فهرست مقالات

• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  1 - نقش واسطه ای پردازش هیجان در رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با درگیری تحصیلی دانش آموزان
  سمیرا دباغی ظریف سمانه رضایی نوید نوری
  10.30495/sbq.2023.709606
  چکیدهعملکرد تحصیلی همواره تابعی از ابعاد هیجانی و روانشناختی فرد است، بنابراین هدف پژوهش حاضربررسی نقش واسطه ای پردازش هیجان در رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با درگیری تحصیلی دردانش آموزان بود. روش پژوهش توصیفی همبستگی و به طور خاص مدلیابی معادلات ساختاری بود. -جامعه چکیده کامل

  چکیدهعملکرد تحصیلی همواره تابعی از ابعاد هیجانی و روانشناختی فرد است، بنابراین هدف پژوهش حاضربررسی نقش واسطه ای پردازش هیجان در رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با درگیری تحصیلی دردانش آموزان بود. روش پژوهش توصیفی همبستگی و به طور خاص مدلیابی معادلات ساختاری بود. -جامعه آماری 028 نفر از دانش آموزان دختر منطقه 3 شهر تهران بودند که تعداد 655 نفر به عنواننمونه آماری و به روش دردسترس انتخاب شدند و با پرسشنامه های پرسشنامه درگیری تحصیلی زرنگ2682 (، مقیاس پردازش هیجانی باکر و همکاران ) 2525 ( و پرسشنامه طرحواره های ناسازگار اولیه (پرسشنامه طرحواره یانگ فرم ) 2887 ( ارزیابی شدند. نتایج نشان داد، بین طرحواره های ناسازگار اولیه وپردازش هیجانی با درگیری تحصیلی رابطه ی مستقیم معنی دار وجود دارد. مدل پژوهش دارای برازش5 از واریانس درگیری تحصیلی توسط طرحواره های ناسازگار اولیه و پردازش / بوده و تایید شد و 64هیجانی مورد تبیین قرار گرفت و پردازش هیجانی در رابطه بین طرحواره های ناسازگار اولیه و پردازشهیجانی با درگیری تحصیلی نقش واسطه ای دارا بود. بنابراین تغییرات باورها و طرحواره های ناسازگارمی توان پردازش هیجانی را کاهش داد و نهایتا درگیری تحصیلی آن ها را کاهش بخشید.کلیدواژه ها: طرحواره های ناسازگار اولیه، پردازش هیجانی، درگیری تحصیلی. پرونده مقاله
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  2 - مقایسه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و زندگی درمانی بر انعطاف پذیری شناختی و سرمایه روان شناختی در بیماران مبتلا به سوءهاضمه بدون زخم
  رقیه چراغ پور خنکدار رمضان حسن زاده قدرت اله عباسی
  10.30495/sbq.2023.709607
  چکیدهبیماران مبتلا به سوءهاضمه بدون زخم دارای مشکلات روان شناختی می باشند که نیاز به مداخلاتدرمانی دارند. پژوهش حاضر با هدف تعیین تفاوت اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی وزندگی درمانی بر انعطعاف پذیری شناختی و سرمایه روان شناختی در بیماران مبتلا به سوءهاضمه بدونزخ چکیده کامل

  چکیدهبیماران مبتلا به سوءهاضمه بدون زخم دارای مشکلات روان شناختی می باشند که نیاز به مداخلاتدرمانی دارند. پژوهش حاضر با هدف تعیین تفاوت اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی وزندگی درمانی بر انعطعاف پذیری شناختی و سرمایه روان شناختی در بیماران مبتلا به سوءهاضمه بدونزخم انجام شد. پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود.جامعه آماری شامل بیماران 20 تا 05 ساله با تشخیص سوء هاضمه بدون زخم در کلینیک تخصصی وفوق تخصصی گوارش طوبی در شهرستان ساری و قائم شهر در سال 2752 بود. از بین آن ها تعداد 70نفر با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی و با روش قرعه کشی در دو گروهآزمایش و کنترل ) 20 نفر در دو گروه آزمایش و 20 نفر در گروه کنترل( جایگزین شدند. افراد حاضردر گروه آزمایش مداخله های شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی ) 8 جلسه( و زندگی درمانی ) 8جلسه( هر هفته یک جلسه و به مدت 85 دقیقه دریافت نمودند. پرسشنامه های مورد استفاد در اینپژوهش شامل پرسشنامه انعطاف پذیری شناختی دنیس و وندروال ) 2525 ( و پرسشنامه سرمایهروان شناختی لوتانز و اولیو ) 2554 ( بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل واریانس آمیخته و آزمونتعقیبی بنفرونی با نرم افزار SPSS نسخه 27 استفاده شد. نتایج نشان داد اثر اصلی گروه شناختدرمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و زندگی درمانی معنادار بود. 06 درصد تغییرات انعطاف پذیری شناختیو 77 درصد تغییرات ناشی از اثر دو مداخله بود. همچنین بین میزان تاثیر دو روش شناخت درمانیمبتنی بر ذهن آگاهی و زندگی درمانی اختلاف معناداری وجود داشت. شناخت درمانی مبتنی بر ذهن> 5/ آگاهی بر انعطاف پذیری شناختی و سرمایه روانشناختی تاثیر بیشتری داشت ) 52 P .)کلیدواژه ها: انعطاف پذیری شناختی، سوءهاضمه بدون زخم، زندگی درمانی، سرمایه های روانشناختی،شناخت درمانی، ذهن آگاهی. پرونده مقاله
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  3 - نقش اشتیاق شغلی در رابطه بین سرمایه روان شناختی، بهزیستی و عملکرد شغلی پایدار مدیران و کارکنان شعب بانک ملی
  مهدی خاص محمدی سعیده نیک سخن شیرازی
  10.30495/sbq.2023.709620
  چکیدهتحقیق حاضر به بررسی نقش اشتیاق شغلی در رابطه بین سرمایه روان شناختی، بهزیستی و عملکردشغلی پایدار پرداخته است. روش انجام پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری اینتحقیق کلیه مدیران و کارکنان شعب بانک ملی شرق تهران بود. به روش نمونه گیری در دسترس 605نفر انتخاب چکیده کامل

  چکیدهتحقیق حاضر به بررسی نقش اشتیاق شغلی در رابطه بین سرمایه روان شناختی، بهزیستی و عملکردشغلی پایدار پرداخته است. روش انجام پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری اینتحقیق کلیه مدیران و کارکنان شعب بانک ملی شرق تهران بود. به روش نمونه گیری در دسترس 605نفر انتخاب گردید. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه عملکرد شغلی پایدار کوپمانس و همکاران) 2526 ( ، پرسشنامه سرمایه روانشناختی لوتانز) 2554 (، پرسشنامه بهزیستی ذهنی تنانت و همکاران2554 (، و پرسشنامه اشتیاق شغلی سالوناوا و شوفلی ) 2552 ( استفاده شد ( . روایی ابزار تحقیق نیز باانجام تکنیک تحلیل عاملی تاییدی مورد تایید قرار گرفت. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روشمدلیابی معادلات ساختاری به کمک نرم افزارهای SPSS و SMART PLS استفاده گردید. نتایجتحقیق حاضر، رابطه بین سرمایه روانشناختی و عملکرد شغلی پایدار را تایید نمود . اما رابطه میانبهزیستی و عملکرد شغلی پایدار تایید نگردید. همچنین مشخص گردید که سرمایه روانشناختی وبهزیستی به طور غیر مستقیم و از طریق متغیر میانجی اشتیاق شغلی رابطه معناداری با عملکرد شغلیپایدار دارند.کلید واژه ها: اشتیاق شغلی، سرمایه روان شناختی، بهزیستی، عملکرد شغلی پایدار پرونده مقاله
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  4 - اثربخشی درمان ذهن آگاهی مبتنی بر شناخت بر وسوسه ولع به مواد و افکار خودکشی افراد تحت درمان متادون
  سارا آزاد فرشید خسرو پور حمید ملایی زرندی
  10.30495/sbq.2023.709622
  چکیدهوسوسه ولع به مواد و افکار خودکشی دو بعد اثرگذار در افراد معتاد وابسته به متادون است، درمان ذهنآگاهی مبتنی بر شناخت نقش مهمی در سلامت روانی و جسمی آنها دارد. هدف از مطالعه حاضرتعیین اثربخشی درمان ذهن آگاهی مبتنی بر شناخت بر وسوسه ولع به مواد و افکار خودکشی افرادتحت چکیده کامل

  چکیدهوسوسه ولع به مواد و افکار خودکشی دو بعد اثرگذار در افراد معتاد وابسته به متادون است، درمان ذهنآگاهی مبتنی بر شناخت نقش مهمی در سلامت روانی و جسمی آنها دارد. هدف از مطالعه حاضرتعیین اثربخشی درمان ذهن آگاهی مبتنی بر شناخت بر وسوسه ولع به مواد و افکار خودکشی افرادتحت درمان متادون بود. طرح پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون پس آزمون همراه با گروه -کنترل بود. جامعه ی آماری شامل تمامی افراد تحت درمان متادون مراکز ترک اعتیاد منطقه دو شهرتهران در نیمه دوم سال 2684 بود. 65 نفر به روش نمونه گیری در دسترس به عنوان نمونه انتخاب وبه صورت تصادفی در یک گروه آزمایش ) 20 نفر( و یک گروه کنترل ) 20 نفر( قرار گرفتند. گروه مداخلهطی 8 جلسه تحت درمان ذهن آگاهی 85 دقیقه ای و به صورت گروهی هفتهای یک بار قرار گرفتند امادر مورد گروه کنترل اقدامی انجام نشد. پرسشنامه وسوسه ولع مواد رایت ) 2884 ( و پرسشنامه افکارخودکشی بک ) 2852 ( در مورد آن ها اجرا شد. تجزیه و تحلیل داده ها با آزمون تحلیل کوواریانس و بااستفاده از نرم افزار SPSS نسخه 26 انجام شد. نتایج نشان داد درمان ذهن آگاهی مبتنی بر شناخت5/ بر وسوسه ولع ) 552 , P< 20/47 F= 5/ ( و افکار خودکشی افراد تحت درمان متادون ) 552 , P<25/64 F= ( تاثیر داشت. بنابراین درمان ذهن آگاهی مبتنی بر شناخت بر کاهش وسوسه ولع و افکارخودکشی مؤثر بود. بنابراین این مداخله می تواند برای کاهش مشکلات روانشناختی افراد تحت درمانمتادون، مورد استفاده قرار گیرد.کلیدواژه ها: افکار خودکشی، ذهن آگاهی، وسوسه ولع، متادون پرونده مقاله
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  5 - اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تنظیم شناختی هیجان، سلامت روانی_جسمانی و تجربه غرقگی در دانشجویان
  سید مجتبی عقیلی مانی منصوریان
  10.30495/sbq.2023.709623
  چکیدههدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تنظیم شناختی هیجان،سلامت روانی_جسمانی و تجربه غرقگی در دانشجویان بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی و از نوعپیش آزمون_ پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش دانشجویان کارشناسی رشته های علومانسانی دانشگاه آ چکیده کامل

  چکیدههدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تنظیم شناختی هیجان،سلامت روانی_جسمانی و تجربه غرقگی در دانشجویان بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی و از نوعپیش آزمون_ پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش دانشجویان کارشناسی رشته های علومانسانی دانشگاه آزاد اسلامی گرگان در سال تحصیلی 2755 2752 بودند که از میان آنها 65 دانشجو -به طور در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه )هر گروه 20 نفر( گماردهشدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان گارنفسکی و همکاران، پرسشنامهزمینه یابی سلامت ویر و شربورن و پرسشنامه تجربه غرقگی جکسون و مارش در مراحل قبل و بعد ازدرمان استفاده شد. گروه آزمایش به مدت 8 جلسه، تحت درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد قرارگرفتند ولی گروه گواه هیچ گونه درمانی دریافت نکرد. داده های پژوهش با استفاده از آزمون تحلیلکوواریانس تک متغیری تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر>5/ تنظیم شناختی هیجان، سلامت روانشناختی و تجربه غرقگی در دانشجویان تأثیر دارد ) 50 P(. باتوجه به نتایج این پژوهش، درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد می تواند بر افزایش تنظیم شناختی هیجان،سلامت روانشناختی و تجربه غرقگی در دانشجویان از کارایی لازم برخوردار باشد .کلید واژه ها: درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، تنظیم هیجان، سلامت روانی جسمانی، تجربه غرقگی پرونده مقاله
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  6 - اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کارکرد اجرایی، تنظیم هیجانی و نارسایی شناختی بیماران افسرده
  زهرا بستانگر علیرضا بلوطی
  10.30495/sbq.2023.709624
  چکیدهافسردگی یک اختلال شایع و جدی روان شناختی است که بر احساس، طرز تفکر و نحوه عمل فرد تأثیرمنفی می گذارد.هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی برکارکرد اجرایی، تنظیم هیجانی و نارسایی شناختی بیماران افسرده مراکز مشاوره شهر اهواز بود. جامعهآماری چکیده کامل

  چکیدهافسردگی یک اختلال شایع و جدی روان شناختی است که بر احساس، طرز تفکر و نحوه عمل فرد تأثیرمنفی می گذارد.هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی برکارکرد اجرایی، تنظیم هیجانی و نارسایی شناختی بیماران افسرده مراکز مشاوره شهر اهواز بود. جامعهآماری پژوهش حاضر متشکل از کلیه بیماران افسرده مراکز مشاوره شهر اهواز بود. از بین بیمارانافسرده واجد شرایط ورود به پژوهش ابتدا 65 بیمار به صورت در دسترس انتخاب و سپس به صورتتصادفی 20 نفر در گروه آزمایش و 20 نفر در گروه گواه گمارش شد. روش پ ژوهش شبه آزمایشیمبتنی بر پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. برای جمع آوری داده ها از مقیاس نارسایی شناختی)برادبنت(، پرسشنامه تنظیم هیجان )گارنفسکی و همکاران(، آزمون جور کردن کارت های ویسکانسین)گرانت و برگ( استفاده شد. پروتکل شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر روی بیماران افسرده درطی ده جلسه اجرا شد. روش تجزیه وتحلیل داده ها شامل تحلیل کوواریانس یک متغیری و چندمتغیریبود. بر طبق نتایج حاصل از تحلیل کوواریانس یک متغیری )آنکوا( و چند متغیری )مانکوا( شناختدرمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کارکرد اجرایی )خطای درجاماندگی( تنظیم هیجانی و نارساییشناختی بیماران افسرده مؤثر بود. نتایج پژوهش نشان داد شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهیموجب بهبود خطای درجاماندگی، تنظیم هیجانی و نارسایی شناختی بیماران افسرده می شود.کلیدواژه ها: افسردگی، تنظیم هیجانی، کارکرد اجرایی، شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی،نارسایی شناختی پرونده مقاله