هدف از این تحقیق، تاثیر محبوبیت معلمان تربیت بدنی بر فرهنگ پذیری ورزشی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان بیرجندبود. روش این تحقیق توصیفی- پیمایشی بود. جامعه آماری تحقیق کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه شهر بیرجند بود و نمونه آماری 268 نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر بی چکیده کامل
هدف از این تحقیق، تاثیر محبوبیت معلمان تربیت بدنی بر فرهنگ پذیری ورزشی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان بیرجندبود. روش این تحقیق توصیفی- پیمایشی بود. جامعه آماری تحقیق کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه شهر بیرجند بود و نمونه آماری 268 نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر بیرجند که از طریق نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب گردید. به منظور جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته محبوبیت معلمان تربیتبدنی و پرسشنامه فرهنگ پذیری ورزشی کاشف (1390) استفاده گردید؛ و برای تحلیل دادهها از آزمونهای کالموگروف-اسمیرنوف، آمار توصیفی و معادلات ساختاری استفاده شد. کلیه دادهها با استفاده از نرمافزار اس.پی.اس.اس و لیزرل در سطح معناداری 05/0p≤ تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که متغیر محبوبیت معلمان تربیتبدنی تأثیر معناداری بر متغیرهای جامعهپذیری (43/11=t،81/0=β)، شیوه زندگی (75/13=t،87/0=β)، ارزش اجتماعی (44/12=t،70/0=β) و نگرش جهانیشدن (62/11=t،88/0=β) دارد. لذا؛ توصیه می شود که از محبوبیت معلمان در اجتماعی شدن و تغییر شیوه زندگی دانش آموزان استفاده بهینه شود و با استفاده از این سرمایه انسانی (محبوبیت معلمان)، جامعهپذیری تسهیل و نگرش جهانیشدن ورزش تثبیت شود.
پرونده مقاله
هدف از پژوهش حاضر رابطه ی آنومی، ترومای سازمانی و تعهد حرفه ای در اعضای هیات علمی تربیت بدنی دانشگاه فرهنگیان بود. روش تحقیق از نوع توصیفی-همبستگی و از نظر هدف کاربردی بود و به شکل میدانی انجام گرفت. جامعه آماری این تحقیق شامل اعضاء هیئتعلمی و کارشناسان تربیت بدنی دانش چکیده کامل
هدف از پژوهش حاضر رابطه ی آنومی، ترومای سازمانی و تعهد حرفه ای در اعضای هیات علمی تربیت بدنی دانشگاه فرهنگیان بود. روش تحقیق از نوع توصیفی-همبستگی و از نظر هدف کاربردی بود و به شکل میدانی انجام گرفت. جامعه آماری این تحقیق شامل اعضاء هیئتعلمی و کارشناسان تربیت بدنی دانشگاه فرهنگیان به تعداد 270 نفر بودند که به صورت تمام شمار مورد بررسی و سوال قرار گرفتند،پس از جمع آوری پرسشنامه تعداد 262 مورد از آنها قابل استفاده تشخیص داده شد. برای جمعآوری دادهها از پرسشنامه استاندارد ترومای سازمانی کلیوند و سرلک (1394)، پرسشنامه آنومی سازمانی رفیع پور (1378) و وی وان (2015) و پرسشنامه استاندارد تعهد حرفهای میر و آلن (1993) استفاده گردید. روایی محتوی آنها به تأیید 10 تن از اساتید حوزه مدیریت ورزش رسید و روایی سازه پرسشنامه با تحلیل عاملی تاییدی انجام گرفت همچنین پایایی با ضریب آلفای کرونباخ برای ترومای سازمانی (92/0)، آنومی سازمانی (88/0) و تعهد حرفهای (73/0) محاسبه شد. نتایج نشان داد، ترومای سازمانی با تعهد حرفه ای اعضاء هیئت علمی تربیت بدنی دانشگاه فرهنگیان،رابطه معناداری دارد. لذا فراهم ساختن جوی آرام در محیط کار و از بین بردن عوامل ایجاد کننده آشوب و ضربات روحی باعث تعهد بالاتر کارکنان می گردد. همچنین یافته های پژوهش حاکی از وجود رابطه معنا دار بین آنومی سازمانی و تعهد حرفه ای در گروه مورد مطالعه بود. شناسایی عوامل ایجاد کننده بی هنجاری در سازمان و ارائه راهکارهای مناسب برای حذف علل بروز آنومی، می تواند از بروز بسیاری از عوامل مخرب ، پیشگیری نماید.
پرونده مقاله