List of Articles public school

• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  1 - The effective teaching applying signs scale Teachers of Mathematical Teaching in High Schools of Isfahan
  مصطفی مهدیان Mostafa Mahdian Narjes Amini
• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  2 - دیدگاه ها و نگرانیهای معلمان در پیاده سازی کتاب جدید انگلیسی سال اول دوره متوسطه اول در مدارس دولتی ایران
  مرضیه اسدی غلام رضا کیانی
• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  3 - میزان مصونیت شغلی معلمان زبان انگلیسی در مراکز زبان و مدارس دولتی ایران
  مهرنوش حاجی جلیلی مهرداد سپهری سجاد شفیعی
  10.30495/jal.2022.697011
• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  4 - Teacher Immunity in English Language Institutes and Public Schools: EFL Teachers’ Perception in Focus
  Mehrnoosh Haji Jalili Mehrdad Sepehri Sajjad Shafiee
  10.30495/jfl.2023.699909
• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  5 - Flourished or Suppressed Teachersʼ Professional Identities: A Comparison between English Teachers of Institutes and Schools in Iran
  Zahra Bakhtiyari Moghadam Mousa Ghonchepour
• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  6 - Comparison of Iranian EFL Teachers at Public Schools and Private Language Schools: Critical Thinking Ability and Gender in Focus
  مونس معصومی زاده شیما قبادی
  10.30495/lct.2022.1971749.1071
• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  7 - رابطه خودکارآمدی و هوش هیجانی با ایمنی معلمان: مورد موسسات زبان و مدارس دولتی ایران
  Mehrnoosh Haji Jalili Mehrdad Sepehri Sajad Shafiee
  10.30495/ttlt.2023.698910
• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  8 - Comparing the Productivity of Public, Non-Governmental, gifted and Shahed Schools in Fars Province With an Emphasis on Human Resources (Teachers)
  mohammad javdani
  10.30495/jedu.2024.33263.6691