• درباره سند
  • خدمات سند
    • نویسندگان
    • برای نویسندگان
    • سردبیر
    • برای سردبیران
    • داور
    • برای داوران
  • نشریات سند
  • درخواست سامانه
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • درباره سند
  • تماس با ما
  • ثبت نام
  • ورود
  • درخواست سامانه
پیشرفته
  • صفحه اصلی
  • درس ریاضی
    • فهرست مقالات درس ریاضی

      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        1 - ارائه الگویی جهت مستندسازی تجربیات آموزگاران به منظور ارتقاء کیفیت درس ریاضی
        آزیتا یاسور پورعلی غلامحسین برکت کریم سواری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        2 - بررسی نقش عناصر برنامه درسی کلاین در افت تحصیلی درس ریاضی سال اول دوره متوسطه از دیدگاه شرکای برنامه درسی
        کیمیا ابراهیم کافوری حسن ملکی علی اکبر خسروی بابادی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        3 - رابطة بین وضعیت اجتماعی- اقتصادی و باورها و ارزش‌های دانش‌آموزان با نگرش به درس ریاضی با تأکید بر نقش واسطه‌ای فرهنگ مدرسه و فرایند آموزش ریاضی
        علی نصرانی بهرنگ اسماعیلی شاد محبوبه سلیمان پور عمران
        10.30486/jsre.2019.554211.1003
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        4 - تأثیر روش‌های آموزش مبتنی بر بارشناختی و فناوری واقعیت‌افزوده بر یادگیری و یادداری دانش‌آموزان در درس ریاضی
        علیرضا بادله عبدالجلال توماج مسلم قبادیان
        10.30486/jsre.2021.1893684.1578
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        5 - چرایی اُفت تحصیلی در درس ریاضی از منظر دانش آموزان: یک مطالعه کیفی
        سعیده شریف آرزو غفوری کیوان صالحی
        10.71788/JSRE.2025.901083
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        6 - ارائه الگوی بومی عوامل مؤثر بر فعالیت‌های خلاقانه دانش‌آموزان در درس ریاضی (یک مطالعه پدیدارشناسانه)
        امیر حسین داشته محمد نوریان شیوا عسگر پور
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        7 - اثر بخشی آموزش با رویکرد استقرایی وقیاسی بر یادگیری دانش آموزان در درس ریاضی پایه هفتم متوسطه اول شهر ازنا
        خلیل غفاری بهمن یاسبلاغی شراهی حسین داوودی معصوم خونساری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        8 - اثربخشی روش تدریس کلاس معکوس بر مؤلفه‌های خوش‌بینی تحصیلی در درس ریاضی
        رضا شاهی مهدی عیوضی نیر حیدری کلجه
        10.30495/jinev.2023.1971357.2792
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        9 - نقش شایستگی‌های حرفه‌ای دبیران ریاضی در پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش‌آموزان مدارس عادی و خاص
        حسین مطهری‌نژاد فرداد فاتحی چنار
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        10 - بررسی تأثیر بازخورد در ارزشیابی تکوینی بر پیشرفت تحصیلی درس ریاضی دانش‌آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی شهرستان میاندوآب در سال تحصیلی 90 – 89
        محمدعلی فرنیا علی‌نقی اقدسی ودود شوشتری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        11 - بررسی تأثیر آموزش راهبردهای یادگیری خود تنظیمی بر یادگیری درس ریاضی و اضطراب دانش‌آموزان دختر دوره‌ی اول متوسطه شهرستان بستان‌آباد در سال‌تحصیلی 95-1394
        طاهره حسنی زنگبار شعله لیوارجانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        12 - مقایسه تأثیر روش‌های تدریس سکوسازی، حل مسئله و سنتی بر پیشرفت تحصیلی درس ریاضی
        جمال عاشوری محمدرضا صفاریان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        13 - تأثیر به‌کارگیری نرم‌افزار آموزشی بر یادگیری فعال دانش‌آموزان در درس ریاضی (با رویکرد ساختن‌گرایی)
        داریوش نوروزی فرشیده ضامنی سهیلا شرف زاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        14 - مقایسه تأثیرآموزش به کمک نرم افزارهای آموزشی و روش تدریس سنتی بر یادگیری درس ریاضی
        سعید صفاریان وحید فلاح سید حمزه میرحسینی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        15 - تأثیر کاربرد فن آوری اطلاعات و ارتباطات در یادگیری درس ریاضی
        فرشیده ضامنی سحر کاردان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        16 - اثربخشی و پایداری تأثیر استفاده از چندرسانه ای ها بر خودکارآمدی و انگیزش تحصیلی درس ریاضی
        بی بی عشرت زمانی محمد سعیدی علی سعیدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        17 - تأثیر فن‌آوری اطلاعات بر افزایش یادگیری دروس ریاضی و زبان انگلیسی دانش‌آموزان دوره راهنمایی شهر بابل
        مرضیه نیازآذری سیده زهرا حسینی درونکلایی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        18 - اعتباریابی مدل برنامه‌ درسی مسئله‌محور در درس ریاضی دوره ابتدایی
        فریدون رمضی الهه امینی فر کامران شیوندی چلیچه علیرضا عصاره
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        19 - ارتباط راهبردهای انگیزشی و هوش هیجانی در یادگیری درس ریاضی دانش آموزان دیرآموز
        مهدیه صالحی ریتا لیاقت مریم هدیه لو
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        20 - ارزشیابی فرایند تدریس معلمان ابتدائی در درس ریاضی بر پایه رویکرد آموزش تفکیک
        محمد احمدی ده قطب الدینی جعفر نجفی زند
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        21 - اثربخشی اجرای طرح درس ریاضی با رويكرد درس‌پژوهي در تفكر انتقادی و شیوه های حل مساله (مورد مطالعه: دانش‌آموزان دختر و پسر پایة نهم شهر تهران)
        فاطمه پاشانجاتی حسن شهرکی پور افسانه صابر گرگانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        22 - بررسی تأثیر راهبردهای یادگیری بر پیشرفت تحصیلی در درس ریاضی با نقش میانجی نگرش نسبت به مدرسه در دانش آموزان
        شایسته رضایی محبوبه دهقان

سکوی نشر دانش


سند یا سکوی نشر دانش ،سامانه ای جهت مدیریت حوزه علمی و پژوهشی نشریات دانشگاه آزاد می باشد

پیوندهای سایت


  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • فهرست نشریات معتبر وزارت عتف
  • فهرست نشریات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

مراکز مرتبط


  • پایگاه دفتر مقام معظم رهبری
  • نهاد ریاست جمهوری
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
  • وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی
  • مرکز ارتباطات مردمی(سامد)

پشتیبانی


  • تلفن : 02122222222
  • ایمیل : journals@iau.ac.ir

صفحات رسمی



  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما

حقوق این وب‌سایت متعلق به سامانه مدیریت نشریات دانشگاه آزاد اسلامی است.
حق نشر © 1404-1400

صفحه اصلی| عضویت/ ورود| درباره سند| تماس با ما|
[English] [العربية] [en] [ar]
  • IAU
  • عضویت/ ورود