The Effect of Teachers' Attitudes on Implementing Washback in Regular versus Preparatory Language Classes

الموضوعات : نشریه زبان و ترجمه

Parviz Birjandi ¹ , Bahram Mowlaie ²

1 - Islamic Azad University, Science and Research Branch
2 - Islamic Azad University, South Tehran Branch

تاريخ الإرسال : 14 الإثنين , جمادى الثانية, 1438 تاريخ التأكيد : 14 الإثنين , جمادى الثانية, 1438 تاريخ الإصدار : 22 الأربعاء , رمضان, 1431

الکلمات المفتاحية: Washback, Teachers&#039, attitudes, regular vs. preparatory classes,