فهرس المقالات اهداف پیشرفت

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - الگوی ساختاری اهداف پیشرفت، فرسودگی تحصیلی و عملکرد تحصیلی: بررسی نقش میانجی یادگیری خودنظم بخش
  مرضیه جمالی علیرضا کیامنش فریبرز باقری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - نقش هوش هیجانی و ابعاد شخصیت در پیش‌بینی مؤلفه‌های اهداف پیشرفت
  کوثر اشرفی جواد کاوسیان پروین کدیور کامبیز کریمی
  10.30486/jsrp.2019.548534.
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - رابطۀ بین وضعیت اجتماعی ـ اقتصادی خانواده، راهبردهای یادگیری و توانایی حل مسأله ریاضی در میان دانشجویان
  بهمن اکبری محمد احمدی ده‌قطب‌الدینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - رابطة باورهای ضمنی هوش و جهت‌گیری اهداف پیشرفت با تعلل‌ورزی تحصیلی دانشجویان دانشگاه تبریز
  اسکندر فتحی آذر رحیم بدری گرگری منیژه خانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - رابطة موفقیت‌خواهی، اشتیاق یادگیری و اهداف پیشرفت با معنی تحصیل دانش‌آموزان
  ناصر بجنوردی شلیگانی محبوبه سلیمان پور عمران
  10.30486/jsre.2018.539726
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - The Relationship between English Language Learners’ Achievement Goals and Academic Performance: A look at Learners’ Goal Motives
  Mohsen Ali Pasban Mehry Haddad Narafshan hassan shahabi
  10.30495/jntell.2023.1977063.1041
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - مدل سازی ساختاری رابطه بین رویکردهای تدریس و اهداف پیشرفت تحصیلی: تبیین نقش میانجی خوش بینی تحصیلی دانش آموزان
  محمد حاجی زاد
  10.30495/ee.2022.1951319.1061
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - نقش میانجی خلاقیت در رابطه بین اهداف پیشرفت و انگیزه پیشرفت دانشجویان
  فیروزه سپهریان آذر فرهاد غدیری کریم عبدالمحمدی فریبا صمدزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - بررسی رابطه اهداف پیشرفت با هیجانات آموزشی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دختر پایه یازدهم شهر تهران
  طاهره سادات بدری یاسمین عابدینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - مقایسه اهداف پیشرفت،ادراک از جّو مدرسه وعملکرد تحصیلی در دانش آموزان تیزهوش دختروپسر
  محمد رضا عسکری بهنام مکوندی عبدالکاظم نیسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - مدل ساختاری پیشرفت تحصیلی براساس سبک های هویت، اهداف پیشرفت، درگیری تحصیلی
  راضیه خسروجردی دکتر الهه حجازی دکتر نیک چهره محسنی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - نقش اهداف پیشرفت، حافظه فعال و سبک‌های یادگیری شناختی (وابسته به زمینه، ناوابسته به زمینه) در پیش بینی پیشرفت ریاضی دانش آموزان پایه هفتم متوسطه اول شهر مشهد
  هادی تقی زاده نوشیروان خضری مقدم حمدالله منظری توکلی زهرا زین الدینی میمند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - تحلیل مسیر رابطه باورهای هوشی با اهمال‌کاری تحصیلی دانشجویان: نقش واسطه‌ای اهداف پیشرفت
  سعید مشتاقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - مدل علّی پیش‌بینی راهبردهای یادگیری خود تنظیمی دانشجویان دانشگاه پیام‌نور: نقش باورهای هوشی، خودکارآمدی تحصیلی و اهداف پیشرفت
  صمد عابدی بهمن سعیدی پور محمدحسن صیف مهران فرج‌اللهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - نقش میانجی جهت‌گیری اهداف پیشرفت در رابطه بین کمال‌گرایی و عملکرد تحصیلی
  رضا عبدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - رابطه بین حمایت والدین و تحصیل‌گریزی دانش‌آموزان: نقش واسطه‌ای اهداف پیشرفت
  سمیرا صالح‌ا‌ردستانی فرهاد خرمائی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - Predicting EFL Learners’ Cognitive Engagement Based on Achievement Goals
  Saeed Ahmadi Mohammadreza Nasr
  10.30495/ttlt.2022.692133
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  18 - روابط بین اهداف پیشرفت، جو کلاس، توانایی و سودمندی ادراک شده در نوجوانان
  سارا ابراهیمی شهلا پاکدامن صفورا سپهری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  19 - تبیین مدل عملکرد تحصیلی بر اساس خودکارآمدی تحصیلی و اهداف پیشرفت با میانجیگری راهبردهای شناختی یادگیری در دانش آموزان رشته ریاضی - فیزیک
  حجت مهدوی راد ولی الله فرزاد شیرین کوشکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  20 - رابطه علی اهداف پیشرفت و عملکرد تحصیلی با میانجیگری درگیری تحصیلی دانش-آموزان
  عاطفه کمائی پرویز عسگری علیرضا حیدری بهنام مکوندی فرح نادری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  21 - بررسی ویژگی‌های روان سنجی مقیاس اهداف پیشرفت2×3: ساختار عاملی، پایایی و روایی
  ثنا پناهی پور مهدی عرب زاده پروین کدیور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  22 - آزمون مدل مفهومی نقش میانجیگر یادگیری خودتنظیمی و اهداف پیشرفت در رابطه بین باورهای معرفت شناسی و فرسودگی تحصیلی
  سلطانعلی کاظمی نادره سهرابی مجید برزگر فرزاد پورغلامی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  23 - الگوی ساختاری روابط باورهای معرفت‌ ‌شناختی و راهبردهای یادگیری خود تنظیمی: نقش واسطه‌ای خود کارآمدی تحصیلی و اهداف پیشرفت
  صمد عابدی بهمن سعیدی پور محمد حسن صیف مهران فرج اللهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  24 - نقش واسطه‌ای خودکارآمدی، اضطراب و سبک‌های مقابله در رابطه میان اهداف پیشرفت و عملکرد تحصیلی آمار
  احمد رستگار محمدحسن صیف سعید مظلومیان سعید طالبی رضا قربان جهرمی