فهرس المقالات نوشتن حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - سلوک محمود دولت آبادى در رمان سلوک حسین مرادی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - تاثیر آموزش فراشناختی بر کاهش مشکلات ریاضی دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری خواندن و نوشتن ریاضی صدیقه افشاری ساره صادقی نیسیانی عاطفه سادات جعفر طباطبایی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 3 - اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی، آموزش حرکات ایروبیک و آموزش همزمان بر حافظه فعال کلامی دانش آموزان با ناتوانی ویژه یادگیری نوشتن محیا حسینی حسین مهدیان فریده حمیدی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 4 - تأثیر ارزشیابی توصیفی بر مهارت‌های خواندن و نوشتن دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی کاوس قبادی چهارراه گشین حجت ا.. فانی ویدا فلاحی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 5 - شناسایی چالش‌ها و راهکارهای بهبود طرح سوادآموزی خواندن با خانواده: مطالعۀ موردی استان هرمزگان مختار ذاکری محمود صباحی زاده 10.30486/jsre.2020.1897309.1616 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 6 - A Genre study of Cross-gender and Cross-cultural variations in IELTS Essays Jafar Asadi 10.30495/jntell.2022.697349 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 7 - On Iranian EFL Learners’ Perceptions of Problem-Based Writing Hanieh Kashi Shahram Afraz Fazlolah Sammi 10.30495/jntell.2023.1975132.1035 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 8 - Effect of Technology and Online Learning on EFL Learners' Writing Achievement and Their Self- Concept Niloofar Salajeghe Samira Hasani 10.30495/jntell.2022.697772 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 9 - تاثیر بازی‌های آموزشی در آموزش مجازی بر افزایش یادگیری الفبای فارسی دانش آموزان پایه اول ابتدایی مرضیه بغدادی فاطمه احمدبیگی محمد مهدی رادان 10.30495/ee.2022.1950676.1060 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 10 - فصلنامه علوم رفتاری/91 تأثیر خودسنجشی، سنجش همکلاسی و مدرسسنجشی بر بیم از نوشتن به زبان دوم فراگیران ایرانی زبان خارجه انگلیسی مهران غفوری مجید نعمتی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 11 - تأثیر خودسنجشی، سنجش همکلاسی و مدرسسنجشی بر بیم از نوشتن به زبان دوم فراگیران ایرانی زبان خارجه انگلیسی مهران غفوری مجید نعمتی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 12 - تحلیلی بر آموزش بزرگسالان: تعیین نرخ پایداری سواد در قبول شدگان دوره انتقال نهضت سوادآموزی رفیق حسنی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 13 - بررسی تفاوت بین خودپنداره تحصیلی و سبک های اسنادی در دانش آموزان دارای اختلال خواندن و نوشتن و دانش آموزان عادی فاطمه اخوی زادگان سحر شهری حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 14 - تحلیل حقوقی نحوه تحقق کارکرد مکتوب بودن اسناد حمل کاغذی در اسناد حمل الکترونیکی با نگاهی بر فقه مجیدرضا عرب احمدی 10.3495/jiil.2022.1944897.1610 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 15 - A Study on the Effect of Teachers’ Text Specific Comments and Rubber-Stamped Comments on Iranian EFL Learners’ Writing Ability مهرنوش عطاآفرین وصال آیات علی اصغر یوسفی آذرفام 10.30495/jal.2022.689733 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 16 - The Comparative Effect of Reading-to-Write and Writing-Only Tasks on the Improvement of EFL Learners’ Writing Ability Roxana Aminzadeh زینب سادات بویه حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 17 - Perceptual Learning Style Preferences and Computer-Assisted Writing Achievement within the Activity Theory Framework آرزو حاجی مقصودی Parviz Maftoon 10.30495/jal.2019.664540 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 18 - The Comparative Effect of Direct and Indirect Corrective Feedback in Process-Based Vs. Product-Based Writing Instruction on EFL Learners` Writing Performance ندا اوصانلو Sholeh Kolahi حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 19 - The Dual Meaning Potential of Prepositional Grammatical Metaphor in Prose Fiction یاسر حدیدی 10.30495/jal.2018.541069 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 20 - The Impact of Diary Keeping on Iranian EFL Learners’ Writing Accuracy: Past Tense Use across Proficiency Levels نوا نورداد رضا محمدی 10.30495/jal.2022.704102 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 21 - The Impact of Observer Ring Technique on the Writing Achievement: A case of Iranian EFL Learners جهانبخش نیکوپور محمد امینی فارسانی فهیمه محمودی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 22 - Audiotaped Dialogue Journal: A Technique to Improve Speaking Skill of Iranian EFL Learners مژگان رشتچی بابک خوشنویسان حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 23 - تأثیر بازخورد به زبان بومی و رسمی بر پیشبرد خواندن و نوشتن دانش‌آموزان دوزبانه علی افشاری ناهید صادقی رضا هناره حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 24 - Impact of Elementary Learners’ L1 in Consciousness-raising Tasks on Their L2 Writing Accuracy Saeideh fatahzadeh Sajad Shafiee Fariba Rahimi 10.30495/jfl.2022.697326 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 25 - Impact of Elementary Learners’ L1 in Consciousness-raising Tasks on Their L2 Writing Accuracy Saeideh Fatahzade Sajad Shafiee Fariba Rahimi Esfahani 10.30495/jfl.2022.692666 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 26 - Impact of Teaching Metacognitive Strategies on Iranian EFL Learners’ Writing Accuracy in Proactive vs. Reactive Classes Fatemeh Jafari Nasser Ghafoori Shima Ahmadi-Azad 10.30495/ttlt.2024.705096 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 27 - Impact of Cognitive Complexity of Tasks on EFL Learners' Individual and Collaborative Written Performance Afsane Motallebi Moghaddam Faramarz Azizmalayeri Abbas Bayat 10.30495/ttlt.2022.696828 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 28 - Impact of Written Corrective Feedback via Dynamic Assessment on Iranian EFL Learners’ Writing: Micro and Macro Levels Mohammad Reza Rafizade Tafti Fariba Rahimi Sajad Shafiee 10.30495/ttlt.2023.703268 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 29 - Wiki-based Collaborative Writing in EFL Classrooms: Writing Accuracy in Focus محمدشریف حسینی محمد بوالی رضا رضوانی 10.30495/ttlt.2021.679446 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 30 - Using Metacognitive Strategies in Writing Classes محمدشریف حسینی 10.30495/ttlt.2022.689080 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 31 - Using Metaphor and Metonymy in Writing Classes through Dialogic Interaction Nasrin Jenabagha Shaban Najafi Karimi امیر Marzban 10.30495/ttlt.2022.690746 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 32 - Providing Computer-Based Feedback through Grammarly® in Writing Classes محسن اشرف گنجویی Mohammad Javad Rezai Seyedeh Elham Elhambakhsh 10.30495/ttlt.2022.690747 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 33 - Looking into the Paper vs. Computer Mode of the IELTS Academic Writing Module مهدی دست پاک Mohammad Javad Riasati Ehsan Hadipourfard 10.30495/ttlt.2021.683893 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 34 - The Impact of Using Figurative Speech (Metaphor & Metonymy) through Dialogic Interaction on EFL Learners’ Writing Performance Nasrin Jenabagha Ali Najafi امیر مرزبان حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 35 - Analyzing the Effect of Using Meta-cognitive Strategies on Iranian EFL Learners’ Writing Skill محمدشریف حسینی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 36 - Engagement Resources Used by Experts and Novice EFL Academic Writers Moharram Sharifi Biook Behnam Saeideh Ahangari 10.30495/ttlt.2021.682827 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 37 - بازیابی رمزگان‌ها در منطق‌الطیر عطار نیشابوری (خوانش داستان مرغان سالک و برادران یوسف) محمدهادی فلاحی معصومه گلستانه 10.30495/mmlq.2021.682680 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 38 - شیوع ناتوانیهای خاص خواندن و نوشتن در دانش‌آموزان دوره ابتدایی علی حسینائی احمد آقاجانی اعظم نوفرستی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 39 - سنتز گرافن به روش لیزر به منظور ساخت ابرخازن های الکتروشیمیایی شهاب خامنه اصل مجید نامدار حبشی
