نمایه نویسندگان

ا

ابراهیم پور.حبیب طراحی الگوی نقش مدیریت استراتژیک منابع انسانی در تقلیل آنومی سازمانی در آموزش عالی ایران [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
احمدی.احمد آسیب شناسی فرآیند جذب معلمین مقطع ابتدایی در آموزش و پرورش ایران [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
احمدی.عباداله فرهنگ سازمانی مدارس اثربخش دوره متوسطه شهرستان بندرعباس: مقایسه وضع موجود و مطلوب [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
ادیب.یوسف واکاوی تجارب زیسته راهبران آموزشی از رهبری برنامه درسی در مدارس [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
ادیب.یوسف پدیدارشناسی تجربیات زیسته دانشجویان تربیت مربی پیش از دبستان از عناصر برنامه درسی رویکرد وارونه مبتنی بر مسئله [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
اسدنژاد.نسرین پدیدارشناسی تجربیات زیسته دانشجویان تربیت مربی پیش از دبستان از عناصر برنامه درسی رویکرد وارونه مبتنی بر مسئله [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
اسمعیلی آهندانی.ابوذر شناسایی و اولویت بندی پیشایندها و پسایندهای توانمندسازی ساختاری منابع انسانی با استفاده از رویکرد آمیخته (مورد مطالعه: اداره کل آموزش و پرورش استان گیلان) [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
اصلان زاده.حسن شناسایی و سطح بندی مولفه های موثر در ایجاد مدیریت تحول آفرین در مدارس (مورد مطالعه: مدارس متوسطه شهرستان اردبیل) [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
افراسیابی.رویا طراحی مدل دانشگاه نوآور با رویکرد یادگیری سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی خراسان شمالی [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
اکبرزاده.مهدی شناسایی مولفه ها و ارائه مدل کاهش فرسودگی شغلی کارکنان(مورد مطالعه:سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی) [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
اکبری.احمد شناسایی عوامل موثر بر رهبری تحول آفرین مبتنی بر رهبری حمایتی مدیران و معاونین پرورشی [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
امیا.رضا شناسایی عوامل موثر بر توسعه آموزش کارآفرینی در نظام آموزشی عالی ایران [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
امیدیان.فرانک ارائه مدل سنجش سرمایه انسانی در آموزش و پرورش شهرستان بوشهر [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
امین بیدختی.علی اکبر شناسایی و اولویت بندی مؤلفه ها و شاخص های مؤثر بر رتبه بندی دانشگاه ها با تمرکز بر جنبه های آموزشی [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]

آ

آسترکی.سمانه شناسایی مولفه های مدل شایستگی های حرفه ای مدیران آموزشی (مورد مطالعه: دوره متوسطه دوم استان لرستان) [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
آفتابی.پروین اعتبارسنجی الگوی دانش محتوایی، پداگوژی و فناوری معلمان علوم متوسطه اول استان کردستان [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]

ب

بابائی.زهرا شناسایی و تبیین مولفه‌های رفتار اخلاقی معلمان در فرایند آموزش با تاکید بر ابعاد دانش معلمی [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
بابائی.شهلا شناسایی و تبیین مولفه‌های رفتار اخلاقی معلمان در فرایند آموزش با تاکید بر ابعاد دانش معلمی [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
باقری صمغ آبادی.حسن واکاوی روش کنش پژوهی در دانشگاه فرهنگیان [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
بختیاری.ابوالفضل واکاوی روش کنش پژوهی در دانشگاه فرهنگیان [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
بدخشان طرقی.عصمت شناسایی عوامل تأثیرگذار بر کیفیت‌بخشی به کلاس‌های چندپایه دوره ی ابتدایی [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
برومند.حمیده شناسایی عوامل موثر بر رهبری تحول آفرین مبتنی بر رهبری حمایتی مدیران و معاونین پرورشی [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
بلال حبشی.محمد شناسایی عناصر و مولفه‌های تشکیل دهنده‌ی مدل‌های ذهنی مدیران سازمان آموزش و پرورش ایران [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
بیک زاد.جعفر مقایسه تطبیقی مؤلفه های مدل های شایستگی حرفه ای اساتید در دانشگاه ها [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]

پ

پرداخت چی.محمد حسن طراحی الگوی پرورش خلاقیت دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه نظری در مدارس شهر تهران [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
پورکیانی.مسعود ارائه الگوی پژوهش و ارزشیابی تحول محور در نظام تعلیم و تربیت [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
پوشنه.کامبیز شناسائی عوامل موثر بر نظام هدایت تحصیلی دانش آموزان جهت ارائه الگوی راهبردی [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]

ت

تقی پور.میترا طراحی و اعتباربخشی الگوی مشارکت معلمان و اولیا درتدوین برنامه ویژه مدرسه (بوم) دوره متوسطه [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]

ج

جباری ثانی.محمد حسن تبیین نقش مولفه‌های رهبری اخلاقی مبتنی بر رویکرد مسئولیت‌پذیری اجتماعی در کارکنان دانشگاه پیام ‌نور [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
جعفری.سیده سپیده ارائه مدل سنجش سرمایه انسانی در آموزش و پرورش شهرستان بوشهر [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
جلال کمالی.محمد تأثیر رفتار شهروندی سازمانی بر عملکرد شغلی کارکنان آموزش‌وپرورش استان فارس [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
جمالی.اختر شناسایی مولفه ها و ارائه مدل کاهش فرسودگی شغلی کارکنان(مورد مطالعه:سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی) [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]

ح

حافظی.اکرم فرهنگ سازمانی مدارس اثربخش دوره متوسطه شهرستان بندرعباس: مقایسه وضع موجود و مطلوب [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
حافظیان.مریم طراحی مدل دانشگاه نوآور با رویکرد یادگیری سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی خراسان شمالی [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
حافظیان.مریم طراحی الگوی مؤلفه‌های عملکردی نظام آموزش عالی با استفاده از تحلیل تم [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
حسن زاده.محمد حسن طراحی الگوی نقش مدیریت استراتژیک منابع انسانی در تقلیل آنومی سازمانی در آموزش عالی ایران [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
حسن مرادی.نرگس طراحی الگوی پرورش خلاقیت دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه نظری در مدارس شهر تهران [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
حسین نژاد.محمد واکاوی روش کنش پژوهی در دانشگاه فرهنگیان [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]

خ

خسروی بابادی.علی اکبر شناسائی عوامل موثر بر نظام هدایت تحصیلی دانش آموزان جهت ارائه الگوی راهبردی [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]

د

داداش کریمی.یحیی مقایسه تطبیقی مؤلفه های مدل های شایستگی حرفه ای اساتید در دانشگاه ها [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
دارایی.مهری طراحی مدل شایستگی مدیران در دانشگاه علوم پزشکی [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
داودی.رسول مطالعه و بررسی عوامل موثر بر خلاقیت دانش آموزان مقطع متوسطه [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
درخشان.مژگان ارائه الگوی پژوهش و ارزشیابی تحول محور در نظام تعلیم و تربیت [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
دیده‌خانی.حسین شناسایی عوامل موثر بر توسعه آموزش کارآفرینی در نظام آموزشی عالی ایران [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]

ر

رحمتی.فرشته طراحی الگوی پرورش خلاقیت دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه نظری در مدارس شهر تهران [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
رحیمی کیا.امین طراحی مدل شایستگی مدیران در دانشگاه علوم پزشکی [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
رحیمی.مینا شناسایی و اولویت بندی مؤلفه ها و شاخص های مؤثر بر رتبه بندی دانشگاه ها با تمرکز بر جنبه های آموزشی [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
رستگار.میترا ارائه و ارزیابی الگوی مدیریت پایدار منابع انسانی در دانشگاه‌های آزاد استان فارس با رویکرد آمیخته [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
رشیدی.طیبه طراحی و اعتبار سنجی پرسشنامه مؤلفه های مدیریت مرزی مدیران مدارس [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
روحی عیسی لو.محمد طراحی الگوی نقش مدیریت استراتژیک منابع انسانی در تقلیل آنومی سازمانی در آموزش عالی ایران [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]

ز

زارع بنادکوکی.محمدرضا شناسایی و اولویت بندی مؤلفه ها و شاخص های مؤثر بر رتبه بندی دانشگاه ها با تمرکز بر جنبه های آموزشی [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
زارعی.رضا ارائه و ارزیابی الگوی مدیریت پایدار منابع انسانی در دانشگاه‌های آزاد استان فارس با رویکرد آمیخته [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
زائری.نگار ارائه مدل سنجش سرمایه انسانی در آموزش و پرورش شهرستان بوشهر [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]

س

سبزیان پور.زهره ارائه الگوی مدیریت پویایی اجتماعی مدارس مقطع متوسطه [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
ستاری.صدرالدین طراحی و تبیین مدل فرهنگ مدیریت خطا در موسسات آموزشی [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
سعیدی.پرویز شناسایی عوامل موثر بر توسعه آموزش کارآفرینی در نظام آموزشی عالی ایران [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
سلاجقه.سنجر تأثیر رفتار شهروندی سازمانی بر عملکرد شغلی کارکنان آموزش‌وپرورش استان فارس [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
سلاجقه.سنجر ارائه الگوی پژوهش و ارزشیابی تحول محور در نظام تعلیم و تربیت [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
سلیمان پور عمران.محبوبه شناسایی عوامل تأثیرگذار بر کیفیت‌بخشی به کلاس‌های چندپایه دوره ی ابتدایی [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
سلیمانپور.جواد شناسایی عناصر و مولفه‌های تشکیل دهنده‌ی مدل‌های ذهنی مدیران سازمان آموزش و پرورش ایران [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
سماوی.عبدالوهاب سنجش و ارزیابی مولفه های برنامه درسی تربیت هنری دوره پیش دبستانی با استفاده از مدل تحلیل اهمیت - عملکرد [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
سنجری.احمدرضا طراحی الگوی پرورش خلاقیت دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه نظری در مدارس شهر تهران [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
سیدی.سیدمحمد ارائه الگوی پژوهش و ارزشیابی تحول محور در نظام تعلیم و تربیت [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]

ش

شامی.دل انگیز شناسایی و تبیین مولفه‌های رفتار اخلاقی معلمان در فرایند آموزش با تاکید بر ابعاد دانش معلمی [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
شاه طالبی.بدری آسیب شناسی فرآیند جذب معلمین مقطع ابتدایی در آموزش و پرورش ایران [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
شکوه.زهرا تأثیر رفتار شهروندی سازمانی بر عملکرد شغلی کارکنان آموزش‌وپرورش استان فارس [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
شکیبایی.زهره شناسایی و اولویت بندی پیشایندها و پسایندهای توانمندسازی ساختاری منابع انسانی با استفاده از رویکرد آمیخته (مورد مطالعه: اداره کل آموزش و پرورش استان گیلان) [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
شهامت.نادر ارائه و ارزیابی الگوی مدیریت پایدار منابع انسانی در دانشگاه‌های آزاد استان فارس با رویکرد آمیخته [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
شیخی فینی.علی اکبر سنجش و ارزیابی مولفه های برنامه درسی تربیت هنری دوره پیش دبستانی با استفاده از مدل تحلیل اهمیت - عملکرد [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]

ص

صادقی جعفری.جواد بررسی موانع ارتقای مرتبه علمی زنان عضوهیات علمی در دانشگاه‌های دولتی [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
صالحی.مسلم ارائه و ارزیابی الگوی مدیریت پایدار منابع انسانی در دانشگاه‌های آزاد استان فارس با رویکرد آمیخته [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
صالحی.مسلم فرهنگ سازمانی مدارس اثربخش دوره متوسطه شهرستان بندرعباس: مقایسه وضع موجود و مطلوب [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
صحرایی.الهام طراحی و تبیین مدل فرهنگ مدیریت خطا در موسسات آموزشی [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
صداقتی فرد.مجتبی تبیین رابطه سبک های دلبستگی و باورهای معرفت شناسی با همدلی در دانشجویان [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
صدوقی.میترا شناسایی عناصر و مولفه‌های تشکیل دهنده‌ی مدل‌های ذهنی مدیران سازمان آموزش و پرورش ایران [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]

ط

طهماسبی.نرگس طراحی الگوی عوامل موثر بر کیفیت آموزش دانش آموزان: دیدگاه معلمان مدارس مقطع متوسطه دوم شهر آباده [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]

ع

عاشقی.برات محمد طراحی الگوی مؤلفه‌های عملکردی نظام آموزش عالی با استفاده از تحلیل تم [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
عاشوری.هایده شناسایی و اولویت بندی پیشایندها و پسایندهای توانمندسازی ساختاری منابع انسانی با استفاده از رویکرد آمیخته (مورد مطالعه: اداره کل آموزش و پرورش استان گیلان) [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
عامری شهرابی.محسن ارائه الگوی تربیت هنری دوره اول متوسطه نظام آموزشی [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
عباسی چوبتراش.معصومه واکاوی تجارب زیسته راهبران آموزشی از رهبری برنامه درسی در مدارس [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
علی عسگری.مجید اعتبارسنجی الگوی دانش محتوایی، پداگوژی و فناوری معلمان علوم متوسطه اول استان کردستان [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]

غ

غلامی.عابد سنجش و ارزیابی مولفه های برنامه درسی تربیت هنری دوره پیش دبستانی با استفاده از مدل تحلیل اهمیت - عملکرد [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]

ف

فتحی آذر.اسنکندر واکاوی تجارب زیسته راهبران آموزشی از رهبری برنامه درسی در مدارس [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
فرجی.آناهیتا ارائه الگوی مدیریت پویایی اجتماعی مدارس مقطع متوسطه [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
فضلی.رخساره شناسایی عوامل تأثیرگذار بر کیفیت‌بخشی به کلاس‌های چندپایه دوره ی ابتدایی [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
فلاح.تورج شناسایی عوامل موثر بر رهبری تحول آفرین مبتنی بر رهبری حمایتی مدیران و معاونین پرورشی [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
فیضی زنگیر.محمد طراحی الگوی نقش مدیریت استراتژیک منابع انسانی در تقلیل آنومی سازمانی در آموزش عالی ایران [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]

ق

قادری.مصطفی اعتبارسنجی الگوی دانش محتوایی، پداگوژی و فناوری معلمان علوم متوسطه اول استان کردستان [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
قاسمی زاد.علیرضا تبیین ویژگی‌های برنامه‌ درسی مبتنی بر مهارت‌های زندگی مقطع ابتدایی نظام آموزشی ایران [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
قبادیان.مسلم شناسایی مولفه های مدل شایستگی های حرفه ای مدیران آموزشی (مورد مطالعه: دوره متوسطه دوم استان لرستان) [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
قربان جهرمی.رضا واکاوی روش کنش پژوهی در دانشگاه فرهنگیان [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
قربانی.محمود طراحی مدل دانشگاه نوآور با رویکرد یادگیری سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی خراسان شمالی [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
قلتاش.عباس طراحی و اعتباربخشی الگوی مشارکت معلمان و اولیا درتدوین برنامه ویژه مدرسه (بوم) دوره متوسطه [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
قلی پور.مریم طراحی مدل دانشگاه نوآور با رویکرد یادگیری سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی خراسان شمالی [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
قورچیان.نادرقلی شناسایی مولفه ها و ارائه مدل کاهش فرسودگی شغلی کارکنان(مورد مطالعه:سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی) [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
قهرمانی.جعفر شناسایی مولفه های برنامه درسی معنوی با رویکرد تلفیقی در دوره متوسطه [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
قیاسی.پریسا ارائه الگوی سرمایه سازمانی اثربخش در سازمان آموزش و پرورش استان کرمانشاه [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
قیومی.عباسعلی ارائه الگوی تربیت هنری دوره اول متوسطه نظام آموزشی [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]

ک

کاظم پور.اسماعیل شناسایی مولفه های برنامه درسی معنوی با رویکرد تلفیقی در دوره متوسطه [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
کاظمی.اردشیر ارائه الگوی تربیت هنری دوره اول متوسطه نظام آموزشی [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
کاویانی.الهام ارائه الگوی مدیریت پویایی اجتماعی مدارس مقطع متوسطه [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
کاویانی.الهام طراحی و اعتبار سنجی پرسشنامه مؤلفه های مدیریت مرزی مدیران مدارس [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
کاویانی.الهام ارائه الگوی سرمایه سازمانی اثربخش در سازمان آموزش و پرورش استان کرمانشاه [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
کرم افروز.محمدجواد ارائه الگوی سرمایه سازمانی اثربخش در سازمان آموزش و پرورش استان کرمانشاه [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
کرمی دورودخانی.حمیدرضا شناسایی مولفه های برنامه درسی معنوی با رویکرد تلفیقی در دوره متوسطه [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
کریمی.فریبا آسیب شناسی فرآیند جذب معلمین مقطع ابتدایی در آموزش و پرورش ایران [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
کلهری.مرتضی ارائه الگوی مدیریت پویایی اجتماعی مدارس مقطع متوسطه [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
کیان.مرجان ارائه الگوی تربیت هنری دوره اول متوسطه نظام آموزشی [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]

ل

لایی.سوسن طراحی و اعتبار سنجی پرسشنامه مؤلفه های مدیریت مرزی مدیران مدارس [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]

م

ماشینچی.علی‌اصغر طراحی و اعتباربخشی الگوی مشارکت معلمان و اولیا درتدوین برنامه ویژه مدرسه (بوم) دوره متوسطه [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
مجتبی زاده.محمد شناسایی و سطح بندی مولفه های موثر در ایجاد مدیریت تحول آفرین در مدارس (مورد مطالعه: مدارس متوسطه شهرستان اردبیل) [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
محمدخانی.کامران شناسایی مولفه ها و ارائه مدل کاهش فرسودگی شغلی کارکنان(مورد مطالعه:سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی) [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
محمدی.سیمین طراحی الگوی نقش مدیریت استراتژیک منابع انسانی در تقلیل آنومی سازمانی در آموزش عالی ایران [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
محمودی سردره.فاطمه فرهنگ سازمانی مدارس اثربخش دوره متوسطه شهرستان بندرعباس: مقایسه وضع موجود و مطلوب [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
مددلو.قهرمان شناسایی و تبیین مولفه‌های رفتار اخلاقی معلمان در فرایند آموزش با تاکید بر ابعاد دانش معلمی [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
مدنی.سید حسین طراحی مدل شایستگی مدیران در دانشگاه علوم پزشکی [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
مرادی.مسعود شناسایی و سطح بندی مولفه های موثر در ایجاد مدیریت تحول آفرین در مدارس (مورد مطالعه: مدارس متوسطه شهرستان اردبیل) [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
معتمد.حمیدرضا تبیین ویژگی‌های برنامه‌ درسی مبتنی بر مهارت‌های زندگی مقطع ابتدایی نظام آموزشی ایران [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
معتمد.حمیدرضا تبیین ویژگی‌های برنامه‌ درسی مبتنی بر مهارت‌های زندگی مقطع ابتدایی نظام آموزشی ایران [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
معصومی نژاد.رضا شناسایی و تبیین مولفه‌های رفتار اخلاقی معلمان در فرایند آموزش با تاکید بر ابعاد دانش معلمی [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
معماریان.الهه تبیین رابطه سبک های دلبستگی و باورهای معرفت شناسی با همدلی در دانشجویان [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
معنوی پور.داود تبیین رابطه سبک های دلبستگی و باورهای معرفت شناسی با همدلی در دانشجویان [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
ملکلو.فاطمه بررسی موانع ارتقای مرتبه علمی زنان عضوهیات علمی در دانشگاه‌های دولتی [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
ملکی آوارسین.صادق واکاوی تجارب زیسته راهبران آموزشی از رهبری برنامه درسی در مدارس [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
ملکی آوارسین.صادق پدیدارشناسی تجربیات زیسته دانشجویان تربیت مربی پیش از دبستان از عناصر برنامه درسی رویکرد وارونه مبتنی بر مسئله [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
ملکیان.فرامرز طراحی و اعتبار سنجی پرسشنامه مؤلفه های مدیریت مرزی مدیران مدارس [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
ملکیان.فرامرز ارائه الگوی سرمایه سازمانی اثربخش در سازمان آموزش و پرورش استان کرمانشاه [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
منبری.محبت شناسائی عوامل موثر بر نظام هدایت تحصیلی دانش آموزان جهت ارائه الگوی راهبردی [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
مومنی مهموئی.حسن تبیین نقش مولفه‌های رهبری اخلاقی مبتنی بر رویکرد مسئولیت‌پذیری اجتماعی در کارکنان دانشگاه پیام ‌نور [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
مهرداد.حسین شناسایی مولفه های مدل شایستگی های حرفه ای مدیران آموزشی (مورد مطالعه: دوره متوسطه دوم استان لرستان) [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
میرزایی.نورالدین مطالعه و بررسی عوامل موثر بر خلاقیت دانش آموزان مقطع متوسطه [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]

ن

نامدار.مرتضی تأثیر رفتار شهروندی سازمانی بر عملکرد شغلی کارکنان آموزش‌وپرورش استان فارس [ دوره16, شماره 1 - بهار سال 1401]
نامور.یوسف طراحی و تبیین مدل فرهنگ مدیریت خطا در موسسات آموزشی [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
نژاد ایرانی.فرهاد مقایسه تطبیقی مؤلفه های مدل های شایستگی حرفه ای اساتید در دانشگاه ها [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
نژادایرانی.فرهاد مقایسه تطبیقی مؤلفه های مدل های شایستگی حرفه ای اساتید در دانشگاه ها [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
نعمتی هاشمی.سیده عاطفه رابطه‌ی مؤلفه های رهبری امنیت‌مدار و بهزیستی روان‌شناختی با فرسودگی شغلی معلمان زن مقطع متوسطه‌ی اول شهرستان ساوه [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]
نعمتی یار عزیز.سجاد مطالعه و بررسی عوامل موثر بر خلاقیت دانش آموزان مقطع متوسطه [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
نیکوکار.اعظم رابطه‌ی مؤلفه های رهبری امنیت‌مدار و بهزیستی روان‌شناختی با فرسودگی شغلی معلمان زن مقطع متوسطه‌ی اول شهرستان ساوه [ دوره16, شماره 3 - پاییز سال 1401]

و

ونداد.امید شناسایی عوامل موثر بر رهبری تحول آفرین مبتنی بر رهبری حمایتی مدیران و معاونین پرورشی [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]
ونداد.امید تبیین نقش مولفه‌های رهبری اخلاقی مبتنی بر رویکرد مسئولیت‌پذیری اجتماعی در کارکنان دانشگاه پیام ‌نور [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]

ی

یاری حاج عطالو.جهانگیر واکاوی تجارب زیسته راهبران آموزشی از رهبری برنامه درسی در مدارس [ دوره16, شماره 4 - زمستان سال 1401]
یاری.جهانگیر پدیدارشناسی تجربیات زیسته دانشجویان تربیت مربی پیش از دبستان از عناصر برنامه درسی رویکرد وارونه مبتنی بر مسئله [ دوره16, شماره 2 - تابستان سال 1401]