فهرس المقالات Educational Technology حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - طراحی مدل هوشمند آموزش معماری بومی با رویکرد ساخت گرایی (تمرکز: یادگیری مبتنی بر واقعیت مجازی) مصطفی ازقندی مهدی یعقوبی الهام فریبرزی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - امکان سنجی توسعه فن آوری های نوین آموزشی با رویکرد فن آوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس ابتدایی شهرستان ساری محمد صالحی رضاعلی قلی زاده محمدرضا صادقی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 3 - Artificial intelligence in virtual education علی اصغر ماشینچی 10.71922/tej.2024.1122609 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 4 - شناسایی زمینه‌های به‌کارگیری هوش مصنوعی در آموزش: پژوهش کیفی کبری خباره حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 5 - تأثیر متاورس به عنوان ابزار نوین در تکنولوژی آموزشی در حوزه آموزش و پرورش از دیدگاه مدیران ستادی آموزش و پرورش آرزو احمدی تورزنی بهارک شیرزاد سعید برومند فر حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 6 - نقش ادراک از ادغام اثربخش فناوری آموزشی در فرایند تدریس در پذیرش فناوری در یادگیری: نقش واسطه‌ای باورها و نگرش دانشجو نسبت به فناوری محمد احمدی ده قطب الدینی 10.30495/jedu.2023.28944.5790 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 7 - مقایسه استفاده از فناوری آموزشی در روش‌های تدریس آموزش زبان انگلیسی در دانشگاههای دولتی و آزاد شیراز فاطمه شهامت نادر شهامت حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 8 - بررسی شخصی سازی یادگیری دانش آموزان ۷ الی ۱۲ سال مبتنی بر هوش مصنوعی رویا داودی شاندیز معصومه السادات ابطحی حمیدرضا مقامی مهدی عاشوری حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 9 - تحلیل و طراحی الگوی نوین آموزش مجازی در مدارس ایران در دوران پاندمی: مطالعه موردی تهران در شرایط شیوع بیماری‌های فراگیر گیتا زندیه علاالدین اعتماد اهری ذوالفقار رشیدی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 10 - اسکولار چت یک پلتفرم هوش مصنوعی برای حمایت از پژوهشگران و نویسندگان در دنیای علمی فرانک موسوی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 11 - شناسایی و اعتبارسنجی ابعاد مدل جهت واکاوی تأثیر حالت مدیریت هوشمند بر ورزش‌های دانشگاهی استان مرکزی با نقش فناوری اینترنت اشیاء حافظ محرابی حصار حمید فروغی پور محمد نیکروان 10.71572/msds.2025.1204816 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 12 - Investigating ChatGPT Integration into Iranian EFL Classrooms: A Mixed Methods Study of Personalized Language Learning Abdolhamid Mohammadi Shahram Afraz Fazlolah Samimi Fatemeh Sadat Alamdar https://doi.org/10.71873/mslt.2025.1207325 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 13 - Revolutionizing EFL Classrooms in Iran: Harnessing AI Tools for Personalized Language Learning fatemeh Sadat alamdar abdolhamid mohammadi Shahram Afraz Fazlolah Samimi حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 14 - A Mixed Method Study of Learner Motivation in Iran: The Impact of Duolingo and Kahoot in Gamified EFL Education Abdolhamid Mohammadi Shahram Afraz Fazlolah Samimi fatemeh Sadat alamdar https://doi.org/10.71873/mslt.2025.1207333 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 15 - A Mixed Methods Study of Teachers' Experiences with Gencraft AI Visual Content Generator to Boost EFL Learners’ Vocabulary Mohammad Ebrahim Naseri Samaneh Barkhordar Mahdi Ghaseminezhad https://doi.org/10.71873/mslt.2025.1208813 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 16 - شکاف نسلی در آموزش ابتدایی از منظر روانشناسی مثبت‌گرا: شناسایی مولفه‌ها و راهبردهای ارتقاء تعامل، تاب‌آوری و بالندگی علی اکبر دولتی سحر مرادی حقیقی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 17 - تاثیر استفاده از فناوری واقعیت مجازی (VR) بر عملکرد تحصیلی و پیشترفت تحصیلی درس علوم دانش آموزان فاطمه بیرمی عباس قلتاش 10.71897/JET.2025.1213577
