List of Articles علیرضا عصاره Article 1 - تبیین اثر برنامه درسی پنهان بر انضباط دانش‌آموزان دورة ابتدایی 10.30486/jsre.2018.545144 Behzad Noruzi Chegini Ali Akbar Sheikhi Fini Eghbal Zarei Alireza Assare Research in Curriculum Planning , Issue 5 , Year , Winter 2018 Article 2 - تأثیر تدریس به روش بدیعه پردازی بر افزایش خلاقیت و پیشرفت تحصیلی درس تعلیمات اجتماعی دانش‌آموزان پسر سال تحصیلی دوم راهنمایی شهر بویین زهرا hadi darziramandi alireza assareh jamshid jarareh Research in Curriculum Planning , Issue 4 , Year , Autumn 2014 Article 3 - ارائه مسیر نماهای نظام آموزشی فنی وحرفه ای متوسطه ایران zohreh bagherzade Alireza Asareh Research in Curriculum Planning , Issue 4 , Year , Autumn 2015 Article 4 - طراحی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در نظام آموزش عالی مهارتی (مطالعه موردی: دانشگاه جامع علمی کاربردی) 10.30486/jsre.2020.1900348.1650 Maryam Hadizadeh Aliakbar khosravibabadi Alireza Assareh Reza Norouzzadeh Research in Curriculum Planning , Issue 4 , Year , Winter 2020 Article 5 - شناسایی اصول حاکم بر برنامۀ درسی علوم تجربی مبتنی بر نظریۀ کنشگر – شبکه بر اساس رویکرد فراترکیب 10.30486/jsre.2022.1945131.2038 hosein lotfi mohamadreza emamjome gholamali ahmady alireza assareh javad hatami Research in Curriculum Planning , Issue 1 , Year , Autumn 2022 Article 6 - طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی زمینه- محور با تاکید بر ارتباط‌گرایی برای آموزش علوم تجربی 10.30486/jsre.2022.1942886.2014 Saeid Asadpour alireza assareh Gholam Ali Ahmadi Mohamad Reza Emam Jomea Research in Curriculum Planning , Issue 5 , Year , Summer 2022 Article 7 - واکاوی شناخت مربیان از ویژگی‌های رشدی – آموزشی کودکان پیش از دبستان در ایران 10.30486/jsre.2023.1957684.2135 saidkarm nourinfar Mohamad Reza Emam Jomea fharedh himidy alireza assareh Research in Curriculum Planning , Issue 75 , Year , Winter 2023 Article 8 - طراحی مدل توانمندسازی مربیان دوره پیش‌دبستانی با رویکرد "های اسکوپ" در ایران 10.30486/jsre.2022.1919352.1812 saidkarm nourinfar Mohamad Reza Emam Jomea alireza assareh fharedh himidy Research in Curriculum Planning , Issue 2 , Year , Autumn 2022 Article 9 - طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش مصرف بهینه انرژی در دوره ابتدایی 10.30486/jsre.2023.1950529.2078 parvin torkashvandi Shahram Ranjdoust Mohamad Azimi alireza assareh Research in Curriculum Planning , Issue 77 , Year , Summer 2024 Article 10 - الگوی مفهومی برنامه درسی آموزش عالی مبتنی بر توسعه پایدار 10.30486/jsre.2023.1981131.2306 zahra kazemi mostafa ghaderi alireza assareh Research in Curriculum Planning , Issue 76 , Year , Spring 2023 Article 11 - سنتزپژوهی مطالعات آموزش چندفرهنگی در ایران 10.30486/jsre.2023.1971452.2246 Somayeh Saebi alireza assareh Narges Keshtiaray Alireza Sadeghi Research in Curriculum Planning , Issue 77 , Year , Summer 2024 Article 12 - رابطه سواد رایانه ای و سواد تحلیلی با خلاقیت در دانش آموزان : نقش تعدیل کننده جنسیت Rozita Deravi pour Ali Reza Assareh Sadegh Nasri Mohammad Armand Journal of Innovation and Creativity in Human Science , Issue 2 , Year , Autumn 2022 Article 13 - تحلیل محتوای کتاب درسی علوم تجربی سال دوم راهنمایی بر اساس عوامل خلاقیت گیلفورد Layla Salimi Ali Reza Assareh Journal of Innovation and Creativity in Human Science , Issue 1 , Year , Summer 2013 Article 14 - تحلیل محتوای کتاب‌های علوم تجربی دوره راهنمایی با توجه به مراحل و اصول آموزش خلاقیت پلسک Ali Reza Assareh Gholam Ali Ahmadi Samieh Shahmir Journal of Innovation and Creativity in Human Science , Issue 2 , Year , Autumn 2013 Article 15 - Presenting Research-oriented Curriculum Model for Preschool Period (Case Study: Tehran) Parisa Arjomandi Hamidreza Rezazadeh Bahadoran Alireza Assareh Abbas Khorshidi Curriculum Research Journal , Upcoming Articles Article 16 - Designing a model of health literacy curriculum in elementary school (grounded theory) Najmeh Jafari Rozbahani Alireza Araghieh Alireza Assareh Mahdi Davaee Hamid Moghaddasi Curriculum Research Journal , Upcoming Articles Article 17 - Designing a model of health literacy curriculum in elementary school (grounded theory) Najmeh Jafari Rozbahani Alireza Araghieh Alireza Assareh Hamid Moghaddasi Curriculum Research Journal , Issue 12 , Year , Summer 2023 Article 18 - اعتباریابی مدل برنامه درسی مسئله‌محور در درس ریاضی دوره ابتدایی fereidoon ramazi elahe aminifar kamran sheivandi chelecheh Alireza assareh Behavioral Studies in Management , Issue 5 , Year , Winter 2023 Article 19 - بررسی چالش های هویت ملی دربرنامه ی درسی دوره دوم متوسطه ایران 10.30495/mlseo.2021.683723 Ferdows Khojasteh Alireza Osareh Ebrahim Hajiani Alireza Araghieh Management and Leadership Studies in Educational Organizations , Issue 2 , Year , Autumn 2021 Article 20 - شناسایی راهبردهای یادگیری از منظر فراشناختی و بررسی اثر آن بر خودکارآمدی تحصیلی، اهمال‌کاری و فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان پسر دوره دوم متوسطه در دوره بیماری کرونا 10.30495/jcdepr.2023.708756 Ali Yeganeh Pishkenari Alireza assareh Maryam Safarnavadeh Mohammad Armand Curriculum Development and Educational Planning Research , Issue 1 , Year , Winter 2023 Article 21 - تجربه زیسته دبیران زن دوره متوسطه اول از آموزش چندفرهنگی 10.30495/jcdepr.2023.709134 Somayeh saebi Alireza assareh Narges Keshtiaray Curriculum Development and Educational Planning Research , Issue 1 , Year , Winter 2023 Article 22 - شناسایی ویژگی‌های برنامه درسی مسأله‌محور درس ریاضی دوره ابتدایی با رویکرد کیفی Fereydoon Ramazi kamran sheivandi chelecheh elahe aminifar Alireza assareh Curriculum Development and Educational Planning Research , Issue 1 , Year , Winter 2022 Article 23 - رابطه سواد برنامه درسی با عملکرد شغلی معلمان زن متوسطه اول با توجه به نقش واسطه‌ای مسئولیت پذیری خدیجه قادری مهسا انتظامی علیرضا عصاره فصلنامه تعالی تعلیم و تربیت و آموزش , Issue 5 , Year , Autumn 2024 Article 24 - طراحی الگوی برنامه درسی تربیت دانشجو معلم شایسته محور با تمرکز بر رویکرد حل مسئله 20.1001.1.2821059.1401.18.1.2.0 Leila Moayed Abedi Ali Akbar Khosravi Babadi Hamidreza Rezazadeh Bahadoran Alireaza Assareh The Journal of Modern Thoughts in Education , Issue 5 , Year , Winter 2022 Article 25 - نقش برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در اشتغال پذیری فارغ‌التحصیلان نظام های مهارتی (مطالعه موردی: دانشگاه جامع علمی کاربردی) Maryam Hadizadeh Aliakbar Khosravi Alireza Assareh Reza Norouzzadeh Educational Administration Research , Issue 2 , Year , Autumn 2020
