List of Articles s Revised Taxonomy

• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  1 - Using Bloom’s Revised Cognitive Skills Taxonomy To Evaluate Iranian Students’ Pre-University English Textbook and University Entrance Exams
  Shiva Sadighi Mortaza Yamini Mohammad Bagheri Mustafa Zamanian
• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  2 - Content Evaluation of Iranian EFL Textbook Vision 1 Based on Bloom’s Revised Taxonomy of Cognitive Domain
  Maryam Mizbani Hadi Salehi Omid Tabatabaei
• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  3 - ارزشیابی کتاب درسی براساس طبقه بندی اصلاح شده بلوم: کتاب درسی زبان انگلیسی چشم انداز 2 در کانون توجه
  Maryam Mizbani Hadi Salehi Omid Tabatabaei Mohammad Reza Talebinejad
  10.30495/ttlt.2023.698908
• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  4 - تحلیل کتاب درسی زبان انگلیسی متوسطه دوم برای دانش آموزان ایرانی بر اساس طبق بندی بلوم
  Hanane Shabani Hossein Rahmanpanah Ahmad Mohseni
  10.30495/ttlt.2023.703296