• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • برنامه‌ریزی درسی
    • فهرس المقالات برنامه‌ریزی درسی

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - بررسی محورهای اساسی برنامه‌ریزی درسی و تدوین برنامه درسی از دیدگاه اعضای هئیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی(مطالعه موردی واحد اسلامشهر)
        امیر حسین مهدی زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - شناسایی مؤلفه‌های تدریس اثربخش اساتید رشته برنامه‌ریزی درسی از دیدگاه دانشجویان این رشته
        صابر عبدالملکی حسن ملکی فائزه اسدی
        10.30486/jsre.2018.545152
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - بررسی رویکرد غالب برنامه درسی دبیران دورة متوسطه اول منطقه سه آموزش‌وپرورش شهر اصفهان
        بهمن زندی سیمین نقش رضاعلی طرخان
        10.30486/jsre.2018.545167
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - بررسی مشارکت علمی و بین‌المللی پژوهشگران ایرانی حوزه برنامه‌ریزی درسی در تولید علم جهانی
        محمد حسین زارعی احمد رضا نصر
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - مفهوم پردازی الگوهای برنامه ریزی درسی آموزش عالی: (تجربیات و دستاوردها )
        طلعت دیبا واجاری محمد یمنی دوزی سرخابی محبوبه عارفی هاشم فردانش
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - تبیین پیامدهای ارتقای فرهنگ برنامه‌ریزی درسی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی ایران
        حسین محسن پور کبریا کورش فتحی واجارگاه محبوبه عارفی اباصلت خراسانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - میزان آشنایی معلمان دوره متوسطه استان مازندران از مبانی برنامه‌ریزی درسی و اصول یادگیری
        حسینجان دائی‌زاده علی شریعتمداری عزت‌الله نادری مریم سیف نراقی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        8 - تحلیل محتوای کتاب آموزش مهارت‌هایی برای زندگی بر اساس اصول انتخاب محتوا و ارائه راهکارهای اصلاحی از منظر صاحب نظران برنامه ریزی درسی
        فرشته حاجی زاده ماهانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        9 - بررسی برنامۀ درسی تجربه شدۀ دانشجویان کارشناسی ارشد رشتۀ برنامه‌ریزی درسی در دانشگاه بوعلی سینا
        نشمین محمدی عظیمه سادات خاکباز
        10.30486/jsre.2021.585334.1343
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        10 - طراحى چارچوب «کارگاه آموزشى» به‌منظور ارتقاء صلاحیت حرفه‌ای اعضاى هیئت‌علمی مبتنى بر استانداردهاى سازمان ملى کارآفرینی و اعتبار یابی آن از منظر متخصصان ذی‌ربط
        پروانه تقی نژاد عزت اله نادری مریم سیف نراقی
        10.30486/jsre.2022.1938225.1962
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        11 - طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش مصرف بهینه انرژی در دوره ابتدایی
        پروین ترکاشوندی شهرام رنجدوست محمد عظیمی علیرضا عصاره
        10.30486/jsre.2023.1950529.2078
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        12 - طراحی و اعتبارسنجی الگوی ارتباطی معلمان و نظام برنامه ریزی درسی در ایران
        مجید دادمهر مرتضی کرمی بهروز مهرام صمد ایزدی
        10.30486/jsre.2023.1963526.2189
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        13 - جلوه‌هایی از بهره‌گیری مضامین ومفاهیم عرفانی درکتب فارسی عمومی
        سمیرا شیخ علیا لواسانی علیرضا صالحی محمد نوریان
        10.2234/erfan.2023.703032
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        14 - طراحی و تبیین الگوی مدیریت چندفرهنگی در ورزش مدارس
        عاطفه خدابخشی زین العابدین فلاح امیر منتظری طاهر بهلکه
        10.30495/kmsj.2023.1988926.1136
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        15 - تحلیلی بر منطق تایلر در برنامه ریزی درسی: مضامین موجه و مغفول
        رحمت‌اله خسروی منصوره کافی‌زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        16 - Developing General Persian Course Planning Components and Their Case Evaluation
        Samira Sheikholiya Lavasani Alireza Salehi Mohammad Nourian
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        17 - چارچوب ادراکی رشتة آموزش زبان فارسی در دانشگاه‌ها
        عبدالرضا سبحانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        18 - تعیین وضعیت سطوح برنامه‌ریزی درسی تربیت بدنی مدارس دوره ابتدایی بر مبنای مدل سه‌گانه آیزنر
        علی کروکی اسماعیل شریفیان
        10.30495/jcdepr.2023.709136
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        19 - تبیین شرایط زمینه‌ای در راستای ارتقای فرهنگ برنامه‌ریزی درسی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی ایران
        حسین محسن پور کبریا کورش فتحی واجارگاه محبوبه عارفی اباصلت خراسانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        20 - چالش‌های آموزش زبان انگلیسی در نظام آموزشی ایران از دیدگاه مدیران آموزشی و دبیران زبان انگلیسی
        فاطمه غلامی محبوبه عارفی کوروش فتحی واجارگاه محمود ابوالقاسمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        21 - رابطه سواد برنامه‌ریزي درسی و تدریس خلاق با نقش میانجی خودکارآمدي تدریس در معلمان دوره ابتدایی (مورد مطالعه:معلمان دوره ابتدایی منطقه ۱ تهران)
        فرزانه کشاورزی دکتر محمد تقی پور دکترمرتضی  سمیعی زفرقندی

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول