• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • Centered Approach
    • فهرس المقالات Centered Approach

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - سنجش میزان تحقق مؤلفه های رویکرد انسانگرا در محلات قدیم و جدید شهری (مطالعهموردی: محلههای ناسار و ارم شهر سمنان)
        علی اکبر سالاری پور بنیامین حسن زاده باغی سحر نظری
        10.30495/hoviatshahr.2022.60166.12004
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - تحلیلی بر خوانش مخاطبان از فضای شهری (مطالعه موردی: ساکنان قدیمی محله تجریش)
        هما هدایت فرح حبیب
        10.30495/hoviatshahr.2020.15935
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - ارزیابی کاهش هزینه‌های غیرضروری در برنامه پزشک خانواده با رویکرد جامعیت مراقبت‌ها (کاهش هزینه‌ها در برنامه پزشک خانواده)
        محمود کاظمیان فاطمه کاویان تلوری شیرعلی میرداروطن
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - نقش شهرداریها در ارتقای مدیریت شهری با رویکرد محله گرایی
        احسان فرخی علی نوری کرمانی علی اکبر رضایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - بررسی رویکرد غالب برنامه درسی دبیران دورة متوسطه اول منطقه سه آموزش‌وپرورش شهر اصفهان
        بهمن زندی سیمین نقش رضاعلی طرخان
        10.30486/jsre.2018.545167
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - نقد زیباشناختی شعر ساده‌نویسی (سهل و ممتنع)
        محسن ایزدیار
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - بررسی مسجد شیخ لطف اله اصفهان و مسجد سلطان احمد استانبول با رویکرد کالبد محور
        علیرضا حاج‌وزیری پرناز گودرزپروری اسماعیل بنی اردلان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        8 - A Learning-Centered Analysis of the ESP Needs of Engineering Students
        Sartoon Mostafavi Ahmad Mohseni Gh Abbasian
        10.30495/ttlt.2021.683484
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        9 - آموزش تکلیف محور، رویکردی اثربخش در پرورش مهارت تدریس(طراحی، اجرا، ارزشیابی)
        سمیه قاضی مرتضی کرمی صمد ایزدی

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول