فهرس المقالات mixed methods حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - خط مشی فرصت‌های کارآفرینانه در صنعت گردشگری استان آذربایجان شرقی روح‌اله مهدی‌لوی سلیمان ایرانزاده فرزین مدرس خیابانی ناصر فقهی فرهمند 10.30495/ijpa.2022.67768.10918 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - Maharishi Vedic Architecture and Quality of Life: An International Mixed Methods Study of Lived Experience Lee Fergusson Sanford Nidich Anna Bonshek Randi Nidich 10.30495/ijaud.2020.16370 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 3 - Appraising the Relationship between Teachers’ Effectiveness and Teachers’ Productivity among Iranian EFL High School Teachers: A Mixed Methods Sequential Explanatory Design Azadeh Ghorbanzadeh Seyyed Hassan Seyyedrezaei Behzad Ghonsooly Zari Sadat Seyyedrezaei 10.30486/relp.2022.1963675.1393 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 4 - بررسی اثربخشی دوره‌های آموزشی منابع انسانی و کاوش راهکارهای بهبود: کاربست مدل تبیین تعقیبی مصطفی هادوی نژاد فریبا حیدری حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 5 - Inspecting Instrument-Based Variability: Effects of Enriching Willingness to Communicate Questionnaire - A Mixed Methods Approach روح اله ملکی احمد محسنی علی مالمیر 10.30495/jal.2023.1972360.1442 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 6 - Task-based Language Teaching in L2 English Writing Classrooms: Insights from Chinese Senior Secondary Schools Miner Chen حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 7 - Iranian EFL Teachers’ Perceptions of Obstacles to Implementing Student-Centered Learning: A Mixed-Methods Study Mohammad Hemmati Faramarz Aziz Malayeri 10.30495/jfl.2022.686698 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 8 - تبیین ابعاد اجرای برنامه درسی دوره ابتدایی در کلاس های چندپایه: یک پژوهش روشهای آمیخته اکتشافی مرجان خميس آبادي محمد جوادی پور کیوان صالحی معصومه السادات ابطحی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 9 - Key Insights from Iranian Teachers and Junior High School Students about EFL Textbooks: A Mixed Methods Evaluation Study Seyed Mohammad Jafari Majid Ghaleb Barabad https://doi.org/10.71873/mslt.2024.1201611 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 10 - The Effect of an Artificial Intelligence Chatbot on Vocabulary Retention by Iranian Intermediate EFL Learners: A Mixed Methods Approach Mahmoud Pournabi Saeed Ahmadi https://doi.org/10.71873/mslt.2025.1205641 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 11 - A Mixed Methods Approach to Investigating Self-efficacy and Tolerance of Ambiguity: A Case of Writing Ability Fatemeh Ghanbarbeheshti Omid Pourkalhor Atefeh Nasrollahi Mouziraji https://doi.org/10.71873/mslt.2025.1206235 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 12 - The Effect of Assertiveness Training on Students' English Language Reading Skill: A Mixed Methods Study Faeze Arbabi Malek Mir Hashemi Majid Zargham Hajebi Seyed Abdolmajid Tabatabaei Lotfi https://doi.org/10.71873/mslt.2025.1206805 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 13 - A Mixed Methods Study of Teachers' Experiences with Gencraft AI Visual Content Generator to Boost EFL Learners’ Vocabulary Mohammad Ebrahim Naseri Samaneh Barkhordar Mahdi Ghaseminezhad https://doi.org/10.71873/mslt.2025.1208813
