• صفحه اصلی
  • اثر آموزش تأمل بر کارکردهای اجرایی، دوراندیشی رویدادی و خلاقیت کودکان 3 تا 5 سال

اشتراک گذاری

آدرس مقاله


کد مقاله : JSRP-1904-1789 (R3) بازدید : 295 صفحه: 20 - 31

10.30486/jsrp.2019.1865801.1789

نوع مقاله: پژوهشی

مقالات مرتبط