فهرس المقالات محیط یادگیری

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - ارزیابی تأثیر رشتة تحصیلی بر ادراک فضا (نمونه موردی: دانشجویان مقطع کارشناسی رشتة معماری و تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز)
  ساره کاویانی حامد مضطرزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - تأثیر ادراک از محیط یادگیری و درگیری تحصیلی بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان پسر دورۀ دوم متوسطه: نقش میانجیگری خودکارآمدی تحصیلی
  نسرین اوضاعی غلامعلی احمدی احسان عظیم پور
  10.30486/jsrp.2020.582433.1638
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - شناسایی عوامل موفقیت در اجرای برنامه آموزش الکترونیکی در آموزش عالی
  مجتبی رضایی راد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - شناسایی اصول حاکم بر برنامۀ درسی علوم تجربی مبتنی بر نظریۀ کنشگر – شبکه بر اساس رویکرد فراترکیب
  حسین لطفی محمد رضا امام جمعه غلامعلی احمدی علیرضا عصاره جواد حاتمی
  10.30486/jsre.2022.1945131.2038
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - تاثیر بازی‌های آموزشی گروهی مبتنی بر محیط یادگیری سازنده‌گرا بر پرورش مهارت تفکر خلاق کودکان پیش دبستانی
  سید رسول عمادی مهین عروتی موفق
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - طراحی محیط یادگیری مبتنی بر آزمایشگاه مجازی و تأثیر آن بر انگیزش پیشرفت در درس علوم
  نرگس فیض آبادی زهرا جامه بزرگ فاطمه جعفرخانی
  10.30495/jinev.2023.1993941.2919
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - بررسی پایایی و روایی پرسشنامه انگیزش یادگیری علم
  حسین زارع مریم بخشش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - ارزیابی کیفیت مؤلفه‌های تبیین‌کننده‌ی محیط یادگیری در آموزش رشته‌ی معماری (بررسی تطبیقی دانشگاه‌های فنی استانبول و هنر اسلامی تبریز)
  جاهد جعفری‌مند شهریار شقاقی حسن ابراهیمی اصل نسیم نجفقلی پور کلانتری
  10.71882/jisaud.2024.977639
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - Motivation and International Posture of Multiple Language Learners in Burundi Urban and Rural Settings
  Elvis Nizigama Ali Mohammad Fazilatfar Ali Akbar Jabbari Mohammad Rezai
  10.30495/jfl.2023.706286
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - Effect of Synchronous Virtual Learning Environment on Reading Comprehension of Undergraduate EFL Students
  Javad Akbari Hossein Heidari Tabrizi Azizeh Chalak
  10.30495/jfl.2023.703270
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - رابطه بین ادراک محیط یادگیری و فرسودگی تحصیلی از طریق واسطه‌گری ذهن‌آگاهی: مدل‌یابی ساختاری
  سمیه حسن‌نیا محبوبه فولادچنگ
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - طراحی محیط یادگیری تحولی: مبتنی بر نظریه داده بنیاد
  زهرا وحیدی کامبیز پوشنه علی اکبر خسروی بابادی مهشید ایزدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - تبیین اصول و معیار های طراحی مدارس مهارت محور
  فاطمه ابراهیمی باداشتیانی آویده طلایی فرح حبیب
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - کفایت روان‌سنجی مقیاس جهت‌گیری فراشناختی محیط یادگیری
  رضا چالمه محبوبه فولادچنگ
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - اثربخشی آموزش معلمان در مدیریت مؤثر کلاس درس بر پیامدهای شناختی: ادراک از محیط یادگیری و زمان انجام تکلیف
  طاهره حیدری لقب علی اکبر امین بیدختی سیاوش طالع پسند
  10.30495/jedu.2021.24268.4874
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - میزان توجه به شاخص‌های تنوع بخشی به محیط‌های یادگیری در فرآیند تعلیم و تربیت رسمی عمومی
  فریده صارمی نوری معصومه صارمی نوری احمدرضا اوجی نژاد رضا زارعی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - آزمون الگوی مفهومی بین ادراک از محیط یادگیری و احساس تعلق به مدرسه با نقش واسطه¬اي سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان ممسنی
  پریسا امیری امید  صفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  18 - تبیین مدل شاخص‌های روانشناسی محیطی در طراحی محیط‌های یادگیری (برای دانش آموزان نابینا)
  حسین طاهری سیامک پناهی شیوا یغمائیان مینو لفافچی محمود رضایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  19 - شخصی سازی محیط یادگیری الکترونیکی بر اساس خودکارآمدی دانشجویان
  خدیجه  آذر هلیا انصاری