فهرست مقالات scaffolding

• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  1 - Peer scaffolding in an EFL writing classroom: An investigation of writing accuracy and scaffolding behaviors
  Parastou Gholami Pasand Abdorreza Tahriri
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  2 - Comparative Effects of Technology-, Motivational-, and Metacognitive-based Scaffolding on Male and Female Iranian Adult Advanced EFL Learners’ Speaking
  Sanaz Jafari Mohammad Reza Talebinejad Saeed Ketabi
  10.30486/relp.2021.1912273.1229
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  3 - The Effects of Task-Based Collaborative Output Activities and Scaffolding Techniques on EFL Learners' Writing Performance: A Mixed-Methods Study
  خسرو زهره وندی حسین احمدی حمید رضا خلجی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  4 - Technology Mediated Instruction and its Effect on Cognitive Scaffolding, motivation and Academic Performance in EFL Context
  سپیده برنجی مهناز سعیدی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  5 - The impact of Motivational Scaffolding on Self-efficacy and Learning Achievement of Field Dependent/ Independent EFL Learners
  معصومه سهرابی حسین سیاه پوش عسگر محمودی
  10.30495/jal.2022.690384
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  6 - The Effect of Using Online Metacognitive Strategies Practice on EFL Learners’ Vocabulary Achievement: A Blended Approach
  شیوا صمدانی نسیم شنگرف ‌فام
  10.30495/jal.2020.675862
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  7 - Impact of Motivational Scaffolding on Self-Determination and Learning Achievement of Field-Dependent/Independent EFL Learners
  Masoumeh Sohrabi Hossein Siahpoosh Asgar Mahmoudi
  10.30495/jfl.2022.689269
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  8 - The Impact of Online Teacher Mediation and Learner Scaffolding on the EFL Learners’ Depth of Reflectivity in Writing
  Leila Behrahi Payman Rajabi Hamid Reza Khalaji
  10.71664/jals.2024.2306-1102/
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  9 - A Qualitative Study of Reciprocal Scaffolding Techniques on Iranian EFL Learners' Views via Language Management System (LMS)
  مرضیه سبزواری ندا فاتحی راد مسعود تاج الدینی
  10.30495/lct.2023.1988940.1090
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  10 - Sociocultural Theory and Reading Comprehension: Hard vs. Soft Scaffolding effect on Reading Comprehension
  Haleh Mojarrabi Biook Behnam Mahnaz Saeidi
  https://doi.org/10.30495/TTLT.2024.1046882
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  11 - Comparative Effects of Scaffolding Strategies on Iranian Intermediate EFL Learners’ Writing
  ساناز جعفری Mohammad Reza Talebinejad Saeed Ketabi
  10.30495/ttlt.2023.703316
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  12 - Development of Speaking Ability through Motivational and Metacognitive-based Scaffolding
  اعظم پیشادست Ahmad Mojavezi Farideh Okati
  10.30495/ttlt.2021.683478
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  13 - The Effect of Scaffolding through Presenting Examples and Pictures on EFL Learners’ Vocabulary Learning and Retention
  Maryam Mohseni
  10.71962/JFL.2024.1108224
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  14 - ESLE Game-based English Vocabulary Learning App for Exceptional Iranian Students: Teacher’s point of view
  Shima Ghobadi
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  15 - L1 and L2 Peer-scaffolding Techniques Affecting on EFL Learners' Writing Skill: Link to Cognitive Learning Theory
  Mousa  Ghonchepour Azar Bagheri Masoudzade Akram Shekarian Behzadi
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  16 - The comparative study of teacher vs. peer scaffolding on improving Iranian EFL learners’ speaking skill
  Saeed Sayyad Chamani
  https://doi.org/10.71703/cure.2024.1128441