List of Articles زبان آموزان زبان انگلیسی Open Access Article Abstract Page Full-Text 1 - رابطه بین وابستگی به فرهنگ بومی و درک مطلب زبان آموزان زبان انگلیسی Leila Anjomshoa Fatemeh Talebizadeh 10.30495/jntell.2023.1980507.1049 Open Access Article Abstract Page Full-Text 2 - فناوری کمکی واقعیت مجازی برای زبان آموزان دارای اختلال بیانی زبان: اثربخشی، امکان سنجی، و خطرات Mojgan Khaki Hossein Heidari Tabrizi Sajad Shafiee 10.30495/jntell.2023.704591 Open Access Article Abstract Page Full-Text 3 - ارزیابی بازنگرانه کتاب انگلیسی پایه سوم متوسطه اول ایران Elham TAghipour Shaban Najafi Karimi 10.30495/jntell.2022.695396 Open Access Article Abstract Page Full-Text 4 - تحلیل و بررسی نیازهای دانش آموزان ایرانی پایه دهم در یادگیری زبان Fatemeh Mohammadi Sadegh 10.30495/jntell.2022.694901 Open Access Article Abstract Page Full-Text 5 - بررسی مقابله ای تاثیر ارئه واژگان متضاد و توصیفی در توضیحات جداگانه داخل متن بر خواندن و درک مطلب زبان آموزان زبان انگلیس هانیه قاسمی مونا خبیری 10.30495/jal.2019.664539 Open Access Article Abstract Page Full-Text 6 - Effect of Group Dynamic Assessment on the Development of Learners’ Listening Comprehension: A Case of Female Iranian EFL Learners Mahshid Ghenaat Fariba Rahimi Esfahani Sajad Shafiee Mehrdad Sepehri 10.30495/jfl.2023.703204 Open Access Article Abstract Page Full-Text 7 - تأثیر آموزش راهبردی گفتار کنش های درخواست و عذرخواهی بر رشد زبان آموزان ایرانی زبان انگلیسی «عملکرد عمل گرایانه و تفکر انتقادی» Parisa Bazaei بهرام مولایی Massood Yazdanimoghaddam 10.30495/ttlt.2023.705432 Open Access Article Abstract Page Full-Text 8 - تاثیر آموزش کاملا فراگیر در مقابل آموزش ارتباطی مرسوم بر مهارت بیان زبان آموزان مبتلا به اختلال بیانی زبان Mojgan Khaki Hossein Heidari Tabrizi Sajad Shafiee 10.30495/ttlt.2023.1992982.2372 Open Access Article Abstract Page Full-Text 9 - تاثیر آموزش کاملا فراگیر در مقابل آموزش ارتباطی مرسوم بر مهارت بیان زبان آموزان مبتلا به اختلال بیانی زبان Mojgan Khaki Hossein Heidari Tabrizi Sajad Shafiee 10.30495/ttlt.2024.709394
