بررسی عوامل تست واژگان تولید شده توسط دانش آموزان که بر استقلال زبان آموزان EFL تأثیر می گذارد
کلثوم قاسمی
1
(دانشجوی دکتری، گروه زبان انگلیسی، واحد قشم، دانشگاه آزاد اسلامی، قشم، ایران)
Shahram Afraz
2
(Department of English Language, Qeshm Branch, Islamic Azad University, Qeshm, Iran)
Fazlolah Samimi
3
(English Department, Bandar Abbas Branch, Islamic Azad University, Bandar Abbas, Iran)
Keywords:
Abstract :