فهرس المقالات Essay

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - دراسة مقارنة لبعض الجمل الإنشائیة، التعجبیة والندائیة وأنواعها (النداء، الندبة، الاستغاثة) والتمني والمدح والذمّ باللغتين الفارسية والعربية.
  حسن سعادت‌فر عالیه يوسف فام علیرضا باقر
  10.30495/cls.2023.1994861.1445
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - کاربرد جملات خبری و انشایی با استفاده از وام واژگان غربی و مضمون‌آفرینی در اشعار میرزاده عشقی
  علی قائم پناه تاج آبادی مریم غلامرضا بیگی مجید حاجی زاده عسکری
  10.30495/dk.2022.1968889.2595
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - یادگیری خدمات‌رسانی: کاربست نظریه تربیتی در عمل
  مریم مرندی حیدرلو یوسف ادیب اسکندر فتحی آذر فیروز محمودی
  10.30486/jsre.2018.545126
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - Functional Analysis of Transition Markers in Academic Students' Essays: A Cross-Disciplinary Study
  Azadeh Mallaki Seyed Foad Ebrahimi Mohammad Taghi Farvardin
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - Web-Based Writing Lessons in EFL Contexts: Instruction on Coherent Writing
  Seyyedeh Susan Marandi Fatemeh Nami
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - The Nature of Multicultural Teaching from the Perspective of Islamic Azad University Professors Case Study of Kermanshah Province
  Parvaneh Kahrizi Batoul Faghiharam Alireza Sadeghi Amirhossain Mehdizadeh Hasan Shabani
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - قصد در حقوق ایران و انگلیس
  سمیه رحمانی حمید رضا قاسمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - بررسی ضرورت و اهمیت زنگ انشاء از نظر معلمان و مدیران مدارس ابتدایی شهر کرمانشاه
  طاهره گوهری نادر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - Functional Analysis of Hedges and Boosters in Academic Students Essays: Across Disciplinary Study
  آزاده ملاکی سید فواد ابراهیمی محمد تقی فروردین
  10.30495/jal.2023.1986564.1491
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - The Effect of Critical Discourse Analysis Instruction on Iranian EFL Learners' Reading Comprehension and Orientation
  غلامرضا عباسیان نرجس ملائی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - A Corpus-based Analysis of Epistemic Stance Adverbs in Essays Written by Native English Speakers and Iranian EFL Learners
  امیر سبزوار حمیدرضا حق وردی رضا بی ریا
  10.30495/jal.2020.674922
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - A Mixed Method Study of Interventionist DA: A Case of Introvert vs. Extrovert EFL Learners’ Academic Essay Writing
  مهدیه شفیع پور فرناز لطیف
  10.30495/jal.2020.676937
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - Different Learning Levels in Multiple-choice and Essay Tests: Immediate and Delayed Retention
  مهناز سعیدی مریم سلیمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - The Effect of Teaching Critical Thinking Strategies on Students’ Academic Writing, Critical Thinking Ability, and Critical Thinking Dispositions
  Ali Taghinezhad Mohammad Javad Riasati Fatemeh Behjat
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - Speech-like Pragmatic Markers in Argumentative Essays Written by Iranian EFL Students and Native English Speaking Students
  Faezeh Ziyagham Shahla Simin
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - Contrastive Rhetorical Analysis of Argumentation Techniques in the Argumentative Essays of English and Persian Writers
  رضا بیریا معصومه یخابی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - نگارش مقالات علمی با رعایت معیارهای ISI (موسسه اطلاعات علمی
  اسماعیل حبیبی زهره میرحسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  18 - Modeling and Non-modeling Genre-based Approach to Writing Argument-led Introduction Paragraphs: A Case of English Students in Iran
  Shoaleh Malekie Massood Yazdanimoghaddam
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  19 - Scaffolding for English as Foreign Language Writers: Writing a Scholastic Essay
  Bahram Mowlaie
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  20 - بررسی اصلاح طلبی و نوگرایی از دیدگاه فرّخی یزدی (1318-1267 ش)
  محمد صادق‌زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  21 - The Impact of Automated Writing Evaluation on Iranian EFL Learners’ Essay Writing: A Mixed-Methods Study
  Reza Bagheri Roya Mohammadi Yeganeh
  10.71873/mslt.2024.1121001
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  22 - Undergraduate EFL Students’ Perceptions of Essay Writing Course Effectiveness through Qualitative Content Analysis
  Amin Karimnia
  10.71528/2024.12191193973