• درباره سند
  • خدمات سند
    • نویسندگان
    • برای نویسندگان
    • سردبیر
    • برای سردبیران
    • داور
    • برای داوران
  • نشریات سند
  • درخواست سامانه
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • درباره سند
  • تماس با ما
  • ثبت نام
  • ورود
  • درخواست سامانه
پیشرفته
  • صفحه اصلی
  • online learning
    • فهرست مقالات online learning

      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        1 - Effect of Technology and Online Learning on EFL Learners' Writing Achievement and Their Self- Concept
        Niloofar Salajeghe Samira Hasani
        10.30495/jntell.2022.697772
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        2 - Iranian EFL Learners’ Online Learning Satisfaction amid Covid-19 Pandemic: Examining Different Proficiency Levels
        Fatemeh Yazdani Majd Leila Akbarpour
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        3 - A New Fuzzy Stabilizer Based on Online Learning Algorithm for Damping of Low-Frequency Oscillations
        Ali Ghasemi Mohammad Javad Golkar Mohammad Eslami
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        4 - آموزش از راه دور اضطراری و چالش‌های معلمان ابتدایی: تحلیل موضوعی
        فرزانه میکائیلی منیع شلر آب خیز سهیلا هاشمی
        10.30495/jinev.2023.1980073.2837
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        5 - Impact of Online Strategies-based Instruction on Iranian Advanced EFL Learners’ Speaking Scores <br> DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.36.2.8
        Samira Abbasi Azizeh Chalak Hossein Heidari Tabrizi
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        6 - Technology in Teaching Translation: Problems and Challenges of Current State of Teaching Translation in Post-graduate Studies
        Mehrnaz Ganjalikhanizadeh Neda Fatehi Rad
        10.30495/jfl.2022.692659
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        7 - A Probe into Iranian EFL University Lecturers’ Perspectives toward Online Instruction during the Coronavirus Pandemic
        Shiva Azizpour
        10.52547/JFL.9.39.117
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        8 - Impact of Online Setting Collaboration through Strategy-Based Instruction on EFL Learners’ Self-efficacy and Oral Skills
        Neda Ghabeli Masoud Tajadini Neda Fatehi Rad
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        9 - A Comparison of EFL Learners’ Level of Satisfaction in Online Language Classes with Face-to-Face Classes: Challenges and Obstacles
        مهدی رستمی راوری ندا فاتحی راد
        10.30495/lct.2021.1941412.1044
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        10 - The Role of Corrective Feedback Via Offline and Online Applications on Iranian EFL Learners’ Grammatical Accuracy
        بهرام دهقانپور ژاله بهشتی مجید دهستانی
        10.30495/lct.2022.1972989.1074
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        11 - The Role of Vision Ignition in Enhancing Motivated Cognition, Emotion, and Behavior of ADHD Adolescents Involved in Online English Learning
        امیر ارسلان شریفی حسین حیدری تبریزی عزیزه چالاک
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        12 - نقش جهت‌گیری بلند مدت و کوتاه مدت دانشجویان دانشگاه آزاد اردبیل در موفقیت یادگیری الکترونیکی
        زهرا نجفی زنگیر توران سلیمانی زهره مجد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        13 - The Effect of Online Learning on Interaction and Satisfaction of EFL Students During COVID-19 Pandemic
        Shima Ghobadi Bahram Dehghanpour
        10.71528/202403151105359
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        14 - The Impact of Online Synchronous Language Learning and Gender on ESP Learners’ Technical Vocabulary Learning and Language Learning Anxiety: A Mixed-Method Study
        Maryam Najafi Mohammad Ali Heidari Shahreza Saeed Ketabi
        https://doi.org/10.30495/LCT.2023.1121910
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        15 - The Role of Vision Ignition in Enhancing Motivated Cognition, Emotion, and Behavior of ADHD Adolescents Involved in Online English Learning
        Amir Arsalan  Sharifi Hossein Heidari Tabrizi Azizeh Chalak
        https://doi.org/10.71755/ttlt-1201863

سکوی نشر دانش


سند یا سکوی نشر دانش ،سامانه ای جهت مدیریت حوزه علمی و پژوهشی نشریات دانشگاه آزاد می باشد

پیوندهای سایت


  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • فهرست نشریات معتبر وزارت عتف
  • فهرست نشریات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

مراکز مرتبط


  • پایگاه دفتر مقام معظم رهبری
  • نهاد ریاست جمهوری
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
  • وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی
  • مرکز ارتباطات مردمی(سامد)

پشتیبانی


  • تلفن : 02122222222
  • ایمیل : journals@iau.ac.ir

صفحات رسمی



  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما

حقوق این وب‌سایت متعلق به سامانه مدیریت نشریات دانشگاه آزاد اسلامی است.
حق نشر © 1404-1400

صفحه اصلی| عضویت/ ورود| درباره سند| تماس با ما|
[English] [العربية] [en] [ar]
  • IAU
  • عضویت/ ورود