دراسة الإبراز فی شعر أحمد مطر، قصیدتا «رماد» و«عزاء على بطاقة تهنئة» کنموذجین
محورهای موضوعی : Contemporary Literature Studiesهومن ناظمیان 1 , علی پیرانی شال 2 , حسین ابویسانی 3 , صغری فلاحتی 4 , محبوبه بادرستانی 5
1 - أستاذ مشارک فی قسم اللغة العربیة وآدابها بجامعة خوارزمی، طهران، إیران
2 - أستاذ مشارک فی قسم اللغة العربیة وآدابها بجامعة خوارزمی، طهران، إیران
3 - أستاذ مشارک فی قسم اللغة العربیة وآدابها بجامعة خوارزمی، طهران، إیران
4 - أستاذة مساعدة فی قسم اللغة العربیة وآدابها بجامعة خوارزمی، طهران، إیران
5 - خریجة الدکتوراه فی فرع اللغة العربیة وآدابها بجامعة خوارزمی، طهران، إیران
کلید واژه:
چکیده مقاله :
مصطلح الإبراز هو من المباحث التی اهتمّ به الشکلانیون حیث إنّهم یُمیّزون بین الصورتین من اللغة، أی اللغة العادیة والتلقائیة واللغة الشعریة أو الإبراز. ویعتبرون الثانی منهما کعامل لإثارة لغة الأدب. وفی الأدب یمکن الأخذ بعین الإعتبار بأنّ الإبراز مساوٍ للإنزیاح حیث أنه مبنی علی خروج الشاعر من القواعد والمعیار العام والشاعر بالإنزیاح ینبّه المتلقی إلی النظر إلی اللغة من منظار آخر من اللغة. بعبارة أخری یعتمد الشاعر لبیان المفاهیم علی تقنیاتٍ، یُخرج بها عن المعیار حتی یحصلَ علی لغة الأدب. فالإبراز هو کلّ ما لیس شائعاً ولا عادیاً ولا مطابقاً للمعیار والمألوف للحصول علی الأدبیة. یحاول هذا البحث أن یدرس الإبراز وکلّ ما یؤدی إلیه فی قصیدتی الرماد وعزاء علی بطاقة تهنئة، منه الإنزیاحات والتقیید بالإستعانة بقواعد إضافیة(إضافة القاعدة). تمّت هذه الدراسة بالمنهج الشکلی ومن خلالها یبیّن للباحثین کلّ ما یؤدی فی القصیدة إلی الإبراز کالإنزیاح والتقیید.
Highlighting expression was one of the subjects paid attention by Russian formalists in a way that they differentiated two languages – normal language and poetic language – by highlighting. Highlighting could be known equal with norm deviation in literature; because highlighting is based on poet's deviation from rules and standard language; poet attracts the reader's attention to other viewpoint and aspect by norm deviation. In other words, a poet deviates from standard language to attain the literature by enjoying some tricks. Thus highlighting means abnormal and uncommon language to form a literature. The present research studies highlighting and the issues may result it in two odes by Ahamd Mattar. The method is formalistic and all factors cause highlighting have been expressed in this research.
الکتب العربیة
ابن منظور. 2003م، لسان العرب، ط1، مجلد2، بیروت: دار الکتب العلمیة.
بلیث، هنریش. 1999م، البلاغة والأسلوبیة نحو نموذج سیمیائی لتحلیل النص، ترجمة محمد العمری، دون طبعة، المغرب: أفریقیا الشرق.
الخطیب القزوینی، جلال الدین محمد. 2003م، الإیضاح فی علوم البلاغة المعانی والبیان والبدیع، ط1، بیروت: دار الکتب العلمیة.
الدهمان، احمد علی. 2000م، الصورةالبلاغیة عند عبدالقاهر الجرجانی، سوریة: وزارة الثقافة.
راضی، عبدالحکیم. لا تا، نظریة اللغة فی النقد العربی، دون طبعة، القاهرة: مکتبة الخانجی.
الرواشدة، سامح. 1999م، فضاءات الشعریة، ط1، أربد- عمان: المرکز القومی للنشر.
ریتا، عوض. 1984م، خلیل حاوی، ط2، بغداد: المؤسسة العربیة للدراسات والنشر.
القصیری، فیصل صالح. 2006م، بنیة القصیدة فی شعر عزالدین المناصرة، ط1، عمان- الأردن: مجدلاوی.
مطر، احمد. 1984م، لافتات1، ط1، لا مک: منتدی سور الأزبکیة.
الهاشمی، احمد. 1420ق، جواهر البلاغة فی المعانی والبیان والبدیع، دون طبعة، قم: ذوی القربی.
الکتب الفارسیة
صفوی، کورش. 1390ش، از زبان‌شناسی به ادبیات، چاپ 5، تهران: سوره مهر.
المقالات
غانم فضالة، حسن. 2013م، «أنماط المفارقة فی شعر أحمد مطر»، مجلة کلیة التربیة الأساسیة، جامعة بابل، العدد10، صص 271-249.
نعیمة، سعدیة. 2007م، «شعریة المفارقة بین الإبداع والتلقی»، مجلة کلیة الآداب والعلوم الإنسانیة والإجتماعیة، کلیة الآداب والعلوم الإنسانیة جامعة محمدخیضر- بسکرة، العدد1، لا ص.
نوزاد،حمد عمر وأحمد فاضل، صفاءالدین. 2015م، «المفارقة البلاغیة فی شعر بلند الحیدری»، مجلة کلیة التربیة الأساسیة، العدد 21، صص 680-651.
_||_Ibn Manzur. (2003). Lisan al-Arab (tongue of Arabs). Volume II. First edition. Beirut: Dar Al Kotob Al-ilmiyah.
Blythe, Henrich. (1999). Al-Balaghat va al-osloobia nahv namoozaj simian letahlil al-nas. Translator: Mohammad al-Omari. (no printed). Morocco: Africa East.
Al-khatib Qazvini, Jalaluddin Muhammad. (2003). al-Iyaz fee Oloom al-balagha al-maa'ni va al-bayan va al-badie . First edition. Beirut: Dar Al Kotob Al-ilmiyah.
Dahman, Ahmed Ali. (2000). Al-sorat al-balaghia enda abdol ghaher al-Jorgani. (No printed). Syrian: Ministry of Culture.
Radi, Abdul Hakim. (n.d). The Theory of Language in Arabic Criticism (no printed). Cairo: Al-Khansi Library.
Al-Rawashdeh, Sameh. (1999). Spaces of poetry. First edition. Oman: The National Center for Publishing.
Rita, Awad. (1984). Khalil Hawi .Second edition. Baghdad: Arab Foundation for Studies and Publishing.
Al-Qasiri, Faisal Saleh. (2006). Structure of the poem in the poetry of Izz al-Din al-Manasrah. First edition. Oman Jordan: Majdalawi.
Matar, Ahmed. (1984). La'fetat 1 . First edition. (no place). Forum Syrian Surgeons.
Al-Hashemi, Ahmed. (1999). Javaher al-balaghah fee al-ma'ani va al-bayan va al-badie. )No printed). ghom: Zav al-ghorba.
The Persian source
Safavid, Cyrus. (2011). From Linguistics to Literature. Fifth edition. Tehran: Sourah Mehr.
Articles
Ghanem Fadalah, Hassan. (2013). Patterns of irony in Ahmad mater poetry Journal of the college of basic education. University of Babylon, (10), 249-271.
Naima, Saadia. (2007). the paradox between creativity and reception Journal of Art& Social Sciences. Faculty of Arts and Humanities, University Mohamed Khider of Biskra, (1), (no page).
Nowzad, Hamad Omar and Ahmed Fadel, Safa al-Din. (2015). Rhetorical irony in hair Blend Haidari. Journal of the college of basic education, (21), 651-680.