• درباره سند
  • خدمات سند
    • نویسندگان
    • برای نویسندگان
    • سردبیر
    • برای سردبیران
    • داور
    • برای داوران
  • نشریات سند
  • درخواست سامانه
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • درباره سند
  • تماس با ما
  • ثبت نام
  • ورود
  • درخواست سامانه
پیشرفته
  • صفحه اصلی
  • effective teaching
    • فهرست مقالات effective teaching

      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        1 - Iranian EFL Teachers’ Beliefs and Practices on Effective Teaching: The Case of Gender and Level of Experience
        Mahsa Shahvand Ehsan Rezvani
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        2 - Enhancing ELT Instructors’ Effectiveness Through Reflection :A Structural Equation Modelling Approach
        Sharareh Sadat Sarsarabi
        10.30486/relp.2023.1974085.1420
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        3 - شناسایی مؤلفه‌های تدریس اثربخش اساتید رشته برنامه‌ریزی درسی از دیدگاه دانشجویان این رشته
        صابر عبدالملکی حسن ملکی فائزه اسدی
        10.30486/jsre.2018.545152
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        4 - مطالعة رابطه بین میزان به‌کارگیری معیارهای تدریس اثربخش توسط استادان با روحیة علمی دانشجویان
        حسن اسلامیان زهرا اسلامیان مرتضی کرمی
        10.30486/jsre.2018.539729
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        5 - ادراک معلمان از ویژگی‌های تدریس مؤثر؛ یک بررسی پدیدارشناختی
        یوسف ادیب اسکندر فتحی آذر جواد عینی پور
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        6 - کاربست نشانگرهای تدریس اثربخش درس ریاضی در دبیرستان‌های شهر اصفهان
        محمد جواد لیاقتدار مصطفی مهدیان نرجس امینی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        7 - ارزیابی مؤلفه‌های تدریس اثربخش از دیدگاه دانشجویان
        صدرالدین ستاری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        8 - The Relationship among EFL Teachers’ Critical Thinking, Self-efficacy, and their Perception of Effective Teaching
        نسیم شنگر فام ندا رهنما رودپشتی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        9 - تدوین و اعتباریابی مدل تدریس اثربخش برای اساتید دانشگاه تبریز
        محمد محمدی خانقاه امیدعلی حسین‌زاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        10 - ارائه مدل تدریس اثربخش اساتید دانشگاه بر پایه تحلیل شبکه عصبی مصنوعی
        مریم سامری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        11 - Life Satisfaction and Empathy in Iranian EFL Teachers: A correlational study
        Roya Hassanpour Souderjani Laya Heidari Darani Nafiseh Hosseinpour
        10.52547/JFL.9.38.109
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        12 - Investigating the Relationship among Iranian EFL Teachers’ Self-regulation, Effective Teaching, Gender, and Teaching Experience
        Shima Hamidi Narjes Ghafournia
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        13 - ارائه مدل کمی ارزیابی اثربخشی دوره‌های مجازی آموزش‌های ضمن خدمت کارکنان با رویکرد بازاریابی کارآفرینانه (مورد مطالعه: بانک تجارت)
        احد دهقان زاده مجتبی معظمی اسفندیار دشمن زیاری اسماعیل کاوسی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        14 - EFL Teachers’ Perceptions of Pluralistic Teacher Effectiveness: Iranian Teachers in Focus
        Fahimeh Karvandi Afshin Soori Mohammad Ali Ayatollahi
        10.71962/JFL.2024.1106163
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        15 - شناسایی مؤلفه‌های اثرگذار بر تدریس اثربخش معلمان ( مطالعه موردی: معلمان ریاضی در دوره متوسطه)
        ثریا خدایی زهره سعادتمند مریم براتعلی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        16 - Developing and Validating a Model of Pluralistic Teacher Effectiveness for Iranian EFL Teachers
        Fahimeh Karvandi Afshin   Soori Mohammad Ali Ayatollahi
        10.71864/lct-2024-1125922
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        17 - Iranian EFL Teachers’ Perception of Multicultural Teacher Effectiveness: The Context of Iran
        Shahram  Naghdiani Neda Fatehi Rad Parviz Maftoon
        10.71962/jfl.2024.11127852
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        18 - نقش هوش هیجانی در اثربخشی تدریس معلمان درمدارس راهنمایی
        ویدا فلاحی کاوه رستمی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        19 - تاثیر دوره آموزش پژوهش در عمل در بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری معلمان دوره ابتدایی شهر تهران
        طیبه حق پرست لاتی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        20 - Iranian EFL Learners’ Perceptions of Pluralistic Teacher Effectiveness
        Fahimeh Karvandi Afshin Soori Mohammad Ali Ayatollahi

سکوی نشر دانش


سند یا سکوی نشر دانش ،سامانه ای جهت مدیریت حوزه علمی و پژوهشی نشریات دانشگاه آزاد می باشد

پیوندهای سایت


  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • فهرست نشریات معتبر وزارت عتف
  • فهرست نشریات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

مراکز مرتبط


  • پایگاه دفتر مقام معظم رهبری
  • نهاد ریاست جمهوری
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
  • وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی
  • مرکز ارتباطات مردمی(سامد)

پشتیبانی


  • تلفن : 02122222222
  • ایمیل : journals@iau.ac.ir

صفحات رسمی



  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما

حقوق این وب‌سایت متعلق به سامانه مدیریت نشریات دانشگاه آزاد اسلامی است.
حق نشر © 1404-1400

صفحه اصلی| عضویت/ ورود| درباره سند| تماس با ما|
[English] [العربية] [en] [ar]
  • IAU
  • عضویت/ ورود