رابطه مؤلفه‌های مشکلات درونی سازی با راهبردهای مقابله‌ای دانش‌آموزان ابتدایی

محورهای موضوعی : روان کاوی، روان پویشی، روان شناسی شناختی و بهداشت روان

مریم طهرانی زاده ¹

1 - استادیار گروه روان شناسی دانشگاه پیام نور

تاریخ دریافت : 1396/09/22 تاریخ پذیرش : 1396/09/22 تاریخ انتشار : 1395/12/01

کلید واژه: