-
Open Access Article
1 - Assessing Moderating Role Of Person - Environment Fit in Organizational Sociability Effectiveness on Citizenship Behavior Of Shahid Labafi-Nezhad Hospital Employees
Bahareh Babaee Soudabeh Jalili Mojtaba KiaeiIn recent years, organizational citizenship behaviors due to significant effects on effectiveness and success of organizations have been considered so much. This research, is conducted for assessing moderating role of person-environment fit in organizational sociability MoreIn recent years, organizational citizenship behaviors due to significant effects on effectiveness and success of organizations have been considered so much. This research, is conducted for assessing moderating role of person-environment fit in organizational sociability effectiveness on citizenship behavior of Shahid Labafi-Nezhad hospital employees. For collecting data, standard questionnairy is used. The statistical population included managers and official employees in Shahid Labafi-Nezhad hospital in 1396 year that equal to 702 people. The statistical sample according to Jersey Morgan table was 248, were selected by simple random sampling method. For data analysis, SPSS and LISREL software is used. The results of the analysis showed impact of sociability dimensions on person-environment fit and person-environment fit on organizational citizenship behavior is positive and significant. And also significant and direct impact of sociability dimensions on organizational citizenship behavior with moderating role of person-environment fit is approved and it was found that performance skill had the most impact on organizational citizenship behavior. Manuscript profile -
Open Access Article
2 - Analyzing and explaining the components of sociability of public spaces in Iranian-Islamic cities (Case Study: Ali Qapu Pedestrian in Ardabil)
Azita Balali Oskoyi Mohammad Ali Keynejhad Hamid GhaffariFor the sociability of public spaces, a wide range of components are considered, but the problem that exis ts is that little attention is paid to the components based on the social norms of the Iranian-Islamic city. In examining the models presented for the sociability MoreFor the sociability of public spaces, a wide range of components are considered, but the problem that exis ts is that little attention is paid to the components based on the social norms of the Iranian-Islamic city. In examining the models presented for the sociability of public spaces in Iran, what has been less addressed by researchers is the provision of components based on the social norms of the Iranian-Islamic city. In such a way that it can be said that not much indigenous look has been done towards these components. In this regard, the mos t important goal of the current research is to analyze and explain the components affecting the sociability of public spaces and to examine their importance in the Iranian-Islamic city. The s tudy case of the research is the Ali Qapu pedes trian in Ardabil city, which is one of the mos t important Sociable public spaces of the city, which has been able to play a role in explaining the his torical and cultural identity of Ardabil. The current research is based on the purpose of the applied-developmental type and in terms of the method is of the descriptive-analytical type. The method of collecting data in this research is based on library-documentary s tudies and field s tudies in such a way that library-documentary s tudies (including books, articles and plans related to the research topic) have been used to compile the theoretical foundations. In order to inves tigate and evaluate the area of the research, field s tudies in the form of observation, interview and ques tionnaire have been used. In order to analyze the research data, after interviews and discussions and completing the ques tionnaires by 30 specialis ts in the fields of urban planning, architecture, sociology and res toration, ANP-Dematel integrated model and Spss and Super Decisions softwares were used. The research findings show that the components of "permeability", "inclusiveness", "sensory richness" and "privacy" are the mos t important components of sociability of public spaces. The final achievement of the research is the presentation of the four components of "privacy", "spatial simplification", "naturalism" and "Iranian-Islamic Facade" in the form of "value-normative" components and centered on the social norms of the Iranian-Islamic city in order to make public spaces sociable. Designers and urban planners can work more efficiently by considering these components. Components such as "Privacy" in providing a sense of peace and creating mental privacy for the users of the space, using the "Iranian-Islamic Facade" in order to show the identity of an urban space, "Naturalism" by creating greenery and freshness in the space, and "Spatial simplification" which can cause a better unders tanding and readability of the public space, they are one of the mos t important components of sociability of public spaces in Iranian-Islamic cities. Therefore, in order to design such spaces in the cities of the country, a revision should be made in the field of using their design components, and the components based on the social norms of the Iranian-Islamic city should be used in order to improve the sociability of urban public spaces. Manuscript profile -
Open Access Article
3 - The role of spatial organization indicators on the degree of sociability, with emphasis on physical-functional factors in mosques in Qazvin
MAHSA MIRSALAMI ALI OMRAMIPOURThe functional quality of the mosque space organization is very important due to its collective nature. Mosques, as a kind of collective camps with a high potential for socialization in order to harmonize worship, educational and cultural activities; They create a hiera MoreThe functional quality of the mosque space organization is very important due to its collective nature. Mosques, as a kind of collective camps with a high potential for socialization in order to harmonize worship, educational and cultural activities; They create a hierarchy of behavioral and activity systems. Today, due to changes in the urban structure, we can see an increase in the formation of mosques with a class structure or a plan with the principles of minimalism in the city of Qazvin. The desired and permanent connection between the space and the audience in these mosques is not established and fulfilled.Whereas the physical factor is one of the determining factors in the sociability of the mosque space and the functional component occurs in the light of the physical component; Therefore, the basis for the formation of many functions, especially social function in the place owes to the effects of the above two factors. The purpose of the research; Assessing the degree of sociability in mosques and the factors affecting its social quality by prioritizing physical and functional components in mosques in Qazvin. In this study, both quantitative and qualitative methods have been used in data collection. First, with the help of descriptive-analytical research method, using library resources, scientific articles and recording events with field techniques, information was collected, then by comparative analysis and logical reasoning, the social structure of mosques was evaluated. Spatial configuration and the composition of the distribution of spaces are the main factors in the pattern of voluntary and social activities in mosques. In order to explain the role of some dynamic physical factors and collective functions, the correlation method and a questionnaire were used. According to the previous explanations, the sample population in the selected mosques distributed 120 questionnaires among the audience and 98 questionnaires were filled by them. The aggregated data set provides a comprehensive picture of case studies focusing on the impact of features related to the configuration and type of organization of intermediate spaces, their arrangement and proportions, and performance variation. Therefore, the mosques of the measured neighborhood, Imam Hassan Askari (AS) and Javadalaimah (AS) have been purposefully selected.The results indicate that static and dynamic physical factors such as; Distribution, configuration, spatial hierarchy, and environmental comfort, along with activity factors, are effective in social cohesion, number of visits, duration of user presence, and consequently socialization of the mosque environment. Therefore, the two factors of body and function in the spatial organization of mosques, to meet the needs of users and their expectations in creating diverse areas of behavior - collective spaces for the need to interact or provide privacy - play an important role and can be considered by any The components in the design took steps to promote a sense of dynamism and satisfaction as a result of the presence of the audience in public places such as mosques.configuration, spatial hierarchy, and environmental comfort, along with activity factors, are influential in the sociability of the mosque environment. Manuscript profile -
Open Access Article
4 - Evaluating the Effects of Architectural Aspects on Student Sociability (Case Study: Tehran University)
Sayed Ali sharifiyan Hossein Moradi Nasab Maryam Ghalambor Dezfuly Vadihe Molasalehi -
Open Access Article
5 - Meta-Analysis of the Iranian Studies on Social Harms
Marzieh Gorjiposhti -
Open Access Article
6 - Causal Model Relationship betwen Professional Commitment, Organizational Sociability and Whistleblowing Intention of Management Students in Qazvin Province
Mohammad Mehdi Mozaffari Morteza GelichThe present study investigates the relationship of the professional commitment, organizational sociabilityand whistleblowing intention among management students in Qazvin province. This research in terms of purpose is applied and in terms of data collection is descripti MoreThe present study investigates the relationship of the professional commitment, organizational sociabilityand whistleblowing intention among management students in Qazvin province. This research in terms of purpose is applied and in terms of data collection is descriptive - analytical. The statistical society in this consisted of 820 management students in Qazvin province. The sample size using stratified random sampling method and Cochran formula were estimated 86 people. The required data and information in this study are related to the year 2015-2016 that a researcher made questionnaire was used to collect them. Validity of questionnaire by a panel of experts and its reliability by Cronbach's alpha coefficient (0/85) were evaluated. For investigate the relationship of the professional commitment, organizational sociability and whistleblowing intention among management students from regression analysis method with approach ordinary least squares (OLS) and hypothesis testing were used. The estimated coefficients for professional commitment and sociability of management students, respectively 0/129 and -0/721 were calculated. The results showed that the professional commitment variable has not significant effect on the whistleblowing intention of management students in the level of 0/05 (), but organizational sociability variable has a negative and significant effect on this variable (whistleblowing intention). This means that an increase in sociability between management students lead to decrease in the whistleblowing by them. F-statistic and coefficient of determination (R2) amounts respectively 12/01 and 0/723 were estimated that shows the analysis of variance that shows the analysis of variance meaningful and a good conducted estimate. Manuscript profile -
Open Access Article
7 - Increasing Sociability with Flexible Design of Public Spaces of Residential Complexes
Negin Ghotbedin alireza mostaghni Ali AsgariIntroduction and Aim:Dwelling is a place for human comfort, which should respond to all of his physical, mental, and psychological demands. The importance of flexibility of residential spaces results in building appropriate and desirable spaces that ensure the physical MoreIntroduction and Aim:Dwelling is a place for human comfort, which should respond to all of his physical, mental, and psychological demands. The importance of flexibility of residential spaces results in building appropriate and desirable spaces that ensure the physical and mental health of human. Since social interactions are decreasing in the new era, its architecture seems to look for spaces that are appropriate for social interactions and correspond to the needs of their residents. In other words, it should be sufficiently flexible, leading to social interaction improvement. Regarding the importance of public spaces in residential complexes, this study intended to show the [importance] of flexibility of such spaces and the paths to flexibility and sociability. It also investigated whether or not the flexibility of public spaces improves dwelling quality. Method:The assessment of the components of flexibility of public spaces was done using interview and observation, and analysis of their results Findings:The use of flexibility in residential units, in different stages, provides the possibility of adapting people's residences to their changing needs and specific culture, which can include different potentials for implementing changes. Also, by reducing the side costs of moving and with an optimal and responsive design, it increases productivity and economic savings and increases the useful life of residential buildings. In addition, it can be a solution to reduce confusion in functions, anonymity in form and general disorder of residential units that are designed for undefined audiences. Conclusion: Findings of this study suggested that there was a direct relationship between the degrees of flexibility and sociability of public spaces. Manuscript profile -
Open Access Article
8 - Studying the Status and Effectiveness Rate of Traffic Training (With a look at the global pattern of healthy city)
اردشیر سیاح مفضلی امیر قندچیThis study, considering the sustainable human development model and the good discipline and order which is the main purpose of the study, reviews the traffic and its structural problems as a major problem, familiarity with a healthy city and an appropriate model for urb MoreThis study, considering the sustainable human development model and the good discipline and order which is the main purpose of the study, reviews the traffic and its structural problems as a major problem, familiarity with a healthy city and an appropriate model for urban behavior , and examines the reasons of the relevant irregularities. Afterwards, studying the sociology of learning - including culture, education, training, process and mechanism of sociability, according to the scientific theories and principles, studying the role and status of the family educational (as a main component), preschool, school, guidance school, secondary school and University, non-profit NGOs and media-it searches the principles of learning and correct and timely teaching. Finally, assessing the schools pathway strategy as a sample case, it provides discussion, conclusions and suggestions. Manuscript profile -
Open Access Article
9 - Explaining the optimal functions of environment in terms of socializing educational and cultural centers for adolescents (Case Study of the Center for the Intellectual Development of Children and Adolescents)
paniz molavi nojoumi Sara Jalalian omid dejdarBackground and Objective: Adolescents need the most basic environmental features, namely the need for social power in the environment The purpose of this study is to investigate physical, non-physical and perceptual characteristics to explain the optimal environmental a MoreBackground and Objective: Adolescents need the most basic environmental features, namely the need for social power in the environment The purpose of this study is to investigate physical, non-physical and perceptual characteristics to explain the optimal environmental affordances in order to obtain maximum socialization in adolescent educational and cultural settings.. Methods: This is a descriptive-analytic study carried out in two sections. The first part deals with theoretical framework with a qualitative approach, reviewing the theoretical foundations of the research. The second part uses a qualitative-qualitative approach and case study method in combination with factor analysis of a large number of variables using SPSS and Smart PLS software to examine the results of the questionnaire. Five Likert scale questionnaires have been developed based on the theoretical framework indicators. Findings: Social spaces are among the ones' and bodies that provide the focus for dynamic activities in certain parts. According to the following six factors, "physical", "non-physical", "personality", "social", "cultural" and "emotional" as the capabilities of each environment, The analyzes showed that in the field of environmental capability, four factors were important (physical, personality, social and emotional) in order to socialize adolescent environments, which demonstrates the provision of peripheral- personality capabilities of these group of individuals. Discussion and Conclusion: the results showed that physical environmental capability is as the most effective factor that it can be expected to increase the socialization of adolescents in cultural-educational spaces with the least change. According to the paths extracted from the PLS model, the path to social capital factors having the highest path coefficient (0.516) is the critical one of the conceptual model of socialization among others. Manuscript profile -
Open Access Article
10 - Explaining factors affecting the formation of sociable spaces in educational environments using factor analysis method: (Case study of academic spaces)
Sayed Ali Sharifian Hossein Moradi Nasab Maryam GhalamborDezfuly vadihe Mulla SalehiBackground and Objective: As a scientific-cultural society, educational-academic space is one of the most important spaces which influences social interactions and possesses its own specific relations and norms. It is because the formation and dynamism of social interac MoreBackground and Objective: As a scientific-cultural society, educational-academic space is one of the most important spaces which influences social interactions and possesses its own specific relations and norms. It is because the formation and dynamism of social interactions among students depend on many individual and environmental factors, with the current article aiming to find the most important environmental factors affecting the formation of social interactions in academic environments.Material and Methodology: Using factor analysis method, this research has tried to explain the factors affecting the formation of social interactions in educational environments. The scope of the study includes three randomly chosen spaces of the University of Tehran, Iran University of Science and Technology and Alzahra University. This study has used SPSS22 in order to analyze data for summarizing variables and independent factors with R and orthogonal factor analysis methods.Findings: The findings show that six factors have an effect on the formation of social interactions in academic environments, which include furniture, comfort and physiological comfort and convenience; security and territory; sports and entrance space; shared open and closed public space; architectural form and pattern; and possibility of face-to-face proximity.Discussion and Conclusion: The results indicate that the factor of furniture, comfort and physiological comfort and convenience is the most vital effective factor affecting the formation of social interactions among university students and the parameter of the kind of space coloring is the most important index with a factor loading of 0.745. Manuscript profile -
Open Access Article
11 - Presenting a Job Embeddedness Model of High-School teachers in Isfahan
Fereshteh Khorrami Fariba Karimi Mohammadali NadiPurpose: The aim of this study is to present a Job Embeddedness Model of High School teachers in Isfahan. Method: This research was thematic analysis based on Stirling's method. By carefully studying domestic and foreign reliable sources and taking notes on key and rel MorePurpose: The aim of this study is to present a Job Embeddedness Model of High School teachers in Isfahan. Method: This research was thematic analysis based on Stirling's method. By carefully studying domestic and foreign reliable sources and taking notes on key and related points, examples of job entanglement were extracted with the help of Maxqda10 software. Results: Firstly, 572 basic themes were extracted and then merged and categorized in 134 basic themes, 11 organizer themes and 4 inclusive themes. Inclusive themes include values alignment, sociability, justice alignment and professionalism. Organizer themes include paying attention to personal values, paying attention to organization values, organizational participation, Interoperability of the individual-community, Fair allocation of organizational resources, Respect for individual rights, Respect for organizational rights, Respect for Social rights, Professionalism based on individual characteristics, Professionalism based on organizational characteristics and Professionalism based on social components. Conclusion: This study presented a complete and comprehensive JE model of high school teachers. This model should be available for headmasters and using it for improvement of JE of teachers. Manuscript profile -
Open Access Article
12 - Differences between European Realism and Iranian Realism
Malihe Jafari Langroudi -
Open Access Article
13 - Explaining socialization and audience attraction in the interior design process of exhibition booths by analyzing the components of place perception
Azad Behmanesh Mehdi Khakzand Hadiseh Kamran KasmaeiAs a part of public spaces, exhibition spaces bring people together in various space organizations voluntarily and to carry out social, cultural and economic activities, etc. How to use the knowledge of architecture in explaining the physical structure with the aim of c MoreAs a part of public spaces, exhibition spaces bring people together in various space organizations voluntarily and to carry out social, cultural and economic activities, etc. How to use the knowledge of architecture in explaining the physical structure with the aim of creating social interactions and showing sociability is one of the important and common issues in the interdisciplinary field of sociology, environmental psychology and behavioral sciences, which is related to space planning. This research aims to analyze the role of interior architecture and the perception of the exhibition space on the way of sociability and finally to provide an optimal model. The analysis of the physical environment of the exhibition booths as a collective-behavioral place constitutes a collective-spatial system whose main factors have been studied with qualitative and quantitative methods to explain the results. After sifting the influential factors of text content analysis by Delphi survey, a quantitative evaluation was done according to the interactive movement of the user in the space by simulation and calculations with Mic Mac software, and the results were evaluated in the Scenario Wizard for the optimal scenario, and the important ones are emphasized On the physical and visual factors, the factors: shape, dimensions, color, light, movement, readability and permeability: express the regular shapes in the general form of the booths with an emphasis on artificial lighting, dimensions on an internal scale with an average of 60 to 100 square meters, corridors in the form Checkered at least 8 meters wide with soft light. Manuscript profile -
Open Access Article
14 - The Psychological Role of WorkPlace and Organizational Socialization in Improving Auditors' Ethics by Reducing Deviant Behaviors
saead shad Mehdi Zeinali Ahmad Mohammadi Younes Badavar NahandiThe auditing profession, in order to develop the ethics of auditors, needs to correct deviations and promote ethical and behavioral prerequisites in order to gain the trust and confidence of the public and to reassure them by understanding the sensitivities and concerns MoreThe auditing profession, in order to develop the ethics of auditors, needs to correct deviations and promote ethical and behavioral prerequisites in order to gain the trust and confidence of the public and to reassure them by understanding the sensitivities and concerns of stakeholders. To achieve this idea, the auditing community must be more sensitive in the workplace to reduce and minimize any deviations and unreasonable behaviors. The purpose of this study is to investigate the psychological role of the work environment and sociability in improving the ethics of auditors by reducing deviant behaviors. Research data in the statistical community of auditors, members of the Iranian Formal Accounting Society, were completed with 367 questionnaires based on available methods and data analysis was performed using structural equation modeling with partial least squares approach. The results show that the psychological environment of the workplace and organizational socialization have a significant impact on improving the ethics of auditors by reducing deviant behaviors and by strengthening these criteria can control deviant behaviors and improve personal motivation and ethical atmosphere in the workplace of auditors. Manuscript profile -
Open Access Article
15 - Logical Analysis of Iran's Historical Buildings in order to Read the Effective Components in the Architecture of Collective-Ritual Spaces based on the Wisdom of Art and Architecture
Rezvaneh Mansouri Farah Habib Azadeh Shahcheraghi -
Open Access Article
16 - Explanation of the Qualitative Values in a Space with a view on the Capabilities of Vernacular Architecture: Case Study: Context-Based Architectural Schools
akramolsadat kheyrossadat -
Open Access Article
17 - Evaluation of the quality of the third place for young people with an emphasis on promoting Social Resilience
Mohammadreza Mohammadi vosough Toktam Hanaee -
Open Access Article
18 - Social regeneration of the historical Bazaar of Zanjan based on the recognition of the physical-spatial dimensions affecting the sociability of the city's public spaces.
Ayda Rajaei Zohreh Torabi Hooman Sobouti -
Open Access Article
19 - Analysing the Effects of Environmental Recognition on Enhancing the Hidden Natural Landscape of Tajrish River-Valley and its Sociability
Ali Asghar Adibi parichehr goodarzi -
Open Access Article
20 - The relationship between the schools structure and the high school teachers' occupational cooperation and sociability
amene jamal lyvani masumeh bagherpurThe purpose of this study was to investigate the relationship between school structure and socialization and work participation of primary school teachers in Bandar-e-Gaz. The research method was descriptive-correlational and the statistical population also includes all MoreThe purpose of this study was to investigate the relationship between school structure and socialization and work participation of primary school teachers in Bandar-e-Gaz. The research method was descriptive-correlational and the statistical population also includes all 300 primary school teachers in Bandar-e-Gaz city. According to Krejcie and Morgan table, 169 male and female teachers were selected by stratified sampling method. Were. Data collection tools also included the standard Robins and Evanswich organizational structure questionnaire (1998), the socialization of Billiards et al. (2005), and the work partnership of Thomas Ladahl and Kenger (1965). Pearson correlation coefficient test and stepwise regression were used using SPSS 20 software. Findings showed: There is a positive and significant relationship between formality and focus in school structure with socialization and work participation of high school teachers in Bandar-e-Gaz. There is no significant inverse relationship between the component of complexity in the school structure and the socialization and work participation of teachers. Among the components of formality and focus, they had the largest share in predicting the socialization and work participation of high school teachers. Manuscript profile -
Open Access Article
21 - Study of Sociability in Behavior Settings of "Mosques" based on the Behavior- Milieu Synomorphy (Case Study: Central Courtyard -Iwan Mosques in Qazvin)
Mahsa Mirsalami Ali OmranipourThe optimal physical design of communal spaces in terms of sociability is of great importance in creating and inviting social and voluntary activities of users. The lack of the necessary qualities disrupts the behavior-milieu synomorph and consequently affects the users MoreThe optimal physical design of communal spaces in terms of sociability is of great importance in creating and inviting social and voluntary activities of users. The lack of the necessary qualities disrupts the behavior-milieu synomorph and consequently affects the users' sense of presence and length of stay. Mosques, as a type of communal space, form a hierarchy of behavior settings by defining various areas (from semi-private to public). In the past, mosques had served as effective behavior settings, but today, despite their physical diversity, they lack the efficiency expected from a communal space.The present study aims to study the effective components on the formation of behavior settings and, thereby sociability in mosques as an important urban place. For this purpose, based on the literature of environmental psychology, the issue of sociability and the reason for the introduction of behavior setting-related concepts in the mosque are first investigated and the effective components on the formation of these two factors are examined. Then, to analyze the behavior-milieu synomorphy of mosques and its relationship with sociability, the effect of composition of some behavioral factors, such as the need for interaction, length of stay and attendance, components, such as location, proximity of entrances, geometric center of the building, and space syntax (relationship, depth, interconnectivity, and legibility), and some dynamic physical factors are investgated. The research is performed in two steps; first, the required data are collected, events are recorded and the lists of behaviors are prepared. Moreover, in addition to qualitative data, the behavior settings in the three four-iwan mosques in Qazvin city are identified and the weight of effective components in mosques including comprehensive patterns of behavior, and the behavior-milieu synomorph are extracted.In the next step, using Depthmap10 software and the space syntax theory, the role of space syntax indicators on the behavior settings in mosques and their sociability are investigated quantitatively. Since it is not possible to answer the research questions only using space syntax, in the following data analysis, correlation analysis is performed to find the significant correlation between the variables affecting sociability using Amos 22 software. The results show that the sociability of the public space is possibleacheived with the proper synomorphy and combination of physical-structural and behavioral-social factors, i.e. behavior-milieu synomorphy. Manuscript profile -
Open Access Article
22 - بررسی عوامل اجتماعی مؤثر بر وفاق اجتماعی(مورد مطالعه خانوارهای شهری بوشهر)
مریم دلفی عبدالرضا نواحهدف از این پژوهش بررسی عوامل مؤثر بر وفاق اجتماعی(مورد مطالعه خانوارهای شهری بوشهر) میباشد. دیدگاههای راجرز، دورکیم و پارسونز به عنوان چارچوب نظری انتخاب شدند. روش تحقیق، پیمایشی و واحد تحلیل فرد پاسخگو(افراد بالای15ساله) و سطح تحلیل، خرد است. شیوه نمونهگیری، خوشهای Moreهدف از این پژوهش بررسی عوامل مؤثر بر وفاق اجتماعی(مورد مطالعه خانوارهای شهری بوشهر) میباشد. دیدگاههای راجرز، دورکیم و پارسونز به عنوان چارچوب نظری انتخاب شدند. روش تحقیق، پیمایشی و واحد تحلیل فرد پاسخگو(افراد بالای15ساله) و سطح تحلیل، خرد است. شیوه نمونهگیری، خوشهای چندمرحلهای است و حجم نمونه طبق فرمول کوکران380 نفر میباشد. ابزارگردآوری دادهها، پرسشنامه است. روش تجزیه و تحلیل دادهها، آزمون تی مستقل، ضریب همبستگی اسپیرمن، پیرسون، تحلیل رگرسیون چندمتغیره و تحلیل مسیر و از نرمافزارSPSS استفاده شده است. از اعتبار صوری جهت سنجش اعتبار (روایی) استفاده شد و ضریب آلفای کرونباخ(اعتماد یا پایایی) وفاق اجتماعی برابر با 723/0 است. نتایج نشان میدهد که میانگین میزان وفاق اجتماعی درحد متوسط رو به بالا است. بین متغیرهای میزان قشربندی اجتماعی، تعاملات اجتماعی، ارتباطات اجتماعی، سن و اعتماد اجتماعی با میزان وفاق اجتماعی رابطه مثبت و مستقیم وجود دارد. بین میزان تحصیلات با میزان وفاق اجتماعی رابطه منفی و معکوس ضعیفی وجود دارد. تحلیل رگرسیونی نشان میدهد که 3/17 درصد از تغییرات میزان وفاق اجتماعی به متغیرهای مستقل مربوط میشود و متغیرهای ارتباطات اجتماعی، قشربندی اجتماعی و تعاملات اجتماعی تأثیر بیشتری در میزان وفاق اجتماعی دارند. باتوجه به نتایج تحلیل مسیر مجموع تأثیرات مستقیم و تأثیر غیرمستقیم بر متغیر وابسته میزان وفاق اجتماعی برابر با 25/0- میباشد. متغیر اعتماد اجتماعی با 25/0- و جامعهپذیری خانواده با 04/0 بیشترین و کمترین تأثیر را دارند. Manuscript profile -
Open Access Article
23 - بررسی میزان گرایش به مصرف انواع موسیقی در بین جوانان شهر زنجان
افسون خلیفه ماجده قلی پور سیده زهرا میرمحمدرضایی سکینه ندرلوبررسی میزان گرایش به مصرف انواع موسیقی در بین جوانان شهر زنجان * افسون خلیفه [1] ماجده قلیپور2 سیده زهرا میر محمد رضایی 3 سکینه ندرلو4 چکیده دلایل متعددی برای مطالعه مصرف موسیقی و فعالیت موسیقیایی Moreبررسی میزان گرایش به مصرف انواع موسیقی در بین جوانان شهر زنجان * افسون خلیفه [1] ماجده قلیپور2 سیده زهرا میر محمد رضایی 3 سکینه ندرلو4 چکیده دلایل متعددی برای مطالعه مصرف موسیقی و فعالیت موسیقیایی وجود دارد، موسیقی بخشی از فعالیت هنری انسان است. شاید بیش از هر محصول هنری دیگری آدمیان در زندگی روزمره خود در معرض شنیدن موسیقی هستند. بنابر لزوم پرداختن به موسیقی به عنوان بخشی از هویت انسانی در صدد برآمدیم به بررسی میزان مصرف انواع موسیقی در بین جوانان شهر زنجان با تکیه بر چهار فرضیه سبک زندگی فرهنگی، ارضای نیازها، عوامل جامعهپذیری و عوامل فردی به عنوان عوامل تأثیرگذار بر مصرف انواع موسیقی بپردازیم. جامعه آماری تحقیق عبارت است از جوانان شهر زنجان که بر اساس فرمول کوکران حجم نمونه ای با تعداد 268 نفر بدست آمد و پرسشنامهها به صورت تصادفی ساده در مناطق سهگانه شهر(بالای شهر، مرکز شهر و پایین شهر) توزیع گردید. بر اساس یافتههای تحقیق میتوان نتیجه گرفت که از بین عوامل فردی از نظر وضعیت تأهل، افراد متأهل؛ از نظر وضعیت اشتغال افراد شاغل در بخش خصوصی، از نظر مسکن افراد دارای مسکن شخصی و از نظر منطقه سکونت افراد ساکن در مناطق بالای شهر با متغیر وابسته (گرایش به موسیقی) ارتباط بیشتری داشته و از بین متغیرهای مستقل (سبک زندگی، ارضای نیازها و عوامل جامعهپذیری) بیشترین هبستگی مربوط به متغیر ارضای نیازها و سپس عوامل جامعهپذیری و سبک زندگی میباشد و آنچنانکه از نتایج توصیفی تحقیق بر میآید بیشترین میزان گرایش مربوط به موسیقی سنتی و کمترین میزان گرایش مربوط به موسیقی راک زیر زمینی میباشد. کلید واژه: موسیقی، سبک زندگی، ارضای نیازها، عوامل جامعهپذیری، عوامل فردی، جوانان. 1-مقدمه و بیان مسأله موسیقی برخلاف آنچه معمولاً تصور میشود منحصر به سرگرمی و شادی افراد نیست، بلکه مجموعه وسیعی از معانی را در بر میگیرد که میتواند انعکاسدهنده وضعیت زندگی یک جامعه یا یک گروه باشد. در واقع لایههای گستردهای از معانی و مفاهیم پنهان، در موسیقی وجود دارند که میتوانند نشاندهنده سبکهای مختلف زندگی باشند. به قول آلن لمکس سبک ترانههای محبوب هر فرهنگ بازتابدهنده و تقویتکننده آن نوع رفتاری است که در تلاشهای عمده آن فرهنگ برای بقا و در نهاد اجتماعی مرکزی و کنترلکننده آن نقش اساسی دارد (لمکس، 1968 :133). موسیقی در سطح کنشهای اجتماعی در کنشهایی چون قدرت اجتماعی، مبارزه طبقاتی و مانند آن منعکس میشود. موسیقیای که طبقه فرادست گوش میدهند، موسیقیای که طبقه فرودست بیشتر مصرف میکنند و معانی صریح و ضمنی موسیقیها و مصرف آنها، خود در جدایی طبقات، تمایز آنها، مبارزه طبقاتی یا روابط آنها مؤثر است. مبارزه طبقاتی و نسلی نیز میتواند خودش را در موسیقی نشان دهد (کوثری،1386: 14). همینطور، موسیقی دارای کارکردهای گستردهای است. در موقعیتهای مختلف و متفاوت موسیقی استفاده میشود، میتوان گفت که تجربه روزمره زندگی انسان با موسیقی در حال شکلگیری است. هیچ هنر دیگری به این اندازه در تمام حالات و موقعیتهای مختلف مصرف ندارد (نتل، 1382: 39؛ فاطمی، 1385: 65). در حالیکه موسیقی مشخصه مشترک تمام جوامع است، ولی کارکردهای آن لزوماً در تمام جوامع یکسان نیست، بعلاوه در جوامع مختلف، در دورههای مختلف و بر حسب گروههای مختلف نیز توجه و مصرف موسیقایی لزوماً از قاعده یکسان و مشابهی تبعیت نمیکند. با وجود برخی مشخصههایی که درباره موسیقی و مصرف آن گفته شد، مسأله در خصوص ایرانیان به گونه متفاوتی مطرح است! چراکه افراد در این کشور چنانچه نتل نیز بدان اشاره میکند: «به موسیقیهای متفاوتی در لوحهای فشرده موسیقی گوش میدهند که آهنگهای متفاوت از سبکهای گوناگون در آن وجود دارند، به طوری که به هیچوجه نمیتوان تشخیص داد که این افراد به چه نوع موسیقی علاقمندند و به تعبیری علت مصرف آنان چیست؟» (نتل، 1382: 19). به همین دلیل میتوان گفت وضعیت موسیقی در ایران بسیار پیچیده و ارزیابی آن نیز دشوار است (کوثری، 1386: 105). انواع موسیقی که در سالهای اخیر در میان جوانان مورد استقبال قرار گرفتهاند، وضعیت حساستری را به خود اختصاص داده است. برای نمونه جنجالی شدن برخی سبکهای موسیقی، ترانههای مختلف، خوانندهها، گسترش شبکههای قاچاق موسیقی و تکثیر لوحهای فشرده موسیقی جنجالی در سالهای اخیر در جامعه، نمونهای از این نوع حساسیتهاست. رواج گروههای موسیقی چون رپ خوانها در بازار موسیقی که بیشتر مورد مصرف جوانان هستند، نمونه دیگری از حساسیت و اهمیت موضوع است. این در حالی است که میتوان گفت ایران یکی از خاستگاههای موسیقی در جهان بوده است (مشحون، 1380: 33). در بیشتر پژوهشهای اجتماعی که درباره مصرفکنندگان هنر و فعالان کارهای هنری انجام شده، به ویژگیهای اقتصادی- اجتماعی، طبقهای یا مشخصات جمعیت شناختی افراد توجه شده است. برای نمونه، دیدگاههای بوردیو و پیترسون نماد چنین رویکردی هستند که این ویژگیها را به منش افراد مرتبط میکنند. این منشها شکلدهنده سبک زندگی با ارایه برنامه پژوهشی جدید، روایت تازهای از مفاهیم زندگی روزمره و اوقات فراغت و مصرف هستند و یا به عبارت دیگر، جنبههای عملی زندگی را بیان میکنند. در حقیقت با چرخش تحلیل اجتماعی از فعالیت تولیدی به سمت فعالیت مصرفی، شالوده تفاوتهای اجتماعی توسط مفهوم سبک زندگی، تغییر کرده است. این تغییر از چند جهت نظیر رشد مصرف و فرهنگ مصرفگرایی و دگرگونشدن اوقات فراغت و فعالیتهای غیرتولیدی میتواند مورد بحث قرار گیرد. از اینرو، با عنایت به نظریه بوردیو در خصوص مصرف موسیقایی جوانان میتوان گفت که گسترش سبکهای متفاوت موسیقی، بهدلیل وجود منشهای متفاوتی است که در بین این گروه شکل گرفته و به نوعی آنان را به سمت موسیقیهای مختلف سوق داده است. این پژوهش در پی بررسی علل گرایش جوانان به موسیقی و نوع خاصی از آن و به گونهای اخصتر به دنبال جواب به این پرسش است که آیا بین پایگاه اقتصادی و اجتماعی، جنسیت، ارضاء نیازهای فرهنگی و عوامل جامعهپذیری در بین جوانان و مصرف موسیقی آنان رابطه وجود دارد؟ آیا سبکهای مصرفی تابع قاعدهای خاص نیستند؟ 2-پیشینه تجربی پژوهش فاضلی(1384) در مطالعهای تحت عنوان «جامعهشناسی مصرف موسیقی» در تهران، درصدد دستیابی به این است که چه عواملی نوع و میزان مصرف فرهنگی مردم را تعیین میکنند، چرا که امروزه نقش مصرف در خلق هویتها و همچنین اقتصاد فرهنگ بسیار مهم است. او برای بررسی این مسأله از نظریهی تحلیل طبقاتی بوردیو استفاده کرده و دو متغیر کلیدی طبقهی اجتماعی و سرمایهی فرهنگی را برای تبیین مصرف موسیقی در نظر گرفته است. نتایج تحلیل نشان داده که علیرغم تأییدشدن تمایز طبقاتی در مصرف موسیقی، تبیینکنندگی کم و همچنین ضرایب همبستگی اندک مشاهدهشده در اغلب آزمونها، لزوم بازنگری در نظریهی طبقاتی مصرف فرهنگی را خاطر نشان میسازد. او نتیجه میگیرد که برای بررسی مصرف موسیقی علاوه بر اتکا به نظریههای طبقاتی باید به دیگر متغیرها و شرایط خاص هر جامعه نیز توجه کرد. املیلا کریمی(1383) در تحقیقی تحت عنوان نشانهشناسی ترانههای موسیقی پاپ با نظر بر تحول فرهنگی ایران در دهه 70 از روش نشانهشناسی سوسور استفاده نموده، ضمن این که برای نشان دادن تحولات فرهنگی در ایران در دهه 70 نیز از نظریه تحول ارزشی و فرهنگی اینگلهارت استفاده نموده است. این کار تحقیقی تنها در مورد ترانههای سروده شده توسط نیلوفر لاریپور با صدای شادمهر عقیلی به اجرا در آمده است. مژگان مقتدر سنگسری(1378) در پایان نامه کارشناسی ارشد خو تحت عنوان «جامعهشناسی موسیقی بررسی مقولات اجتماعی در موسیقی ایران» بحث از ریشهیابی مقولات اجتماعی در موسیقی ایران را در دستور کار خود قرار داد.موضوعاتی چون پویایی شؤون اجتماعی(مناسبات موسیقی هنر و دیگر تجلیلات نظری جامعه) پویایی طبقاتی هنرمند (آمیختگی طبقات جامعه تأثیر هنر دوران و مخاطبین هنرها پویایی شخصیت هنرمند (پایگاه اجتماعی بینش اجتماعی) هنرمند را از طریق روش کمی و یا نظرسنجی از صد نفر نمونه بررسی نموده است. حولوری(؟) در تحقیق خود تحت عنوان «موسیقی تلویزیون و انواع فرهنگ جوانان در هند» به موسیقی که جوانان هندی تا قبل از دهه 90 میلادی به آن گوش میدادند اشاره کرده و اعتقاد دارد قبلاً موسیقیها به نوعی در دست کمپانیهای مخصوص بوده و آنها دروازهبان موسیقی بودند. از دهه 90 به این سو به دلیل بوجود آمدن فضاهای جهانی این دروازهبانی حذف گردید. برونو نتل(1382) محقق انسان شناسی موسیقی و استاد دانشگاه ایلینوی است وی متخصص سرخپوستان آمریکا و ایران و صاحب کتب و مقالات مختلفی در این زمینه میباشد. کار تحقیقی وی با عنوان نقش فرهنگ در موسیقی، ایران ملتی تازه توسعه، منتشر شده است. 3-مبانی نظری 3-1- تئوریهای مرتبط با جامعه شناسی هنر وموسیقی بنیانگذاران جامعهشناسی که به عنوان پدران این علم محسوب میشوند مسأله هنر را بیشتر در حاشیه کار خود در نظر میگرفتند. امیل دورکیم مادامی به هنر کار داشت که آن را در پیوند با دین بتواند مطالعه کند. نظریه هگل در مورد هنر دو جنبه دارد. اول اینکه وی در مورد هنر گذشته صحبت میکند، ثانیاً فلسفه هنر را ابزار علمی فهم طبیعت هنر میداند. هگل (1979) معتقد است که هدف هنر، غایتی در خود هنر است. در این ارتباط هگل این توصیه را که هنر یک «رابطه بین عقل و احساس، بین تمایل و وظیفه» است که این عناصر متناقض را با هم آشتی میدهد، مورد انتقاد قرار میدهد. وی ادامه میدهد که این حوزهها قابل جمع نیستند زیرا آنها مفاهیمی ناب و کاملاً جدا از هم هستند، همچنین هنر نیز با به عهده گرفتن چنین وظیفهای ارزشمندتر نمیشود. بررسی تاریخچه تکاملی علم موسیقی ـ که جامعهشناسی موسیقی نیز در این میان تکامل یافته ـ حاکی از آن است که جامعه شناسان در ابتدا کمتر به موسیقی پرداختهاند.فوکس معتقد است نمیتوان کتمان کرد که موسیقی محصول و زاییده نوع انسان است یعنی هرجا که او پا گذاشته موسیقی پدید آمده است. در شرایط اجتماعی نوین معدود نقاطی وجود دارد که موسیقی به آن راه نیافته باشد و کمتر زمانهایی است که هیچ اثر موسیقایی در آن پدید نیامده باشد (فوکس، ۱۹۹۲: ۶۷). بنابراین با ارائه این تعریف و تعاریف مشابه ای از این دست می توان ادعا کرد که موسیقی بی تردید عملکردی اجتماعی دارد. به اعتقاد والتر زرواکی هدف اصلی جامعه شناسی موسیقی این است که موسیقی در چه شرایط اجتماعی و فرهنگی پدید می آید(زرواکی، ۱۹۸۳: ۳۷). این تعریف بسیار کلی است زیرا در اکثر موارد نمی توان شرایط فرهنگی را با قطعیت روشن ساخت و تنها در صورتی می توان گفت که موسیقی در چه شرایط فرهنگی پدید آمده (البته اگر ممکن باشد) که جامعه شناسی موسیقی در ارتباطی تنگاتنگ با سایر شاخه های فرهنگ شناسانه قرار بگیرد. در هر حال زرواکی جامعه شناسی موسیقی را تنها به عنوان علم کمکی مهم موسیقی می شمارد و نه به عنوان یک مقوله مستقل (زرواکی، ۱۹۸۳: ۳۸). کورت بلوکوپف بر خلاف زرواکی دامنه وظایف جامعه شناسی را محدودتر ساخته و اظهار می دارد که جامعه شناسی موسیقی اعمال موسیقایی را به مثابه رفتاری اجتماعی در نظر می گیرد تا در پرتو آن بتواند روند شکل یابی اعمال موسیقایی را تشریح کند. کنت اولین شخصی بود که نظری جامعه شناسانه به موسیقی افکند.یکی از نظریات اساسی کنت این بود که جامعه سه مرحله تئولوژیک (خداشناسی)، متافیزیک و اثبات گرایی را طی کرده است که با ظهور مرحله اثبات گرایی تاریخ تکامل بشر پایان یافته تلقی شده است. کنت به موازات آن به هنرهای دیگر همچنین موسیقی نیز نظر افکند. او نموداری برای هنر رسم کرد که شعر در رأس آن، سپس موسیقی و پس از آن سایر هنرها در پلکان بعدی قرار گرفتند. او به هنر تنها به منظور پیریزی افکارش نظر افکند. با فرض صحیح بودن تئوری تکامل کنت پس روشن می شود که بشریت و هنر (موسیقی) بعد از ظهور رئالیسم ـ قرن نوزدهم ـ دیگر تکامل نیافتند. البته تئوری وی به سرعت مورد نقد قرار گرفت: «کنت بدون شک مرحله سوم ـ اثبات گرایی ـ را مرحله نهایی تکامل بشر برشمرد» (دورکهایم، ۱۹۷۰ : ۱۹۹). اسپنسر قانون پیشرفت همگن به ناهمگن را مطرح می کند و در حقیقت اذعان می دارد که همگنی همیشه از ناهمگنی حاصل می شود. اسپنسر این قانون خود را به تمام اجتماعات غیر ارگانیک، ارگانیک و فرا ارگانیک تعمیم می دهد. او که مدعی سرسخت قانون خویش است تلاش می کند آن را با ارائه مثالهایی مدلل سازد، او با استفاده از هنر و همچنین موسیقی نظریه خود را متصور می سازد. «رقص، شعر و موسیقی که احتمالاً در ابتدا حوزه ای واحد بوده اند با گذشت زمان به حوزه های مجزایی بدل شده اند» (بلوکوپف،1996: 25). اسپنسر همواره تفاوتهایی را میان این حوزه ها (به طور مثال هنر) قائل میشود و البته این تئوری وی دست کم در مورد موسیقی صدق می کند، با تکامل یافتن سبکهای مجزای موسیقی این تفاوتها آشکارتر می گردد. قانون معتبر و جهان شمول اسپنسر به راحتی مورد ظن قرار میگیرد اما در هر حال دیدگاه های مهمی را برای مبحث جامعه شناسی موسیقی ارائه میکند (بلوکوپف، 1996: 29). کمباریو اولین کسی بود که آثار موسیقایی را به کمک روشهای جامعهشناسانه مورد تحلیل قرار داد. البته نظریات وی نقصهایی داشت که بعدها توسط تئودور آدورنو تکامل یافت(مولر، ۱۹۹۰: ۹۹). او سه راه کلی برای تجزیه و تحلیل یک اثر موسیقایی پیشنهاد کرد: ۱) گنجاندن ویژگیهای اجتماعی در اثر موسیقایی بنا بر موقعیت تاریخی آن. این شیوه بر پایه تفکرات تین استوار است و کمباریو در تحقیقاتش از آن بهره جست. ۲) همسو کردن ویژگیهای ساختاری کمپوزیسیون با ویژگیهای الگویی جامعه ـ زمان خلق اثر. ۳) بررسی تأثیرات متفاوت یک اثر در مراحل متفاوت تاریخ موسیقی و تحلیل مشکلات آن و سپس بررسی نظریه های متفاوت در یک اثر. این روش بر پایه این تئوری استوار است که بیان می دارد یک اثر همواره بر سلیقه همگانی نیز تأثیر گذار است و آن را توسعه می بخشد.(بلوکوپف، ۱۹۹۶: ۱۰۷). 3-2- تئوریهای مرتبط با سبک زندگی تئوری سبک زندگی گیدنز: به تدریج مفهوم سبک زندگی در تنازع میان شواهدی از کم رنگ شدن الگوهای تبیین طبقاتی و تقویت دایره اختیار افراد در گزینش شیوه های زندگی نضج گرفت این تنازع در برداشت آنتونی گیدنز از مفهوم سبک زندگی به خوبی آشکار میشود. به اعتقاد وی فرد در زندگی روزمره با تنوع گستردهای از انتخابها روبهروست. این تنوع زیاد امنیت هستی شناختی را با مشکل مواجه میسازد. از همینرو افراد برای آنکه مجبور نباشند در هر لحظه تصمیمی اتخاذ کنند، مجموعهای از انتخابها را به صورت الگومند پذیرا میشوند. البته نباید تصور کرد که پذیراشدن این الگو یک سره فرآیندی آگاهانه یا صرفاً ناخودآگاه است. این مجموعه الگومند، راهنمایی برای کنش میشود و فرد را از این معضل که در هر لحظه مجبور به تصمیمگیری آگاهانه باشد میرهاند. هر سبک زندگی «... مستلزم مجموعهای از عادتها و جهتگیریها و بنابراین برخوردار از نوعی وحدت است که علاوه بر اهمیت خاص خود از نظر تداوم امنیت وجودی پیوند بین گزینشهای فرعی موجود در یک الگوی کم و بینش منظم را نیز تأمین میکند» (گیدنز، 1378: 121). تئوری سبک زندگی بوردیو: درک سهم بوردیو در بحث سبک زندگی نیازمند شناخت شبکه مفاهیمی است که به کار میگیرد. در کنار مفاهیم عمدهای که وی از آنها استفاده میکند، باید فرضیه مشهور سرمایه فرهنگی و بازتولید فرهنگی را هم که وی به طور جدی ساخته و پرداخته کرده، بررسی کرد. فرضیه سرمایه فرهنگی و بازتولید فرهنگی و طبقاتی در دل شبکه مفاهیم وی، نظریهای برای تبیین ذائقههای مصرف فرهنگی ایجاد میکند. هفت مفهوم محوری اندیشه بوردیو میدان، سرمایه، منش عمل، نماد، طبقه و ذائقه هستند. (بوردیو، 1384) در نظر بوردیو، شیوههای مختلف تملک سرمایه در درون هر طبقه، موجد ذوق و ذائقه متفاوتی است. اگرچه ظاهراً ذائقهها به صورت مستقل و در فضای اجتماعی سنجش میشوند، اما محصول منشهایی هستند که ماهیت طبقاتی دارند. ذائقهها صرفاً مقولاتی زیباشناختی نیستند، بلکه درک کردن محصولاتی که سنجش ذائقهها بر مبنای آنها صورت میگیرد، مستلزم مسلط شدن بر مجموعهای از رمزهای نمادین و پرورش فرهنگی است که به ترکیب سرمایهها در جایگاههای طبقاتی بستگی دارد. از همین جاست که بحث درباره سرمایه فرهنگی را میتوان به کانون نظریه بوردیو درباره سبک زندگی منتقل کرد. به عبارتی، ذائقه به پی آمد ترکیب سرمایهها در جایگاههای طبقاتی تبدیل میشود و در بحث سبک زندگی و به ویژه زندگی فرهنگی، سرمایه فرهنگی به عنوان تبیینکننده ذائقه مصرف فرهنگی افراد مطرح میشود. سرمایه فرهنگی طبقاتی، ذائقههایی را در افراد شکل میدهد و افراد از همین ذائقهها برای ایجاد تمایز و همچنین منازعه بر سر مشروعیت و قدرت فرهنگی و همچنین تبدیل کردن سرمایه فرهنگی خود به سرمایه اجتماعی و سرمایه اقتصادی استفاده میکنند (فاضلی،1382: 46). 4-چارچوب نظری در این پژوهش به منظور ارائه چهارچوب تئوریکی پس از ذکر مطالبی پیرامون تاریخچه موسیقی در ایران و اروپا و تعاریف مفهومی این متغیر به دیدگاههای نظریه پردازانی در این زمینه پرداخته شد در سنت نظریه جامعهشناختی هفت نسل پژوهش درباره جامعهشناسی موسیقی وجود دارد که هر نسل از زاویه و با روش متفاوتی به بررسی تولید یا مصرف موسیقی پرداخته است. از ابتدای دهه 1970 میلادی سنت پژوهشهای کمی نسل پنجم- درباره موسیقی آغاز میشود. پیر بوردیو تاثیرگذارترین متفکر این جریانست وی با طرح مفاهیمی نظیر سبک زندگی، سرمایه فرهنگی، بازتولید طبقاتی و مهمتر از همه تمایز موج جدیدی از پژوهش در حوزه مصرف فرهنگی را آغاز کرد(فاضلی،1382: 46). دی نورا معتقد است این شکل از پژوهشهای اجتماعی در باره موسیقی که بررسی ارتباطات میان مصرف موسیقی، ذائقههای فرهنگی و پایگاههای اجتماعی افراد را مدنظر دارد شکل غالب جامعهشناسی موسیقی بوده است این موج از پژوهش جامعهشناختی درباره مصرف فرهنگی و بالأخص مصرف موسیقی تمایزات طبقاتی در مصرف فرهنگی تبیین شکلگیری ذائقههای فرهنگی و مصرف به قصد ایجاد تمایز و نشان دادن مرزهای طبقاتی اصلی ترین مقولات پژوهشی هستند. بعدها این سنت در کارهای کسانی چون پاول دی مگیو و ریچارد پیترسون ادامه مییابد. مطابق فرضیه پیترسون افراد دارای پایگاه اقتصادی و اجتماعی بالاتر از ژانرهای موسیقیای متنوع تری استفاده می کنند بنابراین در این صورت باید همبستگی مثبتی میان پایگاه اقتصادی–اجتماعی افراد و نوع موسیقی مورد مصرف آنها وجود داشته باشد(Peterson & Ker, 1996). تیمی رایس 3 عامل را در شکلگیری و تغییر و تحول فرهنگ موسیقیایی مؤثر میداند: 1- پشتوانه تاریخی 2- نیروهای مؤثر در تثبیت تعدیل یا تغییر عوامل فرهنگی 3- قدرت خلاقه و تجربیات شخصی موسیقیدان رایس مطالعه ریشههای تاریخی اشکال مختلف موسیقیایی فعلی و روند تغییرات آن را بسیار مهم می داند. از نظر او نیروهای اجتماعی نهادها سیستم باورها در تثبیت یا تغییر فرهنگ موسیقیایی نقش مهمی بازی می کند.وی شرایط زیست محیطی اقتصادی سیاسی و اجتماعی را از عوامل عمده تأثیرگذار در نحوه شکلگیری فرهنگ موسیقی میداند(فاطمی، 1378: 145). اما از آنجایی که این پژوهش بررسی گرایش جوانان شهر زنجان به مصرف انواع موسیقی بود در نهایت از تئوری گرایش فیش باین و آیزن استفاده شد. به نظر این دو نظریهپرداز، رفتار در پی زنجیرهای از عوامل به وجود میآید. حلقه ما قبل بروز رفتار(قصد ونیت) برای انجام یک رفتار بارفتار بالقوه است. بوجودآمدن قصد و نیت به نوبه خود، تابع دو متغیر دیگر است: 1- گرایش به سوی آن رفتار 2- هنجارذهنی متغیر گرایش به رفتاری خاص یک متغیر فردی و شخصی است که طی آن، فرد انجام یک رفتار (یا یک پدیده) را از نظر خودش ارزیابی میکند که آیا خوب است یابد. عنصر دوم نظریه مزبور یعنی هنجارهای ذهنی- حاوی عنصر اجتماعی است، یعنی: اعتقادات شخص درباره طرز تفکر دیگران درمورد اعمالی که انجام میدهند. به عبارت دیگر متغیر هنجار ذهنی منعکسکننده نفوذ و فشار اجتماعی است که شخص آن را برای انجام کاری (رفتاری) احساس و ادراک می کند. در این نظریه گرایش به نوبه خود، تابع دو عامل «انتظار فایده» و«ارزیابی فایده» درنظرگرفته شده است. «انتظارفایده» به معنای آن است که یک شخص تاچه حد از یک پدیده انتظارفایده دارد. "ارزیابی فایده " یعنی: شخص ارزیابی میکند که آیا آن پدیده به نظر او فایده داشته است (یا دارد) یاخیر. اما در این پژوهش، گرایش هسته اصلی مطالعه و متغیر است و سایر متغیرها می توانند در صورت لزوم و فقط تا آن جا که برای اهداف تحقیق و تبیین گرایش نسبت به موسیقی مفید می باشند، مورد استفاده قرارگیرند. لذا دراین تحقیق از نظریه مزبور تنها هنجار ذهنی به عنوان متغیر مستقل و مؤثر بر گرایش استخراج گردید(رفیعپور، 1372: 11 به نقل از قمریان، 1382: 11-12). نظریه میدانی کورت لوین رفتار انسانی را تابع عوامل مختلف و به هم وابسته میداند. لوین این عوامل را به دو گونه تقسیم میکند: خصوصیات شخصی و خصوصیات محیطی که هر یک از این عوامل در گرایش افراد به مصرف انواع موسیقی موثر باشد(رفیعپور،1374 :59). از نظر مازلو نیز انسان دارای نیازهای است که این نیازها را به صورت نیازهای 5 گانه تقسیم میکند. از جمله نیازهای جسمی و نیاز به ایمنی و اطمینان و محبت و تعلق و نیاز به احترام و نیاز به خویشتنیابی میتوان گفت اکثر نیازهای جسمی دارای محتوای اجتماعی و فرهنگی نیز میباشند بدین معنی که با ارضای یک نیاز ظااهراً جسمانی، همواره ارضای نیازهای والاتر اجتماعی(ایمنی، تأیید و منزلت) دنبال میشود که آنها دیگر قابل اشباع نیستند به نظر میرسد نیازهای هنری نیز یک مرحله از نیازهای انسانی است که با ارضا شدن آن سطوح دیگر نیازها تحقق مییابد. (رفیع پور،1374: 63-65). نیز با توجه به نظریه رویکرد استفاده و خشنودی افراد با استفاده از مصرف موسیقی به جبران قسمتی از نیازهای خود میپردازند (کورزینسکی، 2007: 256). با توجه به استفاده از تئوری اجتماعیشدن میتوان گفت خانواده، دوستان و رسانهها از عوامل جامعهپذیری فرهنگی تأثیرگذار بر ذائقه فرهنگی افراد میباشد. 5- فرضیههای تحقیق -به نظر میرسد عوامل فردی در گرایش جوانان به موسیقی مؤثر میباشد. - به نظر میرسد جامعه پذیری در گرایش جوانان به موسیقی مؤثر میباشد. - به نظر میرسد سبک زندگی در گرایش جوانان به موسیقی مؤثر میباشد. - به نظر میرسد ارضای نیازها در گرایش جوانان به موسیقی مؤثر میباشد. 6- روششناسی در این پژوهش از دو روش اسنادی و پیمایشی جهت گردآوری اطلاعات استفاده شده است. با استفاده از روش اسنادی ابعاد مفهومی و نظری موضوع، مورد بررسی قرار گرفته و با بکارگیری روش پیمایشی چگونگی توزیع و روابط بین متغیرهای مستقل و وابسته تحقیق در جامعه مورد مطالعه بررسی شده است. از نظر معیار اجرایی این تحقیق از نوع تحقیقات کاربردی به شمار میآید که با بازبینی و شناسایی عوامل عوامل مرتبط با میزان گرایش به موسیقی چشماندازهای آینده را مورد توجه قرارداده، در صددیم عوامل موثر بر آن را شناسایی کنیم. از آنجایی که این تحقیق در برهه زمانی خاصی انجام شده در زمره تحقیقات مقطعی یا عرضی قرار میگیرد. جامعه آماری این پژوهش را جوانان شهر زنجان تشکیل میدهند که طبق آمار ارائه شده توسط سازمان ثبت احوال استان شامل 222574 نفر میباشد. در فرمول کوکران 268 نفر به عنوان حجم نمونه به دست آمد. بعد از برآورد حجم نمونه در مرحله اول از روش نمونهگیری تصادفی طبقهای استفاده شده است که بر مبنای تعدادجوانان (جمعیت آماری ) شهر زنجان جهت توزیع پرسشنامه در سطوح مختلف شهر به روش نمونهگیری تصادفی در نظر گرفته شد. که جهت توزیع مناطق سهگانه شهر به صورت مناطق بالای شهر و مناطق مرکز شهر و مناطق پایین شهر انتخاب گردید.در پژوهش حاضر برای سنجش پایایی ابزار پژوهش از روش آلفای کرونباخ استفاده شده که در جریان مطالعه مقدماتی مورد ارزیابی قرار گرفت. جدول شماره 1: ضرایب آلفای کرونباخ متغیرهای تحقیق گویهها گرایش به موسیقی سبک زندگی ارضای نیازها جامعهپذیری آلفای کرونباخ 78/0 69/0 74/0 71/0 همچنین برای تعیین اعتبار ابزار تحقیق (پرسشنامه) از روش اعتبار صوری استفاده شده است. 7- یافتههای تحقیق 7-1- آمار توصیفی جدول2: توزیع فراوانی عوامل فردی متغیر فراوانی درصد سن 21-13 سال 68 4/25 26-22 سال 77 7/28 33-27 سال 123 9/45 جنس زن 157 2/58 مرد 111 8/41 وضعیت تاهل مجرد 154 5/57 متاهل 114 5/42 سطح تحصیلات زیر دیپلم 28 4/10 دیپلم 47 5/17 کاردانی 35 1/13 کارشناسی 133 6/49 کارشناسی ارشد 21 8/7 دکتری 4 5/1 - همانگونه که از جدول فوق بر میآید: 4/25% پاسخگویان در گروه سنی21-13 ساله، 7/28% در گروه سنی 26-22 ساله و 9/45% در گروه سنی 33-27 ساله قرار دارند. - همچنان که از جدول فوق بر میآید 21/58% پاسخگویان را زنان و 79/41% آنان را مردان تشکیل میدهند. - همان گونه که از جدول فوق بر میآید 46/57% پاسخگویان مجرد و 54/42% پاسخگویان متأهل میباشند. - همچنان که از جدول فوق بر میآید 4/10% پاسخگویان دارای تحصیلات زیردیپلم، 56/17% دیپلم، 1/13% فوقدیپلم، 6/46% لیسانس, 8/7% نیز دارای تحصیلات فوق لیسانس و تنها 5/1% دارای تحصیلات دکترا میباشند. جدول3: توزیع نمونه بر حسب میزان گرایش به موسیقی متغیر فراوانی درصد گرایش به موسیقی بالا 27 1/10 متوسط 195 8/72 پایین 46 2/17 همچنان که از جدول فوق برمی آید 1/10 درصد پاسخگویان گرایش پایینی به موسیقی 8/72 درصد به میزان متوسط و 2/17 پاسخگویان به میزان بالایی به موسیقی گرایش دارند. جدول4: توزیع نمونه بر حسب میزان گرایش پاسخگویان به نوع خاصی از موسیقی متغیرها گرایش بالا گرایش متوسط گرایش پایین عدم گرایش گرایش به موسیقی خارجی 2/14% 1/20% 22% 7/43% گرایش به موسیقی خوانندگان لوس آنجلسی 9/23% 4/13% 6/21% 41% گرایش به موسیقی صدا و سیما 99/27% 64/21% 04/16% 33/34% گرایش به موسیقی سنتی 5/57% 2/14% 6% 4/22% گرایش به موسیقی ایرانی بدون کلام 6/21% 7/25% 4/10% 2/42% گرایش به موسیقی پاپ, جاز و راک خارجی 1/20% 8/13% 9/23% 2/42% گرایش به موسیقی پاپ ایرانی 5/54% 3/15% 6/5% 6/24% گرایش به موسیقی زیرزمینی 3/40% 4/19% 7/6% 6/33% گرایش به موسیقی راک زیرزمینی 3/18% 1/20% 9/14% 6/46% بالایی به موسیقی محلی 46/32% 88/23% 18/14% 48/29% گرایش به موسیقی پاپ بدون کلام خارجی 66/18% 51/23% 78/19% 06/38% گرایش به موسیقی پاپ بدون کلام ایرانی 21% 5/23% 3/15% 6/39% بنابراین نتایج توصیفی مربوط به متغیر گرایش به نوع موسیقی در بین جوانان نشان میدهد که بیشترین گرایش به استفاده از انواع 12 گانه موسیقی مربوط به گرایش به نوع سنتی با 5/57 درصد و پاپ ایرانی با 5/54 میباشد و کمترین میزان گرایش مربوط به موسیقی راک زیرزمینی با 6/46 درصد میباشد. جدول5: توزیع نمونه بر حسب فعالیت های اوقات فراغت شاخص ها بالا متوسط پایین مطالعه درسی 75/42% 68/42% 57/25% مطالعه غیر درسی 28/29% 59/42% 14/28% رفتن به سینما 1/9% 7/29% 2/61% ورزش کردن 42/30% 98/34% 6/34% گوش دادن به موسیقی 6/63% 1/26% 2/10% تماشای تلویزیون 5/52% 1/32% 5/15% رفتن به مسافرت 8/30% 44/41% 76/27% دیدار دوستان 8/46% 5/38% 7/14% بر اساس نتایج بدستآمده میتوان گفت افراد مورد بررسی به لحاظ فعالیتهای اوقات فراغت بالاترین فعالیت اوقات فراغت آنها با 6/63 درصد مربوط به گوش دادن به موسیقی بوده و پس از آن با 5/52 درصد تماشای تلویزیون را از جمله فعالیت های مهم اوقات فراغت خود برشمردهاند. همچنین رفتن به سینما با 2/61 درصد کمترین فعالیت صورت گرفته در اوقات فراغت جوانان را به خود اختصاص داده است. 7-2- آمار استنباطی در این بخش از تحقیق سعی شده است تا فرضیههای تحقیق مورد آزمون قرار گیرند. در آمار استنباطی هدف این است که بتوانیم پارامترهای جمعیتی را از روی آمارههای نمونهای برآورد نمائیم. به عبارت دیگر هدف آمار استنباطی برآورد ارزشهای جمعیتی از روی ارزشهای نمونه ای است. جدول6: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین متغیر های مستقل و گرایش جوانان به موسیقی مستقل وابسته متغیر ضریب پیرسون سطح معنی داری تعداد گرایش جوانان به موسیقی سن پاسخگویان 057/0- 352/0 268 سبک زندگی **258/0 000/0 268 میزان ارضای نیازها **458/0 000/0 268 میزان جامعهپذیری **369/0 000/0 268 - خروجی آزمون ضریب همبستگی پیرسون نشانگر این است که بین متغیر سن پاسخگویان و میزان گرایش به موسیقی آنان 05/0 همبستگی وجود دارد. این مقدار همبستگی با تعداد نمونه 268 نفر با مقدار352/0 sig= معنیدار نمی باشد. بنابراین بین دو متغیر مورد بررسی همبستگی وجود ندارد و فرض H0 تأیید و فرض H1 رد میشود. - خروجی آزمون ضریب همبستگی پیرسون نشانگر این است که بین متغیر سبک زندگی و میزان گرایش به موسیقی 28/0 همبستگی وجود دارد. این مقدار همبستگی با تعداد نمونه 268 نفر با مقدار 000/0 sig= معنیدار میباشد. بنابراین بین دو متغیر مورد بررسی همبستگی ضعیفی وجود دارد. به عبارت دیگر با افزایش شاخص متغیر مستقل ، میزان متغیر وابسته نیز افزایش خواهد یافت. لذا فرض H1 تأیید و فرض H0 رد می شود. - خروجی آزمون ضریب همبستگی پیرسون نشانگر این است که بین متغیر میزان ارضای نیازها و میزان گرایش به موسیقی 48/0 همبستگی وجود دارد. این مقدار همبستگی با تعداد نمونه 268 نفر با مقدار 000/0 sig= معنی دار می باشد. بنابراین بین دو متغیر مورد بررسی همبستگی متوسطی وجود دارد. به عبارت دیگر با افزایش شاخص متغیر مستقل ، میزان متغیر وابسته نیز افزایش خواهد یافت. لذا فرض H1 تأیید و فرض H0 رد می شود. - خروجی آزمون ضریب همبستگی پیرسون نشانگر این است که بین متغیر میزان جامعه پذیری و میزان گرایش به موسیقی 36/0 همبستگی وجود دارد. این مقدار همبستگی با تعداد نمونه 268 نفر با مقدار 000/0 sig= معنی دار می باشد. بنابراین بین دو متغیر مورد بررسی همبستگی ضعیف رو به متوسطی وجود دارد. به عبارت دیگر با افزایش شاخص متغیر مستقل، میزان متغیر وابسته نیز افزایش خواهد یافت. لذا فرض H1 تأیید و فرض H0 رد میشود. جدول7: آزمون T گرو ه های مستقل بر حسب متغیر جنسیت پاسخگویان و گرایش به موسیقی میزان گرایش به موسیقی فراوانی میانگین انحراف معیار خطای معیار میانگین زن 156 6288/2 49306/0 03948/0 مرد 112 5235/2 56700/0 05358/0 آزمون لون (برابری واریانس) آزمون برابری میانگین F معنی داری T (مقدار آماره) درجه آزادی سطح معنیداری تفاوت میانگین انحراف معیار فاصله اطمینان حد پایین حد بالا واریانس بینگروهی 361/1 244/0 618/1 266 107/0 10525/0 06504/0 0228/0- 23332/0 واریانس درون گروهی 582/1 18/218 115/0 10525/0 06655/0 0259/0- 23641/0 خروجی آزمونT برای مقایسه جنسیت پاسخگویان از نظر میانگین گرایش به موسیقی آنان، بیانگر این است که بر مبنای آزمون برابری واریانسها، با توجه به اینکه واریانس دو گروه مورد بررسی دارای تفاوت معنیدار نمیباشد بنابراین در بررسی این فرضیه از آزمون T با فرض برابری واریانسها استفاده میکنیم. خروجی آزمون نشان میدهد که مقدار T بدستآمده معادل 618/1 با درجه آزادی 266 و 107/0 sig= معنیدار نمیباشد و بین میانگین گرایش به موسیقی گروههای مورد بررسی تفاوت معنیدار وجود ندارد. شاخصهای توصیفی این آزمون نشان میدهد که زنان دارای میانگین گرایش به موسیقی معادل 62/2 و مردان دارای میانگین گرایش به موسیقی 52/2 میباشند که بین دو گروه مورد مقایسه تفاوت میانگین 10/0 مشاهده میشود. لذا فرض H0 تأیید و فرض H1 رد میشود. جدول8: آزمون T گرو ه های مستقل بر حسب متغیر وضعیت تاهل پاسخگویان و گرایش به موسیقی میزان گرایش به موسیقی فراوانی میانگین انحراف معیار خطای معیار میانگین مجرد 156 7308/2 53514/0 04312/0 متاهل 114 5227/2 51102/0 4786/0 آزمون لون (برابری واریانس) آزمون برابری میانگین F معنی داری T (مقدار آماره) درجه آزادی سطح معنی داری تفاوت میانگین انحراف معیار فاصله اطمینان حد پایین حد بالا واریانس بین گروهی 065/ 799/0 655/1 266 057/0 20803/0 06487/0 0196/0- 2357/0 واریانس درون گروهی 677/1 49/249 055/0 20803/0 06442/0 0188/0- 2349/0 خروجی آزمونT برای مقایسه وضعیت تأهل پاسخگویان از نظر میانگین گرایش به موسیقی آنان، بیانگر این است که بر مبنای آزمون برابری واریانسها، با توجه به اینکه واریانس دو گروه مورد بررسی دارای تفاوت معنیدار نمیباشد, بنابراین در بررسی این فرضیه از آزمون T با فرض برابری واریانسها استفاده می کنیم. خروجی آزمون نشان میدهد که مقدار T بدست آمده معادل 665/1 با درجه آزادی 266 و 097/0 sig=معنیدار میباشد و بین میانگین گرایش به موسیقی گروههای مورد بررسی تفاوت معنیدار وجود دارد. شاخصهای توصیفی این آزمون نشان میدهد که افراد مجرد دارای میانگین گرایش به موسیقی معادل 73/2 و مردان دارای میانگین گرایش به موسیقی 52/2 میباشند که بین دو گروه مورد مقایسه تفاوت میانگین 20/0 مشاهده میشود. لذا فرض H1 تأیید و فرض H0 رد میشود. جدول9: آزمون تحلیل واریانس یک طرفه برحسب سطح تحصیلات و متغیر وابسته میزان گرایش به موسیقی مجموع مربعات درجه آزادی میانگین مربعات مقدار آماره F سطح معنیداری بین گروهی 237/1 5 247/0 890/0 488/0 درون گروهی 852/72 262 278/0 جمع 089/74 267 با توجه به این کـه متغیر مستقل مـورد بررسی یک متغیر تـرتیبی بیش از دو طبقهای (سطح تحصیلات پاسخگویان) و متغیر وابسته یک متغیر فاصلهای (میزان گرایش به موسیقی)است، بنابراین برای بررسی رابطه بین این دو متغیر از آزمون تحلیل واریانس یک طرفه استفاده شده است که خروجی آزمون در زیر گزارش میگردد: خروجی آزمون تحلیل واریانس با مقدار F معادل 890/0 و درجات آزادی 5 و 262 با مقدار 488/0 sig=معنیدار نمیباشد. بنابراین این آزمون نشان میدهد که سطح تحصیلات پاسخگویان بر میزان گرایش به موسیقی آنان اثر معنی داری ندارد. لذا فرض H0 تأیید و فرض H1 رد می شود. در پژوهش حاضر بر اساس چارچوب نظری تحقیق، متغیرهای مستقل را بصورت منطقی و بر حسب همگرایی و خطوط مشترک آنها ترکیب تا میزان تبیین تغییرات متغیر وابسته میزان گرایش به موسیقی را توسط متغیرهای مستقل تحقیق برآورد نماییم. جدول 10: اثرات مستقیم متغیرهای مستقل برمتغیر وابسته میزان گرایش به موسیقی ضرایب استاندار نشده ضرایب استانداردشده ضریب B انحراف استاندارد ضریب بتا مقدار آماره T سطح معنی داری ثابت 425/1 126/0 276/11 000/0 میزان ارضای نیازها 257/0 047/0 337/0 496/5 000/0 میزان جامعهپذیری 124/0 038/0 195/0 272/3 00/0 سبک زندگی 058/ 032/0 103 825/1 069/0 جدول11: اثرات مستقیم متغیرهای مستقل برمتغیر وابسته میزان ارضای نیازها ضرایب استانداردنشده ضرایب استانداردشده ضریب B انحراف استاندارد ضریب بتا مقدار آماره T سطح معنی داری ثابت 355/1 143/0 450/9 000/0 میزان جامعهپذیری 325/0 046/0 390/0 124/7 000/0 سبک زندگی 175/0 041/ 236/0 315/4 000/0 جدول12: اثرات مستقیم متغیرهای مستقل برمتغیر وابسته میزان جامعه پذیری ضرایب استاندارد نشده ضرایب استاندارد شده ضریب B انحراف استاندارد ضریب بتا مقدار آماره T سطح معنی داری ثابت 518/2 115/0 867/21 000/0 سبک زندگی 205/0 053/0 231/0 879/3 000/0 برای محاسبه کل اثرات غیرمستقیم یک متغیر بر متغیر دیگر اثرات مسیرهای غیرمستقیم آن دو متغیر را با همدیگر جمع می کنیم،برای محاسبه اثرات علی کل ،باید اثرات مستقیم و غیرمستقیم با همدیگر جمع شوند. مجموع متغیرهای مستقل پژوهش 65 درصد واریانس متغیر وابسته گرایش به موسیقی را تبیین میکنند و 35 درصد بقیه که تحت عنوان واریانس تبیین نشده شناخته میشود توسط متغیرهای دیگری تبیین میگردند . 8- نتیجهگیری و پیشنهادات نتایج این پژوهش نشان میدهد که زنان نسبت به مردان، افراد مجرد نسبت به افراد متأهل گرایش بیشتری به موسیقی دارند و نیز از بین عوامل مستقل اثرگذار بر متغیر وابسته گرایش به موسیقی بیشترین تاثیر به ترتیب اولویت از متغیر ارضای نیاز (48%) عوامل جامعهپذیری (36%) و سبک زندگی (28%) ناشی میشود. بنابراین میتوان گفت رابطه موسیقی با جامعه رابطهای دو سویه است چرا که از یکسو مخاطبان با مصرف آن موجب رواج موسیقی خاص در جامعه شده و از سوی دیگر این آثار موسیقی به نوعی بیانگر مفاهیم اجتماعی روز جامعه هستند موسیقی را مردم بوجود میآورند و آهنگسازان آن رآ تنظیم میکند بنابراین هر گاه در جامعه برای ابراز عقاید، احساسات، ارزشها و ... محدودیتهایی وجود داشته باشد موسیقی به عنوان یک زبان میان جامعه و مردم شروع به فعالیت مینماید چنانچه اینگلهارت معتقد است اولویتهای فرد بازتاب محیط اجتماعی– اقتصادی اوست و افراد برای چیزهای کمیاب ارزش بیشتری قائل میشوند و در نتیجه موسیقی هایی که این ارزشها را برجسته میکنند از سوی افراد مصرف میشوند. هنگامی که موسیقیهای جدید وارد بازار میشوند این دلیلی بر این مدعاست که موسیقیهای کنونی نمیتوانند پاسخگوی نیاز افراد باشد در پژوهش حاضر نشان دادیم که سبک زندگی فرهنگی و پایگاه اقتصادی و اجتماعی عامل مهم تاثیرگذار در مصرف موسیقی میباشد (طبق نظر بوردیو) اما شدت آن به حدی نبود که بتوان روی آن حساب باز کرد این ناهمسازی بین نظریه و و واقعیت را میتوان به طریق زیر توضیح داد: این وضعیت میتواند ناشی از شرایط تولید و مصرف موسیقی در جامعه جدید باشد. زمانی موسیقی فقط در قالب اجراهای زنده قابل شنیدن بود و وسیلهای برای ضبط و شنیدن آن در هر زمان و مکان نداشت .بنا براین گستره مکانهایی که که میشد در معرض موسیقی قرار گرفت محدود بود در ضمن گستره تولید و تنوع موسیقی نیز اندک بود. اما امروزه پیشرفت تکنولوژی تمام مرزهای موجود را از میان برده است و در دور افتادهترین نقاط افراد به موسیقی دسترسی دارند که این موضوع تصورات رایج موجود در خصوص توزیع سرمایه های فرهنگی را تا حدی از بین برده است. صرفنظر از اهمیت پرداختن به موسیقی که در همه دنیا صدق میکند مسائلی در ایران وجود دارد که لزوم مطالعه موسیقیایی و مصرف موسیقی را جدی تر میکند. در ایران امروز به رغم وجود سابقه تاریخی تولید موسیقی وجود یک نظام موسیقیایی شناخته شده و غنی ،مشکلات متعددی درباره تولید و مصرف موسیقی وجود دارد و همین مشکلات که در قالب تعارضات دین و موسیقی بیشترین جلوه را داشتهاند سبب شده تا پژوهش درباره ابعاد مختلف تولید و مصرف موسیقی فاقد مشروعیت لازم باشد اگر چه جامعه ایرانی موسیقی و مصرف آن از سوی مردم را به مثابه واقعیتی گریزناپذیر احساس میکند اما کماکان، حداقل در عرصه رسمی و نظام سیاسی با موسیقی به مثابه عرصهای تابویی رفتار میشود. همین امر سبب شده است تا در دو دهه گذشته از غنای پژوهشهای اجتماعی درباره موسیقی بسیار کاسته شود. علاوه بر مسأله تابوییبودن بحث درباره موسیقی که البته در سالهای اخیر تا اندازهای از آن کاسته شده است، دولت در ایران موجودیتی بزرگ و همهجاگستر دارد و داعیه دخالت آن در عرصه فرهنگ بیش از هر جای دیگری است. با این حال همین دولت فاقد شناختهای کافی از عرصه تولید و مصرف موسیقی در کشوراست این چنین دولتی حتی فاقد توان لازم برای سیاستگذاری عاقلانه است. مسائل فوق به رابطه موسیقی و نظام سیاسی در ایران مربوط میشوند اما مسأله فقط به همین جا ختم نمیشود. در عرصه دانشگاهها نیزدایره بحث درباره تولید و مصرف فرهنگی گسترده نیست. با توجه به مرور ادبیات مربوط به مباحث همین پژوهش جامعهشناسی هنر به معنای تلاش برای تبیین جامعهشناختی تولید هنر و جامعهشناسی فرهنگ از فراموششدهترین عرصههای پژوهش اجتماعی در ایران هستند. بنابراین لازم است تا پژوهشهای جدی درباره هنر و بالاخص موسیقی را آغاز کرد. فهرست منابع اینگلهارت، ر، (1373)، تحول فرهنگی در جوامع پیشرفته صنعتی، ترجمه مریم وتر، انتشارات کویر، تهران. ببی، ا، (1386)، روشهای تحقیق در علوم اجتماعی، ترجمه رضا فاضل، نشر سمت، تهران. دواس، دی. ای، (1387)، پیمایش در تحقیقات اجتماعی، ترجمه هوشنگ نایبی، نشر نی، تهران. رفیع پور، ف، (1384)، تکنیکهای خاص تحقیق در علوم اجتماعی، شرکت سهامی انتشار، تهران. فاضلی، م.(1386)، جامعهشناسی مصرف موسیقی، انتشارات پژوهشگاه فرهنگ هنر و ارتباطات، تهران. فاطمی، س، (1385)، سازمان اداری موسیقی و قشرهای فرهنگی در جامعه، نشریه یازمان اداری هنر، شماره 2، مرکز تحقیقات و مطالعات هنری، تهران. کریمی، ا، (1383)، نشانهشناسی ترانههای موسیقی پاپ. کوثری، م، (1386)، گفتمانهای موسیقی در ایران، پژوهشنامه فرهنگستان هنر، ویژه نقد جامعه شناسی هنر، فرهنگستان هنر، شماره 2، تهران. کوثری، م، (1385)، هنر و مدرنیته در ایران. مجله حرفه هنرمند، شماره 8، زمستان ص 150-.155 کوثری، م، (1386)، درک آثار هنری در جامعه، هماندیشی جامعهشناسی هنر، فرهنگستان هنر، تهران. کوثری، م، (1387)، در آمدی بر موسیقی مردمپسند، انتشارات طرح آینده، تهران. گیدنز، آ، (1378)، جامعهشناسی، ترجمه منوچهر صبوری، نشر نی، تهران. مشحون، ح، (1380)، تاریخ موسیقی ایران، انتشارات فرهنگ، نشر نو، تهران. مقتدر سنگسری، م، (1378)، نیاز جامعه به موسیقی. فصلنامه ماهور، سال سوم، شماره هفتم. نتل، ب، (1382)، نقش موسیقی در فرهنگ ایران ملتی تازه توسعه یافته، ترجمه ناتالی چوبینه، فصلنامه موسیقی ماهور، سال ششم، شماره 21. Lomax, A. (1968). Folk sony style and culture, American for the Advancement of Science. Washington D.c Bourdieu, P. (1984). Distinction: A social critique of the jundgemen of taste. Routledge. * تاریخ وصول: 17/12/1393 تاریخ پذیرش: 5/8/1394 1- گروه پژوهش علوم اجتماعی ، واحد زنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، زنجان، ایران afsonkalife@yahoo.com 2- گروه جامعه شناسی، واحد بابل، دانشگاه آزاد اسلامی، بابل، ایران Majedeh_Gholipour@yahoo.com 3- گروه جامعه شناسی، واحد علوم تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران mirmohammadrezaei@yahoo.com 4- گروه پژوهش علوم اجتماعی ، واحد زنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، زنجان، ایران naderloo59@yahoo.com Manuscript profile -
Open Access Article
24 - Investigating the social factors affecting the development of Tabriz city with a qualitative approach
atefeh mohammmadi mohammad abbaszadeh mohammad bagher alizadeh aghdam fatemeh gholabiToday, achieving development is one of the goals of all countries. However, studies show that the city of Tabriz has a long way to go to achieve development. The purpose of this article is to identify social concepts related to development in the city of Tabriz. The met MoreToday, achieving development is one of the goals of all countries. However, studies show that the city of Tabriz has a long way to go to achieve development. The purpose of this article is to identify social concepts related to development in the city of Tabriz. The method used in this research is qualitative and data-driven strategy. The sample of this research includes 45 development specialists and city officials with executive positions. The sampling method was purposive. Research findings showed; 5 social concepts that have a great impact on the development of the city of Tabriz are: "disruption in the channels of socialization", "erosion of social trust", "weak social and political convergence", "weak interaction between parties and intermediary groups with the people" And "the spread of social indifference." Finally, "Weakness of social governance (dysfunction of the social subsystem)" was selected as the core of the research. The findings of this study are consistent with the theories of Giddens, McLeland, Lipst, Hagen and North and the findings of experimental research. Manuscript profile -
Open Access Article
25 - .An Investigation of social factors affecting the development of Tabriz city with a qualitative approach
atefeh mohammmadi Mohammad Abbaszadeh محمدباقر علیزاده اقدم فاطمه گلابیToday, achieving development is one of the goals of all countries. However, studies show that the city of Tabriz has a long way to go to achieve development. The purpose of this article was to identify social variables related to development in the city of Tabriz. The m MoreToday, achieving development is one of the goals of all countries. However, studies show that the city of Tabriz has a long way to go to achieve development. The purpose of this article was to identify social variables related to development in the city of Tabriz. The method used in this research is qualitative and data-based. The sample consisted of 45 development specialists and city officials with executive positions. The sampling method was purposive. Research findings showed that the following 5 social concepts had a great deal of impact on the development of the city of Tabriz: "disruption in the channels of socialization", "erosion of social trust", "weak social and political convergence", "weak interaction between parties and intermediary groups with the people", and "the spread of social indifference." Finally, "Weakness of social governance (dysfunction of the social subsystem)" was selected as the core of the research. The findings of this study are consistent with the theories of Giddens, McLeland, Lipst, Hagen and North and the findings of experimental research. Manuscript profile -
Open Access Article
26 - The Evaluation of Desirability of Urban Public Spaces among the Youth (Case study: Ghaemshahr City)
mahmoud shaerepour Novin Tavallaei Asli EslamiThe first criterion of judgment about city is quality of their public spaces. Therefore, understanding and conception of their users is important. The public spaces are important part of cities because of more interactions between people occurs in there and it consisten MoreThe first criterion of judgment about city is quality of their public spaces. Therefore, understanding and conception of their users is important. The public spaces are important part of cities because of more interactions between people occurs in there and it consistent of parts that people have physical and visual access to them. There are great indices to measure the quality of urban public spaces. Project of public spaces (PPS) is a non-profit organization that its purpose is planning and programming to create and maintain the public spaces and to construct cities with appropriate structure. According to this, it can evaluate a place to four criteria: sociability, availability and integration, use and activities and finally, comfort and perspective. The present paper seeks to measure the desirability of the urban public spaces from perspective of young people toward it. In this research, the methodology was survey and questionnaire as instrument for data collection was used. Multistage cluster sampling was sampling method. A sample of 376 young people between the ages of 29- 15 years was determined according to the last census in Ghaemshahr. The analysis of information did by SPSS. The results showed that sociability, the availability and integration, user, activities and finally perspective evaluated in moderate level by young people. There were significant differences between respondents to assessment of desirability of space by gender. In fact, female have more negative perspective toward desirability of urban public space. Manuscript profile -
Open Access Article
27 - Assessing the level of social health and related factors (Case study: 15 _ 65 years old women in Parsabad)
shabnam zeynali Hossein banifatemehWomen today, by entering the market and academic education, as an active force in the process of social development, have an undeniable share in the fate of society. People's health is also an important indicator for measuring the development of communities. One of the MoreWomen today, by entering the market and academic education, as an active force in the process of social development, have an undeniable share in the fate of society. People's health is also an important indicator for measuring the development of communities. One of the dimensions of health that has been considered in recent years and there is more emphasis on it to achieve development is social health. This led the researcher to examine some individual, social and psychological factors (contextual variables, mental health, self-efficacy, sociability and legalism) related to women's social health. The statistical population of women's research (15-65 years old) in Parsabad is 57528 people, the statistical sample is 251 people based on Cochran's formula and variance of pre-test data. The research method was cross-sectional and the data were collected using the standard Keys and researcher-made questionnaire and analyzed by SPSS software. The results show that women's social health is different in terms of employment and education, and also show a significant relationship between mental health, self-efficacy and socialization with social health. The social health regression model shows that the variables of self-efficacy and mental health have the greatest impact on social health and predict 32.2% of its changes. Manuscript profile