• فهرست مقالات innovative performance

      • دسترسی آزاد مقاله

        1 - بررسی نقش بازاریابی کارآفرینانه بر عملکرد نوآورانه: اثر میانجی‌گری سرمایه انسانی (مورد مطالعه: شرکت‌های کوچک و متوسط دانش‌بنیان پارک علم و فناوری دانشگاه تهران)
        حمید کاکایی عامر دهقان نجم آبادی مهسا فتوحی زاده علیرضا اسدزاده
        پژوهش حاضر با هدف بررسی بازاریابی کارآفرینانه بر عملکرد نوآورانه با نقش میانجی‌گری سرمایه انسانی انجام گرفته است. پژوهش از نظر هدف کاربردی، از حیث روش جمع‌آوری داده‌ها از نوع توصیفی- پیمایشی و از نظر رویکرد داده‌های جمع‌آوری شده از نوع داده‌های کمی است. جامعه آماری مورد چکیده کامل
        پژوهش حاضر با هدف بررسی بازاریابی کارآفرینانه بر عملکرد نوآورانه با نقش میانجی‌گری سرمایه انسانی انجام گرفته است. پژوهش از نظر هدف کاربردی، از حیث روش جمع‌آوری داده‌ها از نوع توصیفی- پیمایشی و از نظر رویکرد داده‌های جمع‌آوری شده از نوع داده‌های کمی است. جامعه آماری مورد مطالعه شامل مدیران شرکت‌های کوچک و متوسط دانش‌بنیان پارک علم و فناوری دانشگاه تهران به تعداد 180 نفر است که با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی ساده و فرمول کوکران، تعداد 122 نفر به ‌عنوان حجم نمونه در نظر گرفته شدند. تجزیه و تحلیل اطلاعات با استفاده از روش مدل‌سازی معادلات ساختاری (SEM) و نرم‌افزار Smart PLS انجام گرفت. نتایج بدست آمده از ضرایب مسیر و ضرایب معناداری نشان داد که بازاریابی کارآفرینانه و سرمایه انسانی بر عملکرد نوآورانه تأثیر معنادار و مثبتی دارند. همچنینن نتیجه گرفته شد که بازاریابی کارآفرینانه نیز بر سرمایه‌های انسانی شرکت‌ها تأثیر مثبت و معناداری دارد. نتیجه دیگر پژوهش نشان داد که سرمایه انسانی می‌تواند به عنوان نقش میانجی بین رابطه بازاریابی کارآفرینانه و عملکرد نوآورانه ایفا نماید. یافته‌های این پژوهش بیانگر آن است که توجه به بازاریابی کارآفرینانه شرکت‌های کوچک و متوسط را مجهز به قابلیت‌ها و توانمندی‌هایی می‌سازد که آن می‌تواند برای شرکت‌ها نتایج و پیامدهای زیادی از جمله رشد شرکت‌ها، سودآوری، افزایش سهم بازار و افزایش عملکرد نوآورانه داشته باشد. پرونده مقاله
      • دسترسی آزاد مقاله

        2 - ارایه الگوی مفهومی سرمایه فکری از منظر نوآوری
        عباس رشیدی بهاره بنی طالبی دهکردی
        ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﮔﺬر ﺟﻮاﻣﻊ از ﻋﺼﺮ ﺻﻨﻌﺖ و اﻃﻼﻋﺎت، اهمیت موضوع سرمایه ﻓﻜﺮی در دﻧﻴﺎی ﺗﺠﺎرت، به عنوان چهارمین عامل تولید، که در کنار زمین، نیروی کار و سرمایه مالی، محرک های خلق ارزش نامشهود را بهینه می نماید، ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺷﺪه است. از اینرو توجه به موضوع سرمایه فکری و استفاده حداکثری از چکیده کامل
        ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﮔﺬر ﺟﻮاﻣﻊ از ﻋﺼﺮ ﺻﻨﻌﺖ و اﻃﻼﻋﺎت، اهمیت موضوع سرمایه ﻓﻜﺮی در دﻧﻴﺎی ﺗﺠﺎرت، به عنوان چهارمین عامل تولید، که در کنار زمین، نیروی کار و سرمایه مالی، محرک های خلق ارزش نامشهود را بهینه می نماید، ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺷﺪه است. از اینرو توجه به موضوع سرمایه فکری و استفاده حداکثری از منابع انسانی در اختیار شرکت با توجه به رویکردهای نوآورانه شرکت ها ضروری می باشد. هدف این مقاله، تبیین مفاهیم نظری سرمایه فکری و نوآوری به همراه مدل های مفهومی مطرح درخصوص سرمایه فکری همچنین ارایه الگوی ساختاری سرمایه فکری با رویکرد ارتقای نوآوری از دیدگاه خبرگان از طریق رویکرد پدیدار شناسی برای اولین بار در ایران است. این پژوهش از نوع پژوهش های کیفی و پارادایم آن از نوع تفسیری است که به منظور بهره گیری از تجارب افراد درگیر در این حوزه موضوعی، از روش پژوهش کیفی و رویکرد پدیدار شناسی در آن استفاده شده است. تحلیل های پژوهش نیز با استفاده از تکنیک 7 مرحله ای کولایزی انجام شده است. نمونه پژوهش نیز شامل 12 نفر از خبرگان حوزه سرمایه فکری در ایران است که از طریق تکنیک گلوله برفی انتخاب شده اند. با توجه به یافته های پژوهش، 36 مقوله اصلی در قالب 4 مضمون عمده، اجزای الگوی پیشنهادی سرمایه فکری در ایران را تشکیل می دهند که خصوصیات گروه، هنجارهای اجتماعی، تکنولوژی، سیستم های مالی، روابط با مشتری، روابط با رقبا، روابط شرکت با اجتماع، خلاقیت، رضایت کارکنان از شغل و توانایی های یادگیری کارکنان از جمله مهمترین مقوله های اصلی در الگوی پیشنهادی است و شرکت ها می توانند با درنظر گرفتن این مقوله ها، گام های موثری در جهت رونق پرداختن به سرمایه فکری با رویکرد نوآورانه بردارند. پرونده مقاله
      • دسترسی آزاد مقاله

        3 - The Effect of Knowledge Management Capabilities and Information Technology on Innovative Performance with Mediating Role of Entrepreneurship, Learning and Competitive Advantage
        sedigheh tootian Shahrzad Tayaran Mina Bashirzadeh
        The aim of this study was to determine the effect of knowledge management capabilities and information technology capabilities on innovative performance with the mediating role of organizational entrepreneurship, organizational learning and competitive advantage. The re چکیده کامل
        The aim of this study was to determine the effect of knowledge management capabilities and information technology capabilities on innovative performance with the mediating role of organizational entrepreneurship, organizational learning and competitive advantage. The research method is descriptive-survey. The statistical population consists of all employees of Shimifar Iran Company, and 137 people were selected by simple random sampling method. For data collection, Lausanne Knowledge Management Standard Questionnaire (2010); Mendoza Information Technology (2002); Innovative performance of Hamble et al. (2000); Stewart et al. (2001); Huffman's (1999) competitive advantage and Krasner's (2005) organizational learning were used. Information technology capabilities affect organizational entrepreneurship, organizational learning affects competitive advantage, knowledge management capabilities affect innovative performance with the mediating role of organizational entrepreneurship, and organizational learning affects competitive advantage. Given the complex conditions of today's world, it is important to consider the impact of knowledge management capabilities and information technology capabilities to overcome the existing problems in order to improve the innovative performance of organizations. پرونده مقاله
      • دسترسی آزاد مقاله

        4 - The Impact of Corporate Social Responsibility on Innovative Performance with Considering the Mediating Role of Marketing Effectiveness: A Case Study of Khuzestan Steel Industries
        Hamed Charkhab Ghanbar Amirnejad
        The present study aimed to investigate the impact of corporate social responsibility on innovative performance by considering the mediating role of marketing effectiveness in Khuzestan steel industries. This study is applied in terms of aim, descriptive-survey in terms چکیده کامل
        The present study aimed to investigate the impact of corporate social responsibility on innovative performance by considering the mediating role of marketing effectiveness in Khuzestan steel industries. This study is applied in terms of aim, descriptive-survey in terms of approach and causal in terms of type of research. The statistical population of the present study was all employees of Khuzestan steel industries. In this study, using a convenience random sampling method, 306 statistical samples were included in the study. The main instrument for data collection in this study was a standard questionnaire with 26 items. In this questionnaire, the answers were designed on a five-point Likert scale (from strongly disagree to strongly agree). The validity of the questionnaire was evaluated by face validity and confirmatory factor analysis, and its reliability was evaluated by calculating Cronbach's alpha coefficient. After distributing and collecting questionnaires and extracting data, descriptive and inferential analyses were performed in SPSS and LISREL Software. In this process, analyses such as Cronbach's alpha coefficient calculation, descriptive statistics on research variables, KMO test, Kolmogorov-Smirnov test, confirmatory factor analysis and path analysis were performed. Finally, the results showed that corporate social responsibility has a positive and significant impact on innovative performance and marketing effectiveness variable plays a mediating role in this regard پرونده مقاله
      • دسترسی آزاد مقاله

        5 - تأثیر زیر ساخت های دانش بر عملکرد نواورانه سازمان های مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات
        مهدی خاکزادیان مجید فتاحی محمد صالحی
        هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر زیر ساخت های دانش بر عملکرد نوآورانه در سازمان های مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات استان مازندران می باشد. روش پژوهش حاضر بر حسب هدف، کاربردی و از لحاظ ماهیت جمع آوری اطلاعات توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه ی آماری، مدیران و کارکنان سازما چکیده کامل
        هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر زیر ساخت های دانش بر عملکرد نوآورانه در سازمان های مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات استان مازندران می باشد. روش پژوهش حاضر بر حسب هدف، کاربردی و از لحاظ ماهیت جمع آوری اطلاعات توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه ی آماری، مدیران و کارکنان سازمان های مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات می باشند. جهت انتخاب حجم نمونه از جدول کرجسی و مورگان استفاده و حجم نمونه 196 نفر انتخاب شدند. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه ی زیرساخت های دانش شکاری (2015)، و پرسش نامه ی عملکرد نوآورانه خاکزادیان(2020) استفاده شده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار PLS3 استفاده گردید. نتایج پژوهش، نشان داد که زیر ساخت های دانش بر عملکرد نوآورانه در سازمان های مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات تاثیر مثبت و معناداری دارد. همچنین، با توجه به بار عاملی شان در بین سازه زیرساختهای مدیریت دانش سازه های فرهنـگ، سـاختار، فنـاوری، منابع مالی، فراینـدها و افراد دارای بیشـترین اهمیـت و در بین سازه عملکرد نوآورانه سازه های رشد فروش، نوآوری های استراتژیکی، گرایش به نوآوری، سهم بازار، سرعت تصمیم گیری و ریسک پذیری دارای بیشـترین اهمیـت هستند. پرونده مقاله
      • دسترسی آزاد مقاله

        6 - بررسی میزان توانایی و دانش استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباط آن با عملکرد پژوهشی و نوآورانه‌ی اعضای هیئت علمی(مطالعه موردی دانشگاه علوم پزشکی بابل)
        موسی یمین فیروز طاهره آقامیرزایی محلی جمیله آقاتبار رودباری مصطفی جوانیان نوین نیک بخش
        این پژوهش با هدف بررسی توانایی‌و‌دانش استفاده از فناوری‌اطلاعات و ارتباط آن با عملکرد پژوهشی و نوآورانه‌ اعضای هیئت‌علمی دانشگاه علوم‌پزشکی بابل انجام شد. جامعه آماری اعضای هیئت‌علمی دانشگاه-های علوم‌پزشکی بابل به تعداد 347 نفر،که با استفاده از فرمول کوکران 180 نفر نمون چکیده کامل
        این پژوهش با هدف بررسی توانایی‌و‌دانش استفاده از فناوری‌اطلاعات و ارتباط آن با عملکرد پژوهشی و نوآورانه‌ اعضای هیئت‌علمی دانشگاه علوم‌پزشکی بابل انجام شد. جامعه آماری اعضای هیئت‌علمی دانشگاه-های علوم‌پزشکی بابل به تعداد 347 نفر،که با استفاده از فرمول کوکران 180 نفر نمونه به روش تصادفی‌طبقه-ای انتخاب شدند. جمع‌آوری داده‌ها باپرسش‌نامه‌های محقق ساخته سنجش توانایی‌و‌دانش استفاده از فناوری با 15 سؤال، سنجش عملکرد نوآورانه با 8 سؤال و سنجش عملکرد پژوهشی با 13 سؤال انجام شد. روایی صوری‌و‌محتوایی به تائید متخصصان رسید و پایایی باضریب آلفای‌کرونباخ برای توانایی‌و‌دانش استفاده از فناوری‌اطلاعات(86/0)،عملکردپژوهشی(84/0)وعملکرد نوآورانه(77/0) محاسبه شد. تجزیه‌و‌تحلیل داده‌ها با آزمون‌های‌ تحلیل رگرسیون، یومان‌ویتنی، کروسکال‌والیس، توسط نرم‌افزارSpss24 انجام شد. نتایج نشان داد بین توانایی‌و‌دانش استفاده از فناوری‌اطلاعات با عملکرد پژوهشی و عملکرد نوآورانه اعضای هیات-علمی رابطه معناداری وجود دارد. توانایی‌و‌دانش استفاده از فناوری‌اطلاعات اعضای هیئت‌علمی و عملکرد پژوهشی آنان در وضعیت نسبتا‌‌مطلوب و عملکرد نوآورانه‌ در وضعیت نامطلوب قرار دارند. اهتمام فزاینده سیاست‌گذاران آموزش پزشکی و دولتمردان، برای ایجاد فرصت‌های بیشتر برای آموزش و ترغیب اعضای‌هیات‌علمی در جهت به‌کارگیری فناوری‌اطلاعات و ارتباطات در فعالیت‌های دانشگاهی وگنجاندن مباحثی در موردنقد وضعیت فناورانه موجود ضروری است. پرونده مقاله
      • دسترسی آزاد مقاله

        7 - تاثیر بازی های رایانه ای آموزشی چندکاربرۀ آنلاین بر حافظه فعال و عملکرد نوآورانۀ دانش آموزان نارساخوان
        مهشید تجربه کار نیلو فر غلامی پور
        این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و در زمره تحقیقات، نیمه‌آزمایشی و از نوع پیش-آزمون-پس‌آزمون با گروه کنترل قرار می‌گیرد. جامعۀ آماری شامل کلیۀ دانش آموزان نارساخوان پایۀ چهارم ابتدایی شهر کرمان در سال تحصیلی 1400-1401 بود. که به شیوۀ تصادفی طبقه‌ای 50نفر از دانش آموزان انت چکیده کامل
        این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و در زمره تحقیقات، نیمه‌آزمایشی و از نوع پیش-آزمون-پس‌آزمون با گروه کنترل قرار می‌گیرد. جامعۀ آماری شامل کلیۀ دانش آموزان نارساخوان پایۀ چهارم ابتدایی شهر کرمان در سال تحصیلی 1400-1401 بود. که به شیوۀ تصادفی طبقه‌ای 50نفر از دانش آموزان انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه 25 نفری، آزمایش و کنترل جایگزین شدند. ابزار اندازه گیری داده ها، پرسشنامه سنجش ظرفیت حافظه فعال و پرسشنامۀ عملکرد مبتنی بر نوآوری بودکه توسط آزمودنی ها قبل و بعد از مداخله تکمیل گردید. پس از جمع‌آوری داده‌ها، با استفاده از نرم‌افزار spss25 و تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل داده‌ها انجام شد. نتایج نشان داد که در خرده‌مقیاس‌های حافظۀ فعال، میانگین متغیراندوزش (6000/53) در پس‌آزمون گروه آزمایش، به عنوان بالاترین میانگین گزارش شده است. همچنین، در پس‌آزمون گروه آزمایش، به ترتیب بیشترین میانگین برای پردازش (6800/52)، خلاقیت و نوآوری (6400/21) و استفاده از فرصت های جدید (0800/21) گزارش شده است که این نشان‌دهندۀ افزایش میانگین پس‌آزمون گروه آزمایش نسبت به پیش از آزمون این گروه است. به طور کلی بازی های رایانه ای آموزشی چندکاربرۀ آنلاین بر حافظۀ فعال و عملکرد نوآورانۀ دانش آموزان نارساخوان پایۀ چهارم ابتدایی تأثیر معنادار دارد(05/0p≤). پرونده مقاله
      • دسترسی آزاد مقاله

        8 - بررسی تاثیر رهبری کارآفرینانه در بهبود عملکرد نوآورانه کسب و کارهای دانش‌بنیان
        کتایون جلالیان
        تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیر رهبری کارآفرینانه در بهبود عملکرد نوآورانه شکل گرفته است. تحقیق بر مبنای هدف از نوع تحقیقات کاربردی، بر مبنای ماهیت از نوع توصیفی و پیمایشی و از لحاظ گردآوری داده‌ها از نوع کمی است. 200 نفر از مدیران کسب و کارهای دانش‌بنیان شهر تهران جامعه چکیده کامل
        تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیر رهبری کارآفرینانه در بهبود عملکرد نوآورانه شکل گرفته است. تحقیق بر مبنای هدف از نوع تحقیقات کاربردی، بر مبنای ماهیت از نوع توصیفی و پیمایشی و از لحاظ گردآوری داده‌ها از نوع کمی است. 200 نفر از مدیران کسب و کارهای دانش‌بنیان شهر تهران جامعه آماری تحقیق را شکل داده که با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی ساده، تعداد 131 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب گردیدند. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه‌های استاندارد گردآوری گردیده و با استفاده از نرم‌افزار معادلات ساختاری با رویکرد PLS تحلیل‌های لازم انجام گرفته است. نتایج به دست آمده از تجزیه و تحلیل آماری و ضرایب مسیر نشان می‌دهد که رهبری کارآفرینانه در بهبود عملکرد نوآورانه تاثیر مثبت و بسزایی دارند. همچنین نتایج نشان داد که رهبری کارآفرینانه با ویژگی‌های هدایت‌گری، حمایت‌گری، مربی‌گری، تسهیل‌گری و عامل کارآفرینی نقش مثبت و موثری در بهبود عملکرد نوآورانه کسب و کارهای دانش‌بنیان ایفا می‌کنند. پرونده مقاله
      • دسترسی آزاد مقاله

        9 - رابطه ظرفیت جذب با عملکرد نوآورانه شرکت: با نقش میانجی نوآوری باز (مورد کاوی: کارکنان شرکت¬های دانش بنیان واقع در پارک علم و فناوری دانشگاه تهران)
        عبداله نعامی معصومه لطیفی بنماران امين اردلان مریم حسینی
        ظرفیت جذب دانش به عنوان مکانیسمی برای شناسایی، جذب و بکارگیری دانش جدید و عاملی مهم که منجر به دستیابی عملکرد نوآورانه می شود. لذا هدف این پژوهش، بررسی رابطه ظرفیت جذب با عملکرد نوآورانه شرکت با نقش میانجی نوآوری باز است. که از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر روش جمع‌آوری دا چکیده کامل
        ظرفیت جذب دانش به عنوان مکانیسمی برای شناسایی، جذب و بکارگیری دانش جدید و عاملی مهم که منجر به دستیابی عملکرد نوآورانه می شود. لذا هدف این پژوهش، بررسی رابطه ظرفیت جذب با عملکرد نوآورانه شرکت با نقش میانجی نوآوری باز است. که از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر روش جمع‌آوری داده‌ها از نوع توصیفی- پیمایشی است جامعه آماری دربرگیرنده ۲۵۰ نفر از کارکنان شرکت های دانش بنیان واقع در پارک علم و فناوری دانشگاه تهران است که با استفاده از جدول مورگان و روش نمونه‌گیری تصادفی ساده ۱۴۸ نفر حجم نمونه در نظر گرفته شده است. داده‌های لازم از طریق پرسشنامه استاندارد جمع‌آوری شده است. تجزیه و تحلیل اطلاعات با استفاده از روش مدل‌ سازی معادلات ساختاری به روش حداقل مربعات جزئی استفاده شد که به این منظور نرم‌افزاری آماری Smart pls بکار گرفته شده است. نتایج پژوهش بیانگر تایید فرضیه اصلی ظرفیت جذب دانش با عملکرد نوآورانه شرکت رابطه معناداری دارد. فرضیات فرعی پژوهش ظرفیت جذب بالقوه و بالفعل با عملکرد نوآورانه شرکت رابطه معناداری دارد ، ظرفیت جذب با نوآوری باز رابطه معناداری دارد ، نوآوری باز با عملکرد نوآورانه شرکت رابطه معناداری دارد و همچنین ظرفیت جذب از طریق متغیر میانجی نوآوری باز با عملکرد نوآورانه شرکت رابطه معناداری دارد. پرونده مقاله
      • دسترسی آزاد مقاله

        10 - بررسی رابطه رهبری تحول آفرین با عملکرد نوآورانه با نقش میانجی تاب آوری کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)
        نیلوفر سعادت بدری شاه طالبی حسین آبادی
        پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه رهبری تحول آفرین با عملکرد نوآورانه با نقش میانجی تاب آوری به روش توصیفی از نوع همبستگی انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) به تعداد 400 نفر بود که از این تعداد به روش غیر تصادفی در دسترس، تعدا چکیده کامل
        پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه رهبری تحول آفرین با عملکرد نوآورانه با نقش میانجی تاب آوری به روش توصیفی از نوع همبستگی انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) به تعداد 400 نفر بود که از این تعداد به روش غیر تصادفی در دسترس، تعداد 196 نفر برای انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه های رهبری تحول آفرین باس و آولیو (2000)، عملکرد نوآورانه اسکندرزاده (1393) و تاب آوری کانر دیویدسون (2003) بود. پایایی پرسشنامه ها با استفاده از آلفای کرونباخ برای هر سه پرسشنامه رهبری تحول‌آفرین، عملکرد نوآورانه و تاب آوری به ترتیب 92/0، 91/0، 93/0 بدست آمد. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل یافته ها نشان داد تأثیر مستقیم رهبری تحول آفرین بر عملکرد نوآورانه معنادار نبوده، اما به طور غیر مستقیم و از طریق تاب آوری تأثیر غیر مستقیم و معناداری بر عملکرد نوآورانه دارد و بنابراین تاب آوری رابطه میان رهبری تحول آفرین و عملکرد نوآورانه را به طور کامل میانجی گری می کند. پرونده مقاله