فهرست مقالات Willingness to communicate دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 1 - اثربخشی تمرینات ورزشی ایروبیک بر شادکامی و اشتیاق به برقراری ارتباط در زنان افسرده نجمه حمید مجتبی احمدی فارسانی لیلا بخشی 10.30486/jsrp.2020.1881226.2113 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 2 - Reticence and Willingness to Communicate to Predict Daily Class Participation Among Iranian and Iraqi-Kurdistan Kurdish EFL Learners Hameed Hamasaid Habib Soleimani Atta Hamamorad 10.30486/relp.2021.1912818.1234 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 3 - The Relationship Between Iranian EFL Learners’ Willingness to Communicate and their Creativity Gholam Hossein Shahisavandi دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 4 - Willingness to Communicate in L2: Theoretical Roots and Pedagogical Implications Maryam Azmand Mostafa Zamanian دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 5 - Willingness to Communicate in the Second Language Acquisition: A Case Study on Iranian 2-Year Old Kids Parviz Maftoon Mehrdad Amiri دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 6 - A Comparative Study of Male vs. Female Iranian EFL Learners’ Willingness to Communicate and International Posture Nadia Mahmoodi Naser Ghafoori Seyed Reza Behafarin دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 7 - The Relationship between Willingness to Communicate and Two Types of Speaking Task: Narrative and Dialogue Shamsi Bagheri Atdersi Ramin Rahimy دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 8 - Inspecting Instrument-Based Variability: Effects of Enriching Willingness to Communicate Questionnaire - A Mixed Methods Approach روح اله ملکی احمد محسنی علی مالمیر 10.30495/jal.2023.1972360.1442 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 9 - Iranian EFL Learners' Willingness to Communicate, Self-Perceived Communication Competence, and Communication Apprehension in L1 and L2: A Comparative Study غزاله چراغپور سمواتی نسیم گل آقایی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 10 - The Effect of Asynchronous Computer-Mediated Condition on L2 Learners' Monologue Speaking Ability, Speaking Apprehension, L2 Self-Confidence, and Willingness to Communicate متین رامک حسین سیاه پوش مهران داوری بینا 10.30495/jal.2022.696568 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 11 - The Impact of Doing Problem-Solving Tasks on Willingness to Communicate, Self-perceived Communication Competence, and Communication Apprehension among Iranian EFL Learners Amir Marzban مریم محمودوند دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 12 - EFL Teachers’ Pedagogic Strategies and Students’ Willingness to Communicate: Teachers’ and Learners’ Perceptions ناهید زرعی مهناز سعیدی سعیده آهنگری 10.30495/jal.2019.671932 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 13 - اثرات عملکردی نفوذ استاد و عدم نفوذ استاد بر تمایل زبان آموزان به برقراری ارتباط محمدعلی یاغچی ناصر غفوری نساء نبی‌فر دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 14 - A Comparative study of Young Learners in their Willingness to Communicate from Socio-cultural Perspective سونا حراره حامد برجسته دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 15 - Iranian Students' Emotional Perceptions of the Effects of Interactive Tasks on Self-Monitoring, Self-Regulation, and Willingness to Communicate Fereshteh Abkhoo Roya Baharlooie Hadi Salehi Omid Tabatabaei 10.30495/jfl.2023.703209 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 16 - Willingness to Communicate (WTC) among Beginning-level German Learners: Teaching German as a Foreign Language in a U.S. University Classroom Rene Wegner دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 17 - EFL Learners’ Language Aptitude, Foreign Language Anxiety, and Willingness to Communicate Hamid Marashi Soudabeh Sahafnia دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 18 - Relationship among Self-perceived Oral Competence, Communication Apprehension, and Iranian EFL Learners’ Willingness to Communicate: Cooperative teaching in focus Mansoureh Bahadori Seyed Moslem Hashemizadeh دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 19 - The Interplay Between Oral Communication Strategies and Willingness to Communicate in Impulsive and Reflective EFL Learners Sepideh Salehi Mania Nosratinia 10.30495/jfl.2022.686581 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 20 - The Relationship Between Iranian Intermediate EFL Learners’ Emotional Intelligence and Their Willingness to Communicate Toktam Kermani Nezhad دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 21 - Inter- Relationship between Iranian Intermediate EFL Learners’ Intrinsic Motivation, their Willingness to Communicate and their Level of Depression: A Case of Khorasan Razavi Haniyeh Afzali Hamid Ashraf دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 22 - Foreign Language Anxiety and Willingness to Communicate: High Level vs. Low Level Iranian EFL Learners Yahya Ghelichli دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 23 - مقایسه اشتیاق برای برقراری ارتباط در نوجوانان علاقه‌مند به سبک‌های مختلف بازی‌های رایانه رقیه نوری پور لیاولی محمدعلی فردین محمود شیرازی غلامعلی افروز مهدی دهستانی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 24 - The Role of EFL Teachers’ Socio-affective Strategies in Learners’ Willingness to Communicate: Learners’ Perceptions Nahid Zarei مهناز سعیدی سعبده آهنگری 10.30495/ttlt.2023.707371 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 25 - Effects of Using Interactive Tasks on Iranian EFL Students’ Self-Monitoring, Self-Regulation, and Willingness to Communicate Using ICT Tools Fereshteh Abkhoo Roya Baharlooie Hadi Salehi Omid Tabatabaei 10.30495/ttlt.2023.705429 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 26 - The Role of Willingness to Communicate and Motivation in Language Learning in Iran Elmira Pourhasan Masoud Zoghi دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 27 - The Relationship among EFL Learners' Self-Directed Learning, Resilience, and Willingness to Communicate Maryam Oveisi Mania Nosratinia دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 28 - The Link between Iranian EFL Learners’ Willingness to Communicate and Ambiguity Tolerance: A Focus on the Predictive Power of Ambiguity Tolerance Servat Shirkhani Elham Qalaei دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 29 - Iranian Bilingual EFL Learners’ Willingness to Communicate across Gender Zohreh Seifoori 10.71528/jntell.2024.1115389 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 30 - استقلال عاطفی و اشتیاق برای برقراری ارتباط: نقش واسطه ای کفایت اجتماعی پریسا رشیدی اخچی هیمن محمودفخه دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 31 - Impacts of Interventionist and Interactionist Dynamic Assessment Models on EFL Learners’ Willingness to Communicate Mehdi Khanifar Fariba Rahimi Esfahani Parisa Riahipour https://doi.org/10.71962/jfl-2025-1193167 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 32 - Psychometric Properties of the Willingness to Read Questionnaire in an EFL Context saeed mojaradi Masoud Zoghi nader assadi https://doi.org/10.71755/ttlt-1201843
