• درباره سند
  • خدمات سند
    • نویسندگان
    • برای نویسندگان
    • سردبیر
    • برای سردبیران
    • داور
    • برای داوران
  • نشریات سند
  • درخواست سامانه
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • درباره سند
  • تماس با ما
  • ثبت نام
  • ورود
  • درخواست سامانه
پیشرفته
  • صفحه اصلی
  • Pedagogy
    • فهرست مقالات Pedagogy

      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        1 - تدوین الگوی ارتقای خرد پداگوژیکی در نظام آموزش عالی با بهره مندی از نظریه ی داده بنیاد
        فرشید خانجانیان نادرقلی قورچیان کامران محمدخانی پریوش جعفری
        10.30495/jmfr.2022.61211.2489
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        2 - تبیینی نو از مولفه های تربیت شهروندی با تاکید بر برنامه درسی پنهان در دوره دبیرستان
        امین ملازهی محمد حسین یارمحمدیان بدری شاه طالبی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        3 - اعتبارسنجی الگوی دانش محتوایی، پداگوژی و فناوری معلمان علوم متوسطه اول استان کردستان
        پروین آفتابی مجید علی عسگری مصطفی قادری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        4 - تعلیم و تربیت از نظر خواجه نصیر الدین توسی
        جعفر حمیدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        5 - Error Analysis in Skill of Writing Among Undergraduate University Students in Tehran
        Adnan Satariyan Ahmad Mohseni
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        6 - Writing Skill and Categorical Error Analysis: A Study of First Year Undergraduate University Students
        Adnan Satariyan Ahmad Mohseni
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        7 - EFL Teacher Educators’ Perceptions of Inquiry-based Pedagogy: A Glance through its Prerequisites and Challenges
        Rasoul Salehi Parviz Alavinia
        10.30486/relp.2021.1911365.1227
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        8 - Ecospiritual Pedagogy: A Learning Centric Educational Practice
        Siddhartha Dhungana Bharat Neupane
        10.30486/relp.2021.1911490.1228
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        9 - بررسی دانش محتوا و دانش پداگوژی محتوای معلمان ابتدایی و ارتباط آن با توانایی حل مسائل کسرهای ریاضی دانش‌آموزان
        ابوالفضل رفیع پور فرهاد کاظمی محمدرضا فدایی
        10.30486/jsre.2019.546264
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        10 - فراسوی یادگیری الکترونیکی 1: مفهوم پردازی وب 2 و دلالت های آن بر معرفی الگوی برنامه درسی آموزش مجازی
        محمد جمالی تازه کند کورش فتحی واجارگاه محبوبه عارفی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        11 - بررسی ابعاد پداگوژیکی اسلامی کردن برنامه‌های درسی دانشگاهی در حوزه علوم انسانی
        فرهاد شفیع پور مطلق مریم تدین
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        12 - صلاحیت‌های دانشی و پداگوژیک معلمان
        ابراهیم اصابت طبری محمد نوربان کیومرث دمساز
        10.30486/jsre.2022.1913797.1763
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        13 - Towards a Scale for Developing EFL Materials based on the principles of Critical Pedagogy
        Elham Tabatabaei Mohammad Bavali Leila Akbarpour
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        14 - طراحی و تحلیل دیاگرام محورهای پداگوژی در زیست‌بوم مجازی(VE)
        ناصر کمالپورخوب فرامرز پاک روان
        10.30495/ee.2022.1963649.1108
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        15 - بررسی اثربخشی تئاتر پداگوژیک بر ارتقاء سطح هوش هیجانی در کودکان 7تا12 ساله شهر تهران
        هلیا طایفه مهدیخان حسن احدی مسعود دلخواه هادى بهرامى فریبرز باقری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        16 - ‌‌‌‌گذری برخلاقیت های پداگوژیکی و روان شناختی مولوی در مثنوی
        محمد مهدی شریعت باقری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        17 - بررسی تأثیر میدان بازی مجازی بر خلاقیت مشارکتی و پیشرفت یادگیری فراگیران در پودمان ترکیبی آموزش واژگان زبان انگلیسی
        فرهاد قربان دردی ‌نژاد سعید خزایی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        18 - Navigating the Hindrances Arising at Macro and Micro-level from Practicality of Transformative Pedagogy
        حامد برجسته
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        19 - Dynamic Assessment in Iranian EFL Classrooms: A Post- method Enquiry
        سید جواد اسحقی سردرود
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        20 - Collaborative Discussion Circles: A Path towards Critical Language Teacher Development
        مهرشاد احمدیان پرویز مفتون 3پرویز بیرجندی
        10.30495/jal.2021.687051
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        21 - Collaborative Discussion Circles: A Path towards Critical Language Teacher Development
        مهرشاد احمدیان پرویز مفتون پرویز بیرجندی
        10.30495/jal.2020.683554
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        22 - Sociological Influence of Critical and Social Pedagogy on Young Learners' English Education
        Maryam Kaviani Mokarameh Hamidi
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        23 - Effects of Genre-Based Pedagogy on Iranian Medical Researchers’ Discussion Writing Ability
        Sadegh Ghaffari Zhila Mohammadnia
        10.30495/jfl.2023.707704
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        24 - Characteristics of an Effective English Language Teacher (EELT) as Perceived by Learners of English
        Roya Zamani Saeideh Ahangari
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        25 - Effects of Critical Pedagogy on Iranian Upper-intermediate EFL Learners’ Writing Quantity and Quality
        Zhila Zabihi Ahmad Ameri-Golestan
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        26 - Representation of Ideological Assumptions in Iranian EFL Textbooks with Reference to Critical Pedagogy and Critical Metaphor Analysis <br> DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.36.12.8
        Samaneh Mehdipoor Hossein Vahid Dastjerdi Omid Tabatabaei Hadi Salehi
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        27 - Investigating Iranian TEFL Teachers’ Perspective towards the Relationship between SLA Research and ELT
        Zohreh Hosseinpour Keysami Bahram Mowlaie
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        28 - The Impact of Postmethod Pedagogy on Academic Achievement, Self-Efficacy, Emotions, and Self Esteem According to the Dynamic Systems Theory
        Yalda Hooman رضا رضوانی Shahram Afraz
        10.30495/ttlt.2021.683486
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        29 - کاوش عوامل زمینه‌ای و مداخله‌گر ارتقای خرد پداگوژیکی در دانشگاه آزاد اسلامی
        فرشید خانجانیان نادر قلی قورچیان کامران محمد خانی پریوش جعفری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        30 - A Qualitative Study on Iranian EFL Teachers’ Perceptions of Critical Pedagogy-Based Teacher Effectiveness
        Shiva  Ghorbani Shahram Afraz Neda Fatehi Rad Fazlolah  Samimi
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        31 - The Educational Tradition of Shiite Women in Safavid Society: Bintul Majlisi
        Fahimeh Mokhber Dezfuli
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        32 - Exploring Iranian EFL Learners’ Perceptions of Critical Pedagogy-Based Teacher Effectiveness
        Shiva  Ghorbani Shahram Afraz Neda Fatehi Rad Fazlolah  Samimi
        10.71864/lct-2024-1183176
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        33 - How Explicit Argumentative Training Improves EFL Students’ Argumentative Performance in English and Persian: Insights from Iranian IELTS Candidates
        Golsa Faghihi Farid Ghaemi Mohammad Amini Farsani
        10.71962/jfl.2024.1189491
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        34 - The Viewpoint of Iranian EFL Teachers on a Technology-Driven Critical Pedagogy-Focused Program for Preparing EFL Teachers
        Zahra Sabaghzade Neda Fatehi Rad Leila Anjomshoa
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        35 - جلوه‌های معلّمی در نهضت حسینی
        محمدصادق حامدی
        abq.2025.1199519
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        36 - The role of critical pedagogy in developing self-regulated IELTS candidates: A mixed methods study
        Ramin Anisheh Napani Nasim Shangarffam Abdollah Baradaran
        https://doi.org/10.71703/cure.2025.1208292
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        37 - Effect of Teaching Through Critical Pedagogy Principles (CPP) on Advanced EFL Learners’ Writing Motivation and their Attitudes Towards CPP Inclusion in Writing
        Abbas Paziresh Mansoor Ganji Abdullah Sarani Mehdi Safaie-Qalati Khaled Kordi Tamandani
        10.71673/relp.2025.1209175
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        38 - An Examination of Practical Teaching Methods in the Holy Quran
        Mehdi  Keshavarzi
        10.82197/bjiae.2025.1209500
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        39 - تدوین نظام تعلیم و تربیت عرفانی در اندیشۀ معصوم‌علی‌شاه بر مبنای آموزه‌های اهل بیت (ع)
        آزاده   شادپور ناصر محسنی نیا بهجت السادات حجازی
        10.71630/parsadab.2025.1210958
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        40 - Metaphors in Language Pedagogy: A Mixed-Methods Study of Iranian EFL Teachers’ Conceptualizations and Attitudes toward Conceptual Metaphor Use
        Javad Khodadoust حسین  سیاه پوش Mehran  Davarbina
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        41 - ابوالوفا بوزجانی: چارچوبی پداگوژیک برای آموزش ریاضیات و نجوم با رویکرد تاریخی-کاربردی
        وحید  عالمیان

سکوی نشر دانش


سند یا سکوی نشر دانش ،سامانه ای جهت مدیریت حوزه علمی و پژوهشی نشریات دانشگاه آزاد می باشد

پیوندهای سایت


  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • فهرست نشریات معتبر وزارت عتف
  • فهرست نشریات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

مراکز مرتبط


  • پایگاه دفتر مقام معظم رهبری
  • نهاد ریاست جمهوری
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
  • وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی
  • مرکز ارتباطات مردمی(سامد)

پشتیبانی


  • تلفن : 02122222222
  • ایمیل : journals@iau.ac.ir

صفحات رسمی



  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما

حقوق این وب‌سایت متعلق به سامانه مدیریت نشریات دانشگاه آزاد اسلامی است.
حق نشر © 1404-1400

صفحه اصلی| عضویت/ ورود| درباره سند| تماس با ما|
[English] [العربية] [en] [ar]
  • IAU
  • عضویت/ ورود