س

• سارانی.هادی تأثیر استفاده از تلفن همراه (پیام کوتاه) بر یادگیری واژگان زبان انگلیسی و نگرش دانشجویان [ دوره11, شماره 40 - بهار سال 1393]
• سبحانی نژاد.مهدی بررسی روابط همبستگی و سهم تبیینی مؤلفه‌های برنامه درسی پنهان با ابعاد نگرش جامع پژوهشگری دانشجویان علوم تربیتی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [ دوره11, شماره 41 - تابستان سال 1393]
• سپه پناه.مرجان دیدگاه دانشجویان رشته کشاورزی نسبت به یادگیری خدماتی مطالعه موردی: دانشجویان ترویج کشاورزی دانشگاه رازی [ دوره11, شماره 42 - پاییز سال 1393]
• سجادی.مهدی بررسی مقایسه‌ای سه دیدگاه رایج در تفکر انتقادی و دلالت‌های تربیتی آنها دیدگاه ریچارد پل، رابرت انیس و برتراند راسل [ دوره11, شماره 42 - پاییز سال 1393]
• سرمدی.محمد رضا بررسی عوامل مؤثر بر تلفیق و کاربرد فناوری آموزش از دور در کلاس درس و طراحی الگویی برای آن [ دوره11, شماره 43 - زمستان سال 1393]
• سعادتمند.زهره ارزیابی ابعاد برنامه توسعه حرفه‌ای دبیران در زمینه نانو فناوری از دیدگاه دبیران شهر اصفهان [ دوره11, شماره 41 - تابستان سال 1393]
• سعدی پور.اسماعیل مقایسه تأثیر آموزش راهبردهای تصویر سازی ذهنی، تفکر بلند، بازنمایی کتبی و بازنمایی حرکتی بر عملکرد دانش‌آموزان ابتدایی در حل مسائل کلامی ریاضی [ دوره11, شماره 41 - تابستان سال 1393]
• سعیدی رضوانی.محمود عوامل فرهنگی مؤثر برتدریس خلاق از دیدگاه اساتید دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی مشهد [ دوره11, شماره 41 - تابستان سال 1393]
• سلطانی نژاد.نجمه اسلامی سازی مدارس بر اساس «نظریه بازگشت به خود» استاد مطهری [ دوره11, شماره 42 - پاییز سال 1393]
• سلیمی.مسعود مقایسه تأثیر آموزش راهبردهای تصویر سازی ذهنی، تفکر بلند، بازنمایی کتبی و بازنمایی حرکتی بر عملکرد دانش‌آموزان ابتدایی در حل مسائل کلامی ریاضی [ دوره11, شماره 41 - تابستان سال 1393]
• سید شریفی کاخکی.مریم سادات تأثیر الگوی کاوشگری بر تفکر انتقادی و نگرش دانش‌آموزان نسبت به کتاب درسی علوم تجربی در دوره ابتدایی [ دوره11, شماره 40 - بهار سال 1393]