غ

• غباری بناب.باقر اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر مؤلفه‌های سازگاری اجتماعی دختران نوجوان تک‌والدی با مشکلات هیجانی و رفتاری [ دوره22, شماره 1 - بهار سال 1400]
• غدیری.فرهاد طراحی برنامه آموزش کارکردهای اجرایی و بررسی اثربخشی آن بر ارتقای نظریه ذهن کودکان 6 تا 8 ساله با اختلال نارسایی توجه / بیش‌فعالی [ دوره24, شماره 4 - زمستان سال 1402]
• غدیری.فرهاد پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت براساس پرخاشگری، قانون گریزی و بیش‌فعالی در دانش آموزان مقطع دوم متوسطه [ دوره23, شماره 4 - زمستان سال 1401]
• غدیری.فرهاد تشخیص افتراقی کارکردهای اجرایی در کودکان پسر 8 تا 11 ساله مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش¬فعالی و اختلال ضرب¬آهنگ شناختی کند [ دوره25, شماره 2 - تابستان سال 1403]
• غضنفری.احمد مقایسه اثر بخشی آموزش به روش یادگیری درحد تسلط،یادگیری معنادار و یادگیری الکترونیکی بر مفاهیم پایه ریاضی دانش آموزان پسر پایه دوم ابتدایی شهر اصفهان [ دوره22, شماره 4 - زمستان سال 1400]
• غضنفری.احمد مقایسه اثربخشی مدیریت استرس و تنظیم شناختی هیجان بر استرس ادراک شده و حوادث ناشی از کار کارکنان حوزه بهره‌برداری شرکت توزیع برق اصفهان [ دوره23, شماره 3 - پاییز سال 1401]
• غضنفری.فیروزه اثربخشی آموزش راهبردهای حافظه فعال بر بهبود عملکرد خواندن دانش‌آموزان نارسا‌خوان [ دوره18, شماره 4 - زمستان سال 1396]
• غضنفری.فیروزه اثربخشی آموزش راهبردهای حافظه فعال بر انگیزش پیشرفت و عملکرد خواندن دانش‌آموزان نارساخوان مقطع ابتدایی [ دوره19, شماره 4 - زمستان سال 1397]
• غفاری نهجیری.مجید اثربخشی ذهن آگاهی (MBCT) بر بهبود روابط بین فردی و کاهش تکانش‌پذیری اختلال دوقطبی II [ دوره23, شماره 1 - بهار سال 1401]
• غفاری.پریسا مقایسة بهزیستی روانی و نیرومندی های مَنِش در دانشجویان بر اساس رشته تحصیلی [ دوره19, شماره 1 - بهار سال 1397]
• غفاریان.حدیثه تأثیر آموزش درمان مبتنی بر شفقت بر خودپنداره و ابراز وجود دانش‌آموزان دختر دوره اول دبیرستان [ دوره19, شماره 1 - بهار سال 1397]
• غفوری ورنوسفادرانی.محمدرضا رابطۀ انگیزۀ پیشرفت و سرسختی روان‌شناختی با هیجان‌خواهی و مسؤولیت‌پذیری [ دوره10, شماره 35 - بهار سال 1387]
• غفوری ورنوسفادرانی.محمدرضا رابطه بین سبکهای دلبستگی بزرگسالی با رفتارهای مدنی سازمانی معطوف به سازمان و همکاران در کارکنان یک کارخانۀ صنعتی [ دوره10, شماره 37 - پاییز سال 1387]
• غفوری.سمیه اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر علائم جسمانی، انعطاف‌پذیری روان‌شناختی و سلامت اجتماعی بیماران مبتلا به پسوریازیس [ دوره21, شماره 4 - زمستان سال 1399]
• غلامزاده جفره.مریم مقایسه اثر بخشی مشاوره گروهی به شیوه معنا درمانی با شناختی- رفتاری گروهی بر احساس تنهایی و امید به زندگی دانشجویان مبتلا به اختلال افسردگی [ دوره23, شماره 2 - تابستان سال 1401]
• غلامزاده جفره.مریم رویکرد پدیدارشناسانۀ چالش‌های نوجوانان از ازدواج مجدد والدینشان [ دوره24, شماره 2 - تابستان سال 1402]
• غلامزاده.مریم اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر کارایی خانواده در زوجین مراجعه‌کننده به مرکز بهزیستی شهر اهواز [ دوره11, شماره 41 - پاییز سال 1388]
• غلامعلی لواسانی.مسعود تاثیراسترس و خود محوری بر افسردگی و پرخاشگری بزرگسالان: با میانجیگری دشواری تنظیم هیجانی [ دوره23, شماره 3 - پاییز سال 1401]
• غلامی.افسانه تدوین پروتکل آموزشی رفتار با کودکان طلاق به مادرانشان و اثر آن بر رفتار مادران [ دوره20, شماره 3 - پاییز سال 1398]
• غلامی.مریم اثربخشی آموزش معنا درمانی گروهی برامید به زندگی و سلامت عمومی بیماران دختر تالاسمی [ دوره11, شماره 42 - زمستان سال 1388]
• غلمعلی لواسانی.مسعود اثربخشی بازآموزی اسنادی بر سلامت روان فرزندان طلاق پسر مقطع متوسطه اول [ دوره20, شماره 1 - بهار سال 1398]
• غمخوارفرد.زهرا بررسی اثربخشی درمان گروهی شناختی- رفتاری در میزان اضطراب و خستگی‌پذیریِ دختران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [ دوره20, شماره 3 - پاییز سال 1398]
• غمشادزهی.پری بررسی رابطه بین معنویت در کار و دلبستگی شغلی با نقش میانجی وفاداری سازمانی (مطالعة موردی: معلمان مدارس ابتدایی شهرستان خاش) [ دوره20, شماره 4 - زمستان سال 1398]