-
Open Access Article
1 - Review and analysis of comparative literature researches in Lasan Mobin
alireza HosseiniComparative literature is one of the branches of literary criticism that talks about the literary relations of nations, emotions and feelings, different languages, and the interaction between the literatures of nations. The aim of the research is meta-analysis of compar MoreComparative literature is one of the branches of literary criticism that talks about the literary relations of nations, emotions and feelings, different languages, and the interaction between the literatures of nations. The aim of the research is meta-analysis of comparative literature articles to present, summarize and categorize the findings of the latest scientific efforts related to the subject and examine the components used in these studies. The results of this research show that most of the selected articles include topics related to the general principles of comparative literature such as methodology, goals, foundations, schools of comparative literature, analysis of comparative literature in Iran and the world, what comparative literature is, symbolism, styles. and literary currents, comparative linguistics, Persian and Arabic comparative studies. The most important components of comparative literature studies in the articles mentioned in terms of the general principles of comparative literature include the schools of comparative literature and the comparison between Persian and Arabic. Manuscript profile -
Open Access Article
2 - Comparative Generic Analysis of Introductions of English and Persian Dentistry Research Articles
Maryam Farnia Shahrzad Rahimi -
Open Access Article
3 - A Cross-Disciplinary and Linguistic Study of Context Frames in Research Article Abstracts
Seyed Foad Ebrahimi Hossein Saadabadi Motlagh -
Open Access Article
4 - A Study of the Research Article Discussion Section Written by Native Authors: Hyland’s (2005) Metadiscourse Model in Focus
Jafar Asadi Seyed Hesamuddin Aliasin Rasool Morad-Joz -
Open Access Article
5 - Reporting Verbs in Results and Discussion Sections of Scientific Research Articles of Hard and Soft Disciplines
Fereshte Dehghan Hossein Saadabadi, Motlaq Seyed Foad Ebrahimi -
Open Access Article
6 - توسعه گفتمان آکادمیک مکتوب و فراگیری زبان انگلیسی، به ویژه برای اهداف آکادمیک، مطالعه زبان و سبک های ارتباطی
Jafar Asadiبه طور کلی، توسعه گفتمان آکادمیک مکتوب و فراگیری زبان انگلیسی، به ویژه برای اهداف آکادمیک، مطالعه زبان و سبک های ارتباطی را افزایش داده است که محققان و دانشجویان باید به منظور اجتماعی شدن کافی در یک محیط تحقیقاتی تسلط داشته باشند. این پژوهش با استفاده از 20 مقاله پژوهشی Moreبه طور کلی، توسعه گفتمان آکادمیک مکتوب و فراگیری زبان انگلیسی، به ویژه برای اهداف آکادمیک، مطالعه زبان و سبک های ارتباطی را افزایش داده است که محققان و دانشجویان باید به منظور اجتماعی شدن کافی در یک محیط تحقیقاتی تسلط داشته باشند. این پژوهش با استفاده از 20 مقاله پژوهشی مدیریت ورزشی (10 انگلیسی زبان و 10 نویسنده ایرانی) به بررسی استفاده از عناصر فراگفتمانی توسط نویسندگان بومی و ایرانی پرداخته است. ما به دنبال بررسی این بودیم که آیا استفاده از عناصر فراگفتمانی متفاوت است یا خیر. برای این منظور، مدل هایلند (2005) از فراگفتمان به عنوان چارچوبی تحلیلی برای شناسایی ویژگیهای عناصر فراگفتمانی استفاده می‌شود. نتایج آزمون t مستقل نشان داد که تفاوت معناداری در استفاده کلی از فراگفتمان ها بین نویسندگان انگلیسی و ایرانی وجود ندارد. نتایج تحقیق می تواند پایه محکمی برای توسعه مواد آموزشی ایجاد کند. Manuscript profile -
Open Access Article
7 - بررسی عملکرد و نوع افعال در مطالعات ادبی انگلیسی به عنوان یک تکنیک محبوب برای آموزش زبان
Tarlan Pirmoradi Hossein Saadabadimotlagh Seyed Foad Ebrahimiمقاله حاضر به بررسی عملکرد و نوع افعال در مطالعات ادبی انگلیسی به عنوان یک تکنیک محبوب برای آموزش زبان می پردازد. این پژوهش با هدف بررسی میزان تحقق ویژگیهای معنایی و نحوی و نوع افعال در بخش مقدمه مقالات پژوهشی مطالعات ادبی انگلیسی انجام شد. ویژگی‌ها و نوع افعال در مجمو Moreمقاله حاضر به بررسی عملکرد و نوع افعال در مطالعات ادبی انگلیسی به عنوان یک تکنیک محبوب برای آموزش زبان می پردازد. این پژوهش با هدف بررسی میزان تحقق ویژگیهای معنایی و نحوی و نوع افعال در بخش مقدمه مقالات پژوهشی مطالعات ادبی انگلیسی انجام شد. ویژگی‌ها و نوع افعال در مجموعه‌ای متشکل از 20 مقاله پژوهشی منتشر شده (RAs) در مطالعات ادبی که توسط متخصصان انگلیسی با عنوان L1 نوشته شده‌اند، شرح داده شد. داده های پیکره به طور هدفمند انتخاب و از هر مقاله برای مشخص کردن ویژگی های افعال با الگوهای مختلف ساختار معنایی و نحوی و تعیین نوع، فراوانی و عملکرد افعال در بخش های مقدمه RAs به طور جداگانه، انتخاب و تجزیه و تحلیل شدند. تحلیل ویژگیهای معنایی و نحوی افعال، ویژگیهای معنایی و نحوی و نوع افعال را نشان می‌دهد و نحوه استفاده از افعال در بخش مقدمه RAs در مطالعات ادبی را آشکار میکند. تجزیه و تحلیل داده ها همچنین کارکردها و انواع مختلف افعال (از لحاظ نحوی و معنایی) را که به طور هدفمند در این مطالعات استفاده شده است، برجسته کرد. دانش‌آموزان می‌توانند از نتایج این مطالعه برای تقویت مهارت‌های زبانی و نوشتاری خود در نوشتن برای اهداف آکادمیک (EAP) و ترویج راهبردهای مختلف مورد استفاده در تولید، درک و بازتولید گفتمان‌ها در زبان ELT بهره‌مند شوند. Manuscript profile -
Open Access Article
8 - Genre Analysis of Applied linguistics Research Article Introductions Published in International and Iranian Local Journals
Seyed Foad Ebrahimi Abdollah Mohsenzadeh -
Open Access Article
9 - Validation markers in introduction and results and discussion sections of research articles from four disciplines
Seyed Foad Ebrahimi Aziz Eshmidian Nejad -
Open Access Article
10 - بررسی ساختار سبکی و مغایرت های موجود درمقدمه های مقالات تحقیقاتی در رشته های مرتبط زبان شناسی کاربردی با استفاده از مدل کارس
محمودرضا عطایی پژمان حبیبیاین مقاله ساختار سبکی و مغایرت های موجود در مقدمه های مقالات تحقیقاتی در سه رشته مرتبط زبان شناسی کاربردی یعنی: انگلیسی با اهداف ویژه ، روانشناسی زبان و جامعه شناسی زبان را با استفاده از مدل سویلز کارس (1990) مورد بررسی قرار می دهد . پیکره این تحقیقات شامل 9 Moreاین مقاله ساختار سبکی و مغایرت های موجود در مقدمه های مقالات تحقیقاتی در سه رشته مرتبط زبان شناسی کاربردی یعنی: انگلیسی با اهداف ویژه ، روانشناسی زبان و جامعه شناسی زبان را با استفاده از مدل سویلز کارس (1990) مورد بررسی قرار می دهد . پیکره این تحقیقات شامل 90 مقاله تحقیقاتی است که از طیفی گسترده از مجلات علمی معتبر در سه رشته فوق مورد گزینش قرار گرفته اند. نتایج این تحقیق حاکی از وجود مغایرت در ساختار این سبک درسه رشته فوق در زمینه Move 2 / Step 1 B می باشد که این امر با توجه به مفاهیم رشته های " دیرپا " و " نو پا " قابل توجیه می باشد. نتایج حاصله مؤید نیاز به تحقیق بیش از پیش در موردمغایرت های مرتبط با هر رشته و ساختار سبکی مقدمه های مقالات تحقیقاتی می باشند. یافته های این تحقیق همچنین می توانند از جنبه های آموزشی مورد توجه متخصصین انگلیسی با اهداف ویژه یا آکادمیک ، برگزار کننده های دوره های آموزشی و همچنین گردآورندگان مطالب آموزشی قرار گیرند. Manuscript profile -
Open Access Article
11 - بررسی سبک نوشتاری چکیده های مقالات پژوهشی زبانشناسی کاربردی دانشگاه های اکسفورد و تبریز:بررسی ساختار انتقالی و ساختار انتخابی
بیوک بهنام Jafar Zamanianدر راستای بررسی سبک نوشتاری از سوی سوئلز در سال 1981 مطا لعات گسترده ای درباره بررسی سبک نوشتاری بخشهای مختلف یک مقاله در زبانها و رشته های مختلف صورت گرفته است. این مطالعه به مقایسه سبک نوشتاری چکیده مقالات انگلیسی چاپ شده در مجلات دانشگاه اکسفورد و دانشگاه آزاد اسلامی Moreدر راستای بررسی سبک نوشتاری از سوی سوئلز در سال 1981 مطا لعات گسترده ای درباره بررسی سبک نوشتاری بخشهای مختلف یک مقاله در زبانها و رشته های مختلف صورت گرفته است. این مطالعه به مقایسه سبک نوشتاری چکیده مقالات انگلیسی چاپ شده در مجلات دانشگاه اکسفورد و دانشگاه آزاد اسلامی تبریز با استفاده از چهارچوب بررسی سبک نوشتاری سوئلز (1981) و تجزیه و تحلیل انتخابی هلیدی (1994) می پردازد. صد و چهل و هشت چکیده مقالات تحقیقی براساس چهارچوب IMRD و تجزیه و تحلیل انتخابی در سطوح کلی و جزیی بررسی گردید. نتایج بررسی حاکی از این است که هر چهار سبک نوشتاری سوئلز و فرایند تجزیه و تحلیل انتخابی در چکیده ها رعایت شده ولی این مورد بصورت متفاوت می باشد. این تحقیق با پیشنهاداتی برای علاقمندان به آموزش و یادگیری زبان انگلیسی بخصوص برای علاقمندان به مهارت نوشتاری در حیطه مقاله نویسی پایان یافته است. Manuscript profile -
Open Access Article
12 - ارتباط واژگان پیوسته چند کلمه ای و موو در قسمت نتایج مقالات زبانشناسی کاربردی
رضا واثقی زهرا بزرگی راد علی اصغر یوسفی آذرفاممطالعه حاضرچگونگی استفاده از واژگان پیوسته چند کلمه ای درقسمت نتایج مقالات زبانشناسی کاربردی توسط نویسندگان ایرانی را بررسی میکند. در این پژوهش از ابزار وورد اسمیس تول و چهارچوپ های تحلیلی بایبر (۲۰۰۴) و یانگ و الیسون (۲۰۰۳) برای طبقه بندی از لحاظ ساختار و م Moreمطالعه حاضرچگونگی استفاده از واژگان پیوسته چند کلمه ای درقسمت نتایج مقالات زبانشناسی کاربردی توسط نویسندگان ایرانی را بررسی میکند. در این پژوهش از ابزار وورد اسمیس تول و چهارچوپ های تحلیلی بایبر (۲۰۰۴) و یانگ و الیسون (۲۰۰۳) برای طبقه بندی از لحاظ ساختار و موو به ترتیب استفاده شده است و بعد از آن به کمک ابزار کان کوردنس کارکرد های ارتباطی واژگان پیوسته چند کلمه ای تجزیه و تحلیل شده است. نتایج این مطالعه نشان داده است که نویسنده گان ایرانی واژگان پیوسته چند کلمه ای خاصی برای کارکرد های ارتباطی نسبت به هر موو و استپ استفاده کرده اند. محققان همچنین دریافتند که طیف گسترده ای از واژگان پیوسته چند کلمه ای در موو ۲ گزارش نتایج و کمترین مقدار در موو ۴ خلاصه نتایج استفاده شده است، و همچنین هیچ واژگان پیوسته چند کلمه ای در موو ۵ ارزیابی مطالعه،و موو ۶ استنتاج از پژوهش توسط نویسنده گان ایرانی استفاده نشده است. Manuscript profile -
Open Access Article
13 - بیان شک و اطمینان در مقالات تحقیقی: تحلیل مقابله ای نوشته های انگلیسی زبانان و فارسی زبانان در حوزه زبانشناسی کاربردی و مهندسی
فرهمن فرخی صفوره امامی بیان شک واطمینان در مقالات تحقیقی از اهمیت خاصی برخوردار است. به این دلیل که در مقالات نویسندگان باید نظر خود را از واقعیت متمایز کنند و دلایل و توضیحات خود را به شیوه ای قانع کننده و قابل قبول بیان کنند. علی رغم اهمیت این موضوع، تحقیقات زیادی در مورد چگونگ More بیان شک واطمینان در مقالات تحقیقی از اهمیت خاصی برخوردار است. به این دلیل که در مقالات نویسندگان باید نظر خود را از واقعیت متمایز کنند و دلایل و توضیحات خود را به شیوه ای قانع کننده و قابل قبول بیان کنند. علی رغم اهمیت این موضوع، تحقیقات زیادی در مورد چگونگی استفاده از ابزارهای بیان شک (Hedges) و اطمینان ((Boosters در رشته های مختلف، گونه های مختلف نوشتاری و مقالات نویسندگان غیرانگلیسی زبان صورت نگرفته است. مطاالعه حاضر می کوشد استفاده از این ابزارها را در مقالات تحقیقی در دو رشته ی مهندسی برق و زبانشناسی کاربردی و مقالات نوشته شده توسط انگلیسی زبانان و ایرانیان به زبان انگلیسی در این دو رشته بررسی کند. به این منظور در بیست مقاله تحقیقی این دو رشته توزیع کلی و بلاغی انواع مختلف این ابزارها در چهار قسمت مقالات (چکیده، مقدمه، بحث و بررسی، و نتیجه گیری) به ازای هر 1000 کلمه محاسبه و مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد که توزیع کلی این ابزارها در مقالات زبانشناسی کاربردی بیشتر از مقالات مهندسی برق است. علاوه بر این تفاوت هایی بین نویسندگان انگلیسی زبان و غیر انگلیسی زبان در استفاده از این ابزارها وجود دارد. یافته های این تحقیق می تواند در تدریس نگارش پیشرفته و زبان تخصصی دردانشگاههای کشورمان مورد استفاده قرار گیرد. Manuscript profile -
Open Access Article
14 - بررسی مقابله ای استفاده از عناصر فراکلامی در مقالات نوشته شده در رشته زبانشناسی کاربردی توسط نویسند گان انگلیسی زبان زن و مرد
ناصر غفوری رقیه عقبی طلبنوشتار مانند مکالمه و گونه های دیگر ارتباطی وسیله ای غنی برای نشان دادن جنسیت نویسنده است. علیرغم اهمیت جنسیت نویسنده بعنوان یک بعد ساختاری در هر نوشته، حضور آن مورد غفلت و کم توجهی واقع شده است. عناصر فرا کلامی یکی از ابزارهای عمده برای نشان دادن جنسیت نویس Moreنوشتار مانند مکالمه و گونه های دیگر ارتباطی وسیله ای غنی برای نشان دادن جنسیت نویسنده است. علیرغم اهمیت جنسیت نویسنده بعنوان یک بعد ساختاری در هر نوشته، حضور آن مورد غفلت و کم توجهی واقع شده است. عناصر فرا کلامی یکی از ابزارهای عمده برای نشان دادن جنسیت نویسنده می باشند. هدف از تحقیق حاضر بررسی مقابله ای عناصر فرا کلامی در مقالات نوشته شده در رشته زبانشناسی کاربردی توسط نویسند گان انگلیسی زبان زن ومرد است. بدین منظورمدل فراکلامی ارائه شده توسط هایلند (۲۰۰۵) به عنوان چهار چوب تحلیلی برای این تحقیق در نظر گرفته شده است. با استفاده از بیست مقاله در حوزه زبانشناسی کاربردی (که ده تای آن توسط نویسندگان انگلیسی زبان زن و ده تای دیگر توسط نویسندگان انگلیسی زبان مرد نوشته شده است) مطالعه حاضر می کوشد استفاده از این ابزارها را دراین مقالات تحقیقی بررسی کند. نتایج تجزیه و تحلیل آماری نشان دادند که در توزیع کلی این عناصر دراین دو گروه ازمقالات تفاوت بارزی وجود ندارد. اما تفاوت های معنا داری در توزیع جزﺋی آنها مشاهده شد. نتایج بدست آمده از این تحقیق میتواند نقش مهمی در طراحی و تدوین متون تخصصی زبان ، آموزش استفاده از عناصر فرا کلامی دررشته زبانشناسی کاربردی، تدریس مهارت نوشتن،خواندن ودرک مطلب داشته باشد. Manuscript profile -
Open Access Article
15 - بررسی مقابله ای بینامتنیت در مقالات پژوهشی تالیف شده توسط مولفان ایرانی و انگلیسی در رشته زبان شناسی کاربردی
داود کوهی نسرین ملانقی زادهگفتمان علمی این امکان را در اختیار مولفان قرار می دهد که از متون مولفان دیگر در قالبها و الگوهای قراردادی بهره جویند. با اینحال، یکی از عواملی که می تواند بر نحوه استفاده مولفان از متون دیگر تاثیر بگذارد تعلقات فرهنگی مولفان است. بر اساس فرض مذکور، این پژوهش به بررسی مو Moreگفتمان علمی این امکان را در اختیار مولفان قرار می دهد که از متون مولفان دیگر در قالبها و الگوهای قراردادی بهره جویند. با اینحال، یکی از عواملی که می تواند بر نحوه استفاده مولفان از متون دیگر تاثیر بگذارد تعلقات فرهنگی مولفان است. بر اساس فرض مذکور، این پژوهش به بررسی موضوع بینامتنیت آشکار در مقالات پژوهشی تالیف شده توسط مولفان ایرانی و انگلیسی در رشته زبان شناسی کاربردی در دوره زمانی سالهای 2000-2010 پرداخته است. در راستای این هدف، الگوی ارائه شده توسط سویلز (1990) که توسط تامپسون و تریبل (2000) و تامپسون (2005) گسترش یافته مورد استفاده قرار گرفته است. نتایج پژوهش حاضر حاکی از استفاده متفاوت مولفان دو گروه از استراتژیهای نقل قول است. نتایج به دست آمده می تواند مورد بهره برداری مولفان و محققان حوزه زبانشناسی کاربردی قرار گیرد. Manuscript profile -
Open Access Article
16 - بررسی ویژگی های ژانری مقالات علمی منتشر شده در بولتن انجمن ریاضی ایران
داود کوهی نسترن حاجی حاتم لودر سایه درک ضرورت بررسی ویژگیهای ژانری ژانرهای مختلف علمی / دانشگاهی جهت تسهیل توانایی اعضای غیر بومی جوامع گفتمانی مختلف در درک و تولید این ژانرها، پژوهش حاضر ویژگیهای عمده ژانری مقالات منتشر شده در بولتن انجمن ریاضی ایران را را مورد بررسی قرار داد. مطالعه حاضر م Moreدر سایه درک ضرورت بررسی ویژگیهای ژانری ژانرهای مختلف علمی / دانشگاهی جهت تسهیل توانایی اعضای غیر بومی جوامع گفتمانی مختلف در درک و تولید این ژانرها، پژوهش حاضر ویژگیهای عمده ژانری مقالات منتشر شده در بولتن انجمن ریاضی ایران را را مورد بررسی قرار داد. مطالعه حاضر منجر به شناسایی یک ساختار متشکل از 11 حرکت شد. این در حالی است که مقالات منتشر شده در این ژورنال از ساختار متعارف مقدمه-روش شناسی-نتایج-بحث اغلب رشته ها تبعیت نمی کرد. قسمت های روش شناسی و بحث که در مقالات پژوهشی اکثر رشته ها وجود دارند در مقالات مورد بررسی یافت نشدند. این یافته ها نشان می دهند که ساختار ژانری کلان مقالات پژوهشی در رشته های مختلف از کنوانسیون های خاص ارتباطی و فلسفه پژوهشی آن رشته ها تبعیت می کند.البته از آنجاییکه تمام مقالات توسط مولفان ایرانی تالیف شده اند نقش عوامل فرهنگی در شکل گیری این ساختار می تواند از اهمیت برخوردار باشد. Manuscript profile -
Open Access Article
17 - مطالعه بین فرهنگی تکرار پذیری حرکت متنی-کارکردی در بخشهای بحث مقالات پژوهشی علوم نرم
کیمیا سلطانی داوود کوهی نسرین حدیدی تمجیدمطالعه حاضربا هدف بررسی اینکه آیا تکرار پذیری حرکتهای متنی-کارکردی گزارش نتایج و توضیح در مورد نتایج در بخشهای بحث مقالات تحت تأثیر تغییرات فرهنگی/رشته ای قرارمی گیرد یا خیر شکل گرفت. بدین منظور ، ۶۰۰ مقاله پژوهشی در شش رشته علوم نرم، از جمله اقتصاد، جامعه شناسی، زبانشن Moreمطالعه حاضربا هدف بررسی اینکه آیا تکرار پذیری حرکتهای متنی-کارکردی گزارش نتایج و توضیح در مورد نتایج در بخشهای بحث مقالات تحت تأثیر تغییرات فرهنگی/رشته ای قرارمی گیرد یا خیر شکل گرفت. بدین منظور ، ۶۰۰ مقاله پژوهشی در شش رشته علوم نرم، از جمله اقتصاد، جامعه شناسی، زبانشناسی کاربردی، زبانشناسی، مدیریت و روانشناسی، با تعداد مساوی در هر رشته و فرهنگ ، در بازه زمانی ۲۰۱۸-۲۰۰۶، انتخاب شد. از مدل تجزیه حرکتی (۱۹۹۰) Buker و Weissberg برای تحلیل مقالات استفاده شد. ابتدا حرکتهای گزارش نتایج و توضیح در مورد نتایج در بخشهای نتایج مقالات مشخص شد. سپس با استفاده از آزمون خیدو، فراوانی تکرارآنها در بخشهای بحث در بین فرهنگها ورشته ها محاسبه و مقایسه شد. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که تغییردررشته یا محل فرهنگی اجتماعی منجر به تغییر درتکراردو حرکت مورد مطالعه نمی شود. با توجه به اینکه مطالعه حاضر چارچوب نسبتاً جدیدی برای بررسی دقیق گفتمان علمی فراهم می کند ، ممکن است پیامدهای آموزشی خاصی برای دانشجویان بومی وغیربومی در رشته های علوم نرم، محققان، مدرسان و طراحا ن دوره انگلیسی برای اهداف دانشگاهی وانگلیسی برای اهداف خاص نوید دهد. Manuscript profile -
Open Access Article
18 - Functions of Reporting Verbs in the Result and Discussion Section of Research Articles over Sciences
Fereshteh Dehghan Hossein Saadabadi Motlagh Seyed Foad Ebrahimi -
Open Access Article
19 - Coding Stance through it bundles: The case of applied linguistics
Hassan Jalali -
Open Access Article
20 - Cross-disciplinary use of Organizational Linkers in Research Article Abstracts
Seyed Foad Ebrahimi Chan Swee Heng -
Open Access Article
21 - Metadiscourse Markers in the Abstract Sections of Persian and English Law Articles
Keihaneh, Karimi Mahboube Maleki Maryam Farnia -
Open Access Article
22 - Metadiscourse Markers in the Abstract Section of Applied Linguistics Research Articles: Celebrity vs. Non-celebrity Authors
DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.37.10.8
Parisa Ahmadi Javad Gholami Reza Abdi Zila Mohammadnia -
Open Access Article
23 - بررسی گفتمان در مقالات روانشناسی در مجلات و متون عمومی در اینترنت: آیا نوع مخاطب تفاوتی ایجاد می کند؟
محمودرضا عطایی پروین مشتاقیپژوهشگران چگونگی ساختار پیامها بر اساس هدف ارتباط و مخاطب مورد نظر را بررسی نموده اند. این مقاله بر آنست تا نشان دهد آیا مقالات پژوهشی به زبان انگلیسی شد ه ی متون عمومی به عنوان نمایندگان دو نوع متفاوت از هدف ارتباطی و دو نوع مخاطب از ویژگ ی های واژگانی - دستوری متفاوتی Moreپژوهشگران چگونگی ساختار پیامها بر اساس هدف ارتباط و مخاطب مورد نظر را بررسی نموده اند. این مقاله بر آنست تا نشان دهد آیا مقالات پژوهشی به زبان انگلیسی شد ه ی متون عمومی به عنوان نمایندگان دو نوع متفاوت از هدف ارتباطی و دو نوع مخاطب از ویژگ ی های واژگانی - دستوری متفاوتی بهره م ی گیرند یا خیر. متون بررسی شده شا مل مقالات پژوهشی و متون عمومی در زمینه روانشناسی بوده است. با محاسبه توزیع ویژگیهای واژگانی - دستوری نمایشگر روابط اجتماعی و شخصی در این دو نوع متن تفاوت آنها بررسی شد. نتایج حاصل می تواند مورد توجه نویسندگان و پژوهشگران متون روانشناسی قرار گیرد و زمینه ها ی پژوهش بیشتر را فراهم سازد. Manuscript profile -
Open Access Article
24 - Evaluating the Content of Literature Review In Research Articles In Two Fields Of Information Science And Knowledge And Sociology (2015- 2020)
nahid shahveisi montazer AzarifarObjective: literature review is one of the main topics in research texts and articles, so that the compilation of research articles is done in line with the literature review and past works. Therefore, the purpose of this study is to investigate the content of the liter MoreObjective: literature review is one of the main topics in research texts and articles, so that the compilation of research articles is done in line with the literature review and past works. Therefore, the purpose of this study is to investigate the content of the literature review of research articles in the two disciplines of information science and Knowledge and sociology.Methodology: The present study was conducted by quantitative content analysis method, which has reviewed 60 research articles in the two fields of information science and Knowledge and sociology.Results: Research findings show, regarding the thematic relevance of literature reviews, the status of literature reviews Research articles are in a favorable situation, but Status of literature reviews in terms of attention to critical approach and analysis of literature reviews to better understand the subject are not in a good position. In terms of coherence and sufficient explanations of the literature review, the situation in the field of information science has been more successful than in the field of sociology. The results of Mann-Whitney test show that there is no significant difference in the cases except for the critical analysis of literature reviews.Conclusion: It seems Researchers do not pay enough attention to the content of the literature review, And only to preserve the appearance, literature reviews are given, which do not have much information load, In the event that if researchers take an in-depth look at previous studies and research, not only increases the amount of knowledge of the researcher, but also realizes the shortcomings and advantages of other research, and becomes familiar with the methods used in research, In this regard, the researcher can compile an ideal research and low defects take a step. Manuscript profile
Sanad
Sanad is a platform for managing Azad University publications
Links
Related Centers
Technical Support
Official pages
The rights to this website are owned by the Raimag Press Management System.
Copyright © 2021-2024