فهرس المقالات Mixed method حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - شناسایی محرک ها و پیامدهای یادگیری های غیر رسمی با استفاده از روش آمیخته اکتشافی سمیه زراعت کار حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - Task-based Language Teaching in L2 English Writing Classrooms: Insights from Chinese Senior Secondary Schools Miner Chen حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 3 - شناسایی مولفه های مدیریت سبز در بیمارستان های دولتی شیراز ریحانه مصلی نژاد حمدالله منظری توکلی شهین شرفی نوید فاتحی راد سنجر سلاجقه 10.71652/JMEM.2025.1024878 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 4 - تبیین الگوی پایداری ائتلاف استراتژیک با روش ترکیبی اکتشافی محمد دوستار غدیر شکیبا جمال آباد حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 5 - تدوین الگوی مفهومی مشارکت والدین و بررسی اثربخش آن درمدیریت مدرسه: پژوهش ترکیبی فریبا آگاه محمدعلی نادی فریبا کریمی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 6 - طراحی و اعتباریابی الگوی ساختار سازمانی در شهرداری شیراز: یک مطالعه ترکیبی امین روستایی رضا زارعی نادر شهامت مژگان امیریان زاده https://doi.org/10.71769/jgm.2025.1121743 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 7 - ارزیابی و مدل‌سازی اثرات معدن‌کاوی بر روستاهای پیرامونی به روش آمیخته (مورد مطالعه: معدن طلای اندریان در شهرستان ورزقان) محمد ظاهری عقیل خالقی رضا طالبی فرد حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 8 - تبیین ابعاد اجرای برنامه درسی دوره ابتدایی در کلاس های چندپایه: یک پژوهش روشهای آمیخته اکتشافی مرجان خميس آبادي محمد جوادی پور کیوان صالحی معصومه السادات ابطحی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 9 - Key Insights from Iranian Teachers and Junior High School Students about EFL Textbooks: A Mixed Methods Evaluation Study Seyed Mohammad Jafari Majid Ghaleb Barabad https://doi.org/10.71873/mslt.2024.1201611 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 10 - The Effect of an Artificial Intelligence Chatbot on Vocabulary Retention by Iranian Intermediate EFL Learners: A Mixed Methods Approach Mahmoud Pournabi Saeed Ahmadi https://doi.org/10.71873/mslt.2025.1205641 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 11 - A Mixed Methods Approach to Investigating Self-efficacy and Tolerance of Ambiguity: A Case of Writing Ability Fatemeh Ghanbarbeheshti Omid Pourkalhor Atefeh Nasrollahi Mouziraji https://doi.org/10.71873/mslt.2025.1206235 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 12 - The Effect of Assertiveness Training on Students' English Language Reading Skill: A Mixed Methods Study Faeze Arbabi Malek Mir Hashemi Majid Zargham Hajebi Seyed Abdolmajid Tabatabaei Lotfi https://doi.org/10.71873/mslt.2025.1206805 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 13 - A Mixed Methods Study of Teachers' Experiences with Gencraft AI Visual Content Generator to Boost EFL Learners’ Vocabulary Mohammad Ebrahim Naseri Samaneh Barkhordar Mahdi Ghaseminezhad https://doi.org/10.71873/mslt.2025.1208813
