-
حرية الوصول المقاله
1 - The Comparison of the Influence of the Use of Information Technology on Creative Thinking between Primary Education and Computer Students in Islamic Azad University of Zanjan
Manizhe Zakariyaee Mohammad Reza Oroji Mahboobe Ghorbanzade -
حرية الوصول المقاله
2 - The Effect of Genre-Based Teaching on EFL Learners' Speaking Performance
محمدباقر خطیبی -
حرية الوصول المقاله
3 - Effect of Teaching Modern English Drama on the Students’ Fluency and Accuracy of Speaking
Kian Pishkar Ahmad Moeinzadeh Azizollah Dabaghi -
حرية الوصول المقاله
4 - The Impact of Readers Theatre on the Development of Preintermediate Iranian EFL Learners’ Oral Proficiency
Mina Boroojerdi Moghadam Hamid Reza Haghverdi -
حرية الوصول المقاله
5 - Intermediate EFL Learners’ Shyness, Communication Apprehension, the Accuracy and Fluency of their Oral Performance
Maryam Babapoor Zohreh Seifoori Mahtaj Chehreh -
حرية الوصول المقاله
6 - The Effect of Flipped Classroom on EFL Learners' Speaking Complexity, Accuracy, and Fluency: A Mixed-Methods Study
Maedeh Davari Behdokht Mall-Amiri -
حرية الوصول المقاله
7 - A Comparative Study of the Effects of the TBLT Method and ENGAGE Model on Iranian EFL Learners' CAF in Writing Performance
Javad Gholami Mohaddeseh Salimpoor Aghdam Mahnaz Saedi -
حرية الوصول المقاله
8 - Improving EFL Learners' Writing Accuracy and Fluency through Task-based Collaborative Output Activities and Scaffolding Techniques
Khosro Zohrevandi Hossein Ahmadi Hamid Khalaji -
حرية الوصول المقاله
9 - Effect of Consciousness-raising via Vocabulary Input Flooding on Iranian Intermediate Learners’ Writing Fluency
Saeideh Fatahzadeh sajad Shafiee Fariba Rahimi Esfahani -
حرية الوصول المقاله
10 - The Impact of Dynamic Written Corrective Feedback on Iranian EFL Learners‘ Writing Accuracy, Fluency and Complexity
Victoria Sayad Deghatkar Mohammad Reza Khodareza Valeh Valipour -
حرية الوصول المقاله
11 - تاثیر موسیقی بر خلاقیت و پیشرفت تحصیلی درس ریاضی دانش آموزان دوره ابتدایی
محمد جواد فرهادی پور محبوبه البرزی فریبا خوشبخت -
حرية الوصول المقاله
12 - تأثیر آموزش مهارت‌های مثبت اندیشی بر خلاقیت دانش‌آموزان دختر سال اول دبیرستان
سیده مریم دستغیب حمید علیزاده نور علی فرخی -
حرية الوصول المقاله
13 - اثربخشی آموزش نوروفیدبک بر خلاقیت دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران: مطالعه موردی
نرگس رحمتی رضا رستمی محمدرضا زالی جمیله زارعی -
حرية الوصول المقاله
14 - The Role of Brainstorming and Strategic Planning as Pre-tasks on EFL Learners' Speaking Accuracy and Fluency
Sanaz Khademi Hossseini Bahman Gorjian -
حرية الوصول المقاله
15 - The Effects of Negotiated Syllabus on Iranian EFL Learners’ speaking fluency and Self-efficacy
Bahador Sadeqi Javad Sarvi -
حرية الوصول المقاله
16 - The Role of Brainstorming and Strategic Planning as Pre-tasks on EFL Learners' Speaking Accuracy and Fluency
Sanaz Khademi Hossseini Bahman Gorjian -
حرية الوصول المقاله
17 - The Effect of Storytelling through Puppets on Speaking Fluency and Motivation of preintermediate Iranian English as Foreign language learners
Robab Ahmadi Zohre Mohamadi -
حرية الوصول المقاله
18 - The Impact of Multiple Intelligence-Oriented Writing Tasks on the Accuracy, Fluency, and Organization of ELT Students’ Writing
میترا زراعت پیشه زهره سیفوری نسرین حدیدی تمجید -
حرية الوصول المقاله
19 - Using Critical Discourse Analysis Based Instruction to Improve EFL Learners’ Writing Complexity, Accuracy and Fluency
حمید مرعشی اعظم چیذری -
حرية الوصول المقاله
20 - Improving Iranian Intermediate EFL Learners’ Oral Narrative Task Performance in Terms of Accuracy, Fluency and Complexity by Awareness Raising Through Semantic Fields
بهزاد محمودی سعیده اهنگری مهناز سعیدی -
حرية الوصول المقاله
21 - Planning Time: A Mediating Technique between Fluency and Accuracy in Task-Based Teaching
افسر روحی افسانه سعید اختر -
حرية الوصول المقاله
22 - The Impressibility of Speaking Accuracy/Fluency among EFL Undergraduates: A Meta-Analysis
آرمان تونی ژاله حساس خواه پرویز بیرجندی -
حرية الوصول المقاله
23 - The Impact of Task-supported Interactive Feedback on the Accuracy, Fluency, and Organization of Iranian EFL Learners’ Writing
زهره سیفوری میترا زراعت پیشه سعیده آهنگری -
حرية الوصول المقاله
24 - The Relationship Between Three Components of CAF in Learners’ Oral Performance at Different Proficiency Levels
کاظم نجمی مسعود سیری غلامرضا عباسیان -
حرية الوصول المقاله
25 - تأثیر تولید شفاهی بر صحت دستوری و روانی گفتار کارمدار زبان آموزان ایرانی
زهره سیفوری صغری گودرزی -
حرية الوصول المقاله
26 - بررسی تأثیر آموزش روش مونته سوری بر خلاقیت کودکان پیش‌دبستانی 4 و 5 ساله شهر تبریز*
آناهیتا اوبالاسی سیدداود حسینی‌نسب -
حرية الوصول المقاله
27 - تأثیر توانمندسازی شناختی رایانه‌ای بر عملکرد حافظه فعال، توجه، توانایی زبان، توانایی دیداری فضایی و سلیس و روان بودن افراد سالمند
رعنا عطری‌ابراهیم‌پور جلیل باباپورخیرالدین محسن احمدی -
حرية الوصول المقاله
28 - Effects of Immersive Learning and Communicative Language Teaching on the Oral Complexity, Accuracy, and Fluency of Iranian EFL Learners with Expressive Language Disorder
Mojgan Khaki Hossein Heidari Tabrizi Sajad Shafiee -
حرية الوصول المقاله
29 - Effects of Wiki-Mediated Collaborative Writing on Iranian Intermediate EFL Learners' Written Complexity, Accuracy, and Fluency
Zeinab Cheraghpour Nafiseh Hosseinpour Sajad Shafiee -
حرية الوصول المقاله
30 - Application of Task Complexity Along +/- single Task Dimension and its Effect on Fluency in Writing Performance of Iranian EFL Learners
Siros Izadpanah Esmaeil Shajeri -
حرية الوصول المقاله
31 - Task Condition and L2 oral Performance: Investigating the Combined Effects of Online Planning and Immediacy
Masoud Saeedi -
حرية الوصول المقاله
32 - The Impact of Dynamic Written Corrective Feedback on the Accuracy of English Passive Voice Usage in Foreign Language Narrative Writing
Victoria Sayad Deghatkar Mohammad Reza Khodareza Valeh Valipour -
حرية الوصول المقاله
33 - Dynamic Assessment in L2 Writing Performance: the Case of Iranian EFL Learners
Aysheh Mohammadzadeh -
حرية الوصول المقاله
34 - Impact of Cognitive Complexity of Tasks on EFL Learners' Individual and Collaborative Written Performance
Afsane Motallebi Moghaddam Faramarz Azizmalayeri Abbas Bayat -
حرية الوصول المقاله
35 - Assessing the Performance Quality of Google Translate in Translating English and Persian Newspaper Texts Based on the MQM-DQF Model
Zahra Foradi Jalilollah Faroughi Mohammad Reza Rezaeian Delouei -
حرية الوصول المقاله
36 - Impact of Consciousness-raising via Input Flooding vs. Vocabulary Input Enhancement on Reading Fluency of Iranian EFL Intermediate Learners
Saeideh Sadat Fatahzadeh Sajad Shafiee Fariba Rahimi Esfahani -
حرية الوصول المقاله
37 - Impact of Collaborative Writing Through Google Docs on Iranian Intermediate EFL Learners' Written Complexity, Accuracy, and Fluency
Zeinab Cheraghpour Nafiseh Hosseinpour Sajad Shafie -
حرية الوصول المقاله
38 - Impact of Fully-Immersive Teaching vs. Conventional Communicative Language Teaching on the Articulation Skills of EFL Learners With Expressive Language Disorder
Mojgan Khaki Hossein Heidari Tabrizi Sajad Shafiee -
حرية الوصول المقاله
39 - The Effect of Task Sequencing on the Writing Fluency of English as Foreign Language Learners
Laleh Fakhraee Faruji Farid Ghaemi -
حرية الوصول المقاله
40 - On the Relationship between Intralingual/Interlingual Translation and Speaking Fluency of the Iranian Advanced EFL Learners
Shojaa Naynava Mohammad Saleh Sanatifar -
حرية الوصول المقاله
41 - Students’ Oral Assessment Considering Various Task Dimensions and Difficulty Factors
Houman Bijani Adnan Satariyan -
حرية الوصول المقاله
42 - Writing Fluency Achievement through Computer Concept-Mapping Strategy Conjoining Partial Persian Word Translation
Jamshid Mashhadi حسین احمدی Payman Rajabi -
حرية الوصول المقاله
43 - EFL Textbooks, L2 Contacts, and Teacher Self-Efficacy: Impact on Learners’ Development of Oral Complexity, Accuracy, and Fluency
Manoochehr Jafarigohar Mehdi Karami zia Tajeddin Afsar Rouhi -
حرية الوصول المقاله
44 - Impact of Fully-Immersive Teaching (FIT) Vs. Conventional Communicative Language Teaching on the Articulation Skills of EFL Learners With Expressive Language Disorder (ELD)
Mojgan Khaki Hossein Heidari Tabrizi Sajad Shafiee -
حرية الوصول المقاله
45 - ارزیابی تاثیرپذیری قضاوت های سرمایه گذاران از خوانایی افشای گزارش های مالی شرکت
سیده زهرا موسوی احمد کعب عمیر سعید نصیری -
حرية الوصول المقاله
46 - آسیب شناسی کاربرد بلاغت در شعرکودک (در دهه‌های 70 تا90)
افسانه موسوی گرمارودی لحمد خاتمی مریم جلالی -
حرية الوصول المقاله
47 - Enhancing Iranian EFL Students' Reading Fluency with Real-time Feedback through Adaptive Online Reading Instruction System
Nima Alizadeh Mehran Davaribina Reza Khorasani -
حرية الوصول المقاله
48 - Exploring the Impact of Explicit Instruction of Communication Strategies on Speaking Fluency: A Study on Lower Intermediate Iranian Female EFL Learners
Afshin Soori Aliakbar Zamani -
حرية الوصول المقاله
49 - تاثیر توانبخشی شناختی بر حافظه ی کاری و روانی کلامی دانش آموزان نارساخوان یک مطالعه تک موردی
فرهاد رادفر وحید نجاتی جلیل فتح آبادی -
حرية الوصول المقاله
50 - The impact of interactionist vs. interventionist dynamic assessment on writing fluency and complexity of young vs. adult IELTS candidates
Leyli Kashef Naser Ghafouri Akbar Valizadeh Oghani Azadeh Mehrpouyan -
حرية الوصول المقاله
51 - The Effect of 4/3/2 Technique on Iranian EFL Learners’ Speaking Fluency: The Moderating Role of Working Memory
Hossein Kargar Behbahani Ehsan Namaziandost Malihe YarAhmadi -
حرية الوصول المقاله
52 - A Comparative Analysis of the Perceived Effects of Interactionist and Interventionist Dynamic Assessment Models in the Improvement of Speaking Subskills Among Iranian EFL Learners
Saeid Sarabi Asl Mojgan Rashtchi Ghafour Rezaie -
حرية الوصول المقاله
53 - مطالعه اثر تجدیدنظر در ساختار صورت‌های‌مالی اساسی بر ادراک استفاده‌کنندگان با استفاده از داده‌های ردیابی چشم
محمدحسین ودیعی رضا حصارزاده فرهاد نسیم طوسی -
حرية الوصول المقاله
54 - انواع نیروهای انگیزشی و نقش آنها در ایجاد روانی در تکلم به زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی
غلامحسین شاهینی فاطمه شاه امیریان -
حرية الوصول المقاله
55 - Effect of Using First Language by Iranian EFL Learners in Task Preparation on their Speaking Accuracy, Fluency, and Complexity
Hassan Galbat Farhad Fahandej Saadi Shahram Afraz -
حرية الوصول المقاله
56 - Microgenesis Development Study of Complexity, Accuracy, and Fluency (CAF) of Iranian Intermediate EFL Learners’ English Writing Performance
Seyede Mahshid Forghani Esmaeel Bagheridoust Gholamreza Abbasian -
حرية الوصول المقاله
57 - Improving Speaking Competence through Self-Talk: A Diary Study of an Iranian EFL Learner
Farhad Khabazian Seyyed Hossein Kashef -
حرية الوصول المقاله
58 - Impacts of Differentiated Instruction and Gamification on Iranian EFL Learners’ Complexity, Accuracy, and Fluency of Speaking Skill
Hamed Taghizadeh Mahnaz Saeidi Saeideh Ahanghari -
حرية الوصول المقاله
59 - Translation Quality Assessment of Three MT Systems
Atefe Mazidi Guiti Mortazavizadeh
سند
Sanad is a platform for managing Azad University publications
الروابط
المراكز ذات الصلة
دعامة
الصفحات الرسمية
حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447