia Badr Abdullah Al- Jumaah Sahar Najarzadegan دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 18 - Effect of Learner-Oriented Assessment through Peer and Self-assessment on EFL learners’ Perceptions of Self-Assessment Practices: A Phenomenographic Study پگاه درودی Mohammad Taghi Farvardin Ghafour Rezaie Golandoz 10.71528/jntell.2024.1191310