• الصفحة الرئيسية
  • شناسایی اصول حاکم بر برنامۀ درسی علوم تجربی مبتنی بر نظریۀ کنشگر – شبکه بر اساس رویکرد فراترکیب

شارک

عنوان URL للمقالة


رقم المقالة : JSRE-2111-2038 (R1) زيارة : 232 الصفحة: 1 - 17

10.30486/jsre.2022.1945131.2038

نوع المخطوط: ابحاث