فهرست مقالات teachers&rsquo دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 1 - An Evaluation of English Textbooks Used in Iranian High Schools: Teachers’ and Learners’ Attitudes Firouzeh Torki Azizeh Chalak دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 2 - Iranian EFL Teachers’ Beliefs and Practices on Effective Teaching: The Case of Gender and Level of Experience Mahsa Shahvand Ehsan Rezvani دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 3 - تأثیر استفاده از فناوری های نوین آموزشی برکیفیت فعالیت های آموزشی دبیران عباس شکاری زهرا محمدی خشوعی بهادر محمدی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 4 - ارزیابی مدل باورهای خودکارآمدی معلمان به عنوان تعیین کننده میزان رضایت شغلی آنها و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان بهروز قلائی پروین کدیور غلامرضا صرامی محمد اسفندیاری دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 5 - Critical Issues of Learning-Oriented Assessment Among Iranian EFL Teachers: Perceptions, Limitations and Challenges Gholamreza Zareian Hamid Ashraf Hossein Khodabakhshzadeh Javad Gholami Domsky دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 6 - Teachers’ Opinions and Practices Regarding Reading Comprehension Classes Azam Nazari Mohammad Sadegh Bagheri دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 7 - An Exploration into Iranian Novice EFL Teachers’ Perceptions Toward a New Model of Teacher Supervision Ashraf Montaseri Reza Pajohandost Davood Ghahremani دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 8 - A Comparison of Professional Knowledge between Expert and Novice Iranian EFL Teachers at Iranian Language Institutes and Universities Mahbubeh Yazdanpanah Rahman Sahragard دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 9 - Implementation and Assessment Challenges in Iranian Secondary High School EFL Program غلامرضا عباسیان فاطمه خادم پیر 10.30495/jal.2019.664537 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 10 - Teachers’ Perceptions of and Concerns for the Implementation of the New First Grade English Textbook at Iran’s Public Junior High Schools مرضیه اسدی غلام رضا کیانی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 11 - Iranian EFL Experienced vs. Novice Teachers’ Beliefs Regarding Learner Autonomy سمیرا بشیری نسرین حدیدی تمجید زهره سیفوری دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 12 - Developing and Validating a Questionnaire to Assess Critical Discourse Analysis Practices among EFL Teachers حمید مرعشی ندا احمدی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 13 - Examining Iranian EFL Teachers’ Demotivating Factors: Years of teaching experience in focus Najme Hojaji Hadi Salehi دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 14 - EFL Teachers’ Beliefs and Motivational Strategies Hamid Marashi Nazanin Ramin دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 15 - Expert and Novice Iranian EFL Teachers’ Professional Knowledge at Iranian Language Institutes and Universities Mahbubeh Yazdanpanah Rahman Sahragard دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 16 - An Investigation of Teachers’ Perceptions of KARDS in an EFL Context Vahid Hassani Mohammad Khatib Massood Yazdani Moghaddam
