فهرس المقالات Junior حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - مطالعه چالش‌های سلامت و ورزش کشور (مطالعه موردی: آموزشکده‌های سما) حمید سیفی 10.83078/jsports.2022.2208-1006 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - مقایسۀ اثربخشی درمان فراشناختی و آموزش جرأت‌مندی بر اجتناب و فشار اجتماعی دانش‌آموزان متوسطۀ اول دارای اضطراب یادگیری زبان خارجی خوشدوی ابراهیم زاده اسماعیل سلیمانی کریم صادقی 10.30486/jsrp.2021.1926422.2909 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 3 - Textbook Evaluation: Looking at Prospect Series through Teachers’ Perspective Sima Shahmohammadi 10.30486/relp.2018.542578 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 4 - Impacts of Cognitive and Metacognitive Strategies on Vocabulary Learning in Junior Students Mansooreh Amiridoomari 10.30486/relp.2023.1988198.1467 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 5 - بررسی برنامه درسی انشاء از دیدگاه معلمان و دانش‌آموزان دوره راهنمایی تحصیلی شهرستان مهریز (سال تحصیلی 90 ـ 89) نرگس ولایتی محبوبه عارفی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 6 - بررسی مقایسه‌ای مدارس شبانه‌روزی با عادی از منظر میزان پایبندی دانش‌آموزان به انجام شعایر اسلامی مجید بحرینی بروجنی محمد رضا نیلی کبری سپهری بروجنی فیروزه کاویانی باغبادرانی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 7 - تأثیر روش تدریس استقرایی بر پیشرفت تحصیلی درس زبان انگلیسی دانش‌آموزان سال سوم راهنمایی ویدا فلاحی احمد رضا اوجی نژاد صدیقه قانع زهرا قانع حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 8 - تحلیل برنامه درسی قصد شده واجرا شده دوره راهنمایی براساس مؤلفه‌های آموزش صلح یونسکو هانیه حاجی زاده مرتضی کرمی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 9 - واکاوی برنامه درسی مغفول برای تربیت جنسی دانش‌آموزان پسر مقطع راهنمایی تحصیلی اصغر ابراهیمی هرستانی بهروز مهرام محمدجواد لیاقتدار حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 10 - تحلیل محتوای دروس منتخب کتاب‌های زبان انگلیسی دورۀ متوسطه اول مدارس ایران (Prospects) با استفاده از فرایندهای چهارگانه‌ی مدل یادگیری زایشی فرزانه دهقان 10.30486/jsre.2020.551486.0 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 11 - طراحی و اعتباربخشی الگوی بهینۀ برنامۀ درسی سواد مالی برای دانش‌آموزان دورۀ متوسطۀ اول نفیسه عباسپور اصفهانی جواد حاتمی علیرضا صادق زاده قمصری محسن ایمانی نائینی عادل پیغامی 10.30486/jsre.2022.1938995.1976 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 12 - Designing and Validating the Optimal Model of Extracurricular Curriculum for Junior High School Students with a Social Harms Prevention Approach Abdollah Aali Shirmard Faezeh Nateghi Alireza Faghihi حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 13 - تاثیر آموزش ابراز وجود بر افزایش تمایزیافتگی دانش آموزان دختر دبیرستانی منطقه یک شهر تهران ژیلا حدیدی دکتر عبدالله شفیع آبادی دکتر مهدی زارع بهرام آبادی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 14 - Iranian New Junior High School Book (Prospect 1) Weighted against Material Evaluation Checklist from Teachers' Perspective توران آهور فرهاد گلپور حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 15 - Junior High School EFL Teachers’ Attitudes Towards Collaborative Action Research Parisa Ghafoori Roya Baharlouie حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 16 - طراحی برنامه درسی مجازی در درس علوم اول متوسطه (پایه نهم) فرشته افکاری غلامعلی احمدی سیده فاطمه شمشیرگران حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 17 - Public Schools and Private Language Institutes: Any Differences in Students’ L2 Motivational Self System? Maryam Azarnoosh حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 18 - بررسی تأثیر میزان استرس شغلی بر رضایت شغلی مدیران مدارس هما غفوریان ایرج قاسمی محمد ابراهیمی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 19 - رابطه تاب‌آوری و جو روانی- اجتماعی کلاس با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع راهنمایی شهر تهران رزیتا ذبیحی بهشته نیوشا محبوبه منصوری حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 20 - The Effectiveness of Reactive and Preemptive Focus on Form VS. Focus on Forms in Teaching Grammar Tenses Shahla Heidarzade Fatemeh Behjat Ehsan Hadipour حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 21 - مدلسازی تاثیر معنویت در محیط کار بر عملکرد شغلی معلمان با میانجی گری تعهد سازمانی(مورد مطالعه: معلمان متوسطه اول ناحیه 4 کرج) مهدی معینی کیا جواد امجدی حور مهدی مصلح گرمی 10.30495/jedu.2023.27314.5461 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 22 - Reactive and Preemptive Focus on Form VS. Focus on Forms Instruction: Iranian EFL Junior High School Learners’ Vocabulary Knowledge Shahla Heidarzade Fatemeh Behjat Ehsan Hadipourfard
