فهرست مقالات

• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  1 - ارائه چارچوب ادراکی برای تبیین اثرات و پیامدهای سیاست‌گذاری برنامه درسی در نظام آموزش‌وپرورش ایران
  ملیحه اصغری کورش فتحی واجارگاه محبوبه عارفی اباصلت خراسانی
  10.30486/jsre.2022.1957339.2160
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  2 - مروری نظام‌مند بر مؤلفه‌های مرتبط با یادگیری موبایل در نظام آموزش عالی ایران
  محمدرضا کرامتی فاطمه نارنجی ثانی یاسمن مبین رهنی
  10.30486/jsre.2022.1937718.1959
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  3 - مطالعه کیفی تجارب زیسته آموزش مجازی از دیدگاه دانشجویان در دوران همه‌گیری کرونا
  کریم سواری یاسمن سواری
  10.30486/jsre.2022.1958724.2148
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  4 - مدل‌سازی رهبری برنامه درسی برای مدیران مدارس ایران
  ناهید فضلی علی خلخالی نادر نادری جواد سلیمانپور
  10.30486/jsre.2022.1904238.1688
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  5 - ارائه الگوی برنامه درسی پرورش خودآگاهی برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی
  نرگس سجادیان جاغرق محمد رضا یوسف زاده احمد سلحشوری فرهاد سراجی
  10.30486/jsre.2022.1959145.2152
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  6 - بررسی عناصر الگوی برنامه درسی مبتنی بر پروژه در دوره ابتدایی و اعتبار بخشی آن: یک مطالعه کیفی
  اکبر سعیدنیا فیروز محمودی علی ایمان زاده کیومرث تقی پور
  10.30486/jsre.2022.1955653.2111
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  7 - طراحی مدل توانمندسازی مربیان دوره پیش‌دبستانی با رویکرد "های اسکوپ" در ایران
  صیدکرم نوریان فر محمدرضا امام جمعه علیرضا عصاره فریده حمیدی
  10.30486/jsre.2022.1919352.1812
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  8 - ارزشیابی از برنامه‌های درسی مرتبط با کارآفرینی در دوره آموزش عمومی
  نیلوفر مرتضی نژاد
  10.30486/jsre.2022.553601.0
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  9 - بررسی کاربست آموزشی وام‌واژه‌های فرانسوی در درس صفر متدهای زبان فرانسه
  روح‌اله رضاپور فاطمه خموش
  10.30486/jsre.2022.1939611.1980
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  10 - مقایسه پیشرفت تحصیلی و نسبت برون‌داد به درون‌داد (کارایی) و فرایند در چند استان منتخب بر اساس مطالعه تیمز
  مسعود کبیری
  10.30486/jsre.2022.1941768.2001
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  11 - تحلیل کتاب‌های درسی علوم دوره ابتدایی بر اساس بازنمایی مولفه‌های ماهیت علم با کاربست معادلات آنتروپی شانون
  زهرا رجبی اصغر سلطانی مهرانگیز علی نژاد
  10.30486/jsre.2022.1951189.2085
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  12 - بررسی رابطه بین برنامه درسی پنهان با سبک‌های تفکر و ارتباطی دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه شهر مهران
  صابر شفیعی محسن آیتی محمد اکبری بورنگ هادی پورشافعی حسین شکوهی فرد
  10.30486/jsre.2022.1954002.2104