• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • برنامه‌ی درسی
    • فهرس المقالات برنامه‌ی درسی

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - شایستگی های مهارتی دانش‌آموختگان دکتری برنامه درسی ایران؛ بررسی دیدگاه صاحب نظران و متخصصان برنامه ی درسی
        سمیه شاه طالبی محمدجواد لیاقت دار فریدون شریفیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - تحلیلی بر نظریه‌‌ی انتقادی تعلیم و تربیت و دلالت‌های آن برای برنامه‌ی درسی
        رحمت اله خسروی سید مهدی سجادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - بررسی سرفصل برنامه‌ی تحصیلی دوره کاردانی رشته کتابداری و اطلاع رسانی در آموزش عالی ایران
        ماریا نصیری محمد حسین پور عبدالحمید معرف زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - بررسی میزان استفاده از مؤلفه های آموزش فلسفه در برنامه ی درسی سه ساله ی اول دوره ی ابتدایی از دیدگاه معلمان
        ابوالفضل عباسی سید احمد هاشمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - بررسی وضعیت آموزش فلسفه در برنامه‌ی درسی سه ساله‌ی اول دوره-ی ابتدایی از دیدگاه معلمان
        ابوالفضل عباسی سید احمد هاشمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - بررسی مقایسه ای دیدگاه کارشناسان (متخصصان) و معلمان شهر قزوین به لحاظ نارسایی‌های آموزش و تربیت شهروندی در برنامه درسی دوره راهنمایی تحصیلی
        علی حیسنی مهر دکتر مریم سیف‌نراقی دکتر عزت ا..‌. نادری دکتر علی شریعتمداری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - مطالعه‌ی ابعاد برنامه‌ی درسی پنهان روش‌های تدریس معلمان سال اول متوسطه شهر اردبیل از نظر دانش‌آموزان دختر
        سحر علیزاده‌نیری یوسف ادیب
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        8 - معرفت‌شناسی سواد رسانه ای در نظام های آموزشی کانادا و ژاپن به‌منظور الگوی بومی‌سازی سواد رسانه‌ای در ایران
        عزت علیقارداشی محمد سیفی خلیل غفاری علیرضا پویا
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        9 - اعتباریابی مدل برنامه‌ درسی مسئله‌محور در درس ریاضی دوره ابتدایی
        فریدون رمضی الهه امینی فر کامران شیوندی چلیچه علیرضا عصاره
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        10 - رابطه‌ی برنامه‌ درسی پنهان با خلاقیت دانشجویان دانشگاه پیام نور
        طاهر محبوبی کمال محبوبی هانیه بدیعی خدیجه ندری امیرمحمد خندان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        11 - تجارب زیسته متخصصان علوم تربیتی از برنامه درسی تربیت شهروندی فعال برای دوره راهنمایی تحصیلی
        عباس قلتاش مسلم صالحی اطهر مرادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        12 - روند بین المللی سازی برنامه های درسی با رویکرد آموزش از دور در آموزش عالی ایران
        کورش فتحی واجارگاه عیسی ابراهیم زاده مهران فرج اللهی مهرنوش خشنودی فر

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول