• الصفحة الرئيسية
  • Impact of Collaborative Writing Through Google Docs on Iranian Intermediate EFL Learners' Written Complexity, Accuracy, and Fluency

شارک

عنوان URL للمقالة


رقم المقالة : TTLT-2305-2329 (R2) زيارة : 96 الصفحة: 15 - 29

https://doi.org/10.30495/TTLT.2024.1047889

نوع المخطوط: ابحاث