فهرس المقالات Argumentative حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - ساحت‌های اجتماعی در مکتب فقهی حله محبوبه حسینی عذرا انتخابیان محسن رزمی 10.30495/jijl.2022.68201.1554 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - The Role of Self-Regulated Learning Capacities in Iranian EFL Undergraduates’ Argumentative Writing Task Performance Ali Akbar Khomeijani Farahani Fatemeh Faryabi حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 3 - The Effects of Planning Time Conditions and Writing Type on the Writing Quality of Iranian EFL Writers Hossein Pourghasemian Mohammad Baqerzadeh Hosseini 10.30486/relp.2020.1889477.1178 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 4 - The Role of Critical Thinking Disposition in Enhancing Argumentative Writing Skill: Iranian EFL Teachers’ and Learners’ Perspective Shaho Hoorijani Hossein Heidari Tabrizi Mohsen Masoomi 10.30495/jntell.2022.697729 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 5 - Thematic Organization in MA TEFL Students' Argumentative, Cause and Effect, and Process Types of Writing سعیده آهنگری حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 6 - The Relationship between Iranian EFL Learners' Reading Comprehension, Vocabulary Size and Lexical Coverage of the Text: The Case of Narrative and Argumentative Genres نادر اسدی آیدین لو میترا تقی نژاد حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 7 - The Effect of Multi-step Oral-revision Processes on Iranian EFL Learners’ Argumentative Writing Achievement فرخ لقاء حیدری حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 8 - Speech-like Pragmatic Markers in Argumentative Essays Written by Iranian EFL Students and Native English Speaking Students Faezeh Ziyagham Shahla Simin حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 9 - The Effects of Jigsaw Puzzle and Literature Circle Techniques on Argumentative Writing of Iranian Intermediate EFL Learners Fatemeh Gholamyian 10.30495/lct.2022.1958351.1061 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 10 - Contrastive Rhetorical Analysis of Argumentation Techniques in the Argumentative Essays of English and Persian Writers رضا بیریا معصومه یخابی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 11 - Undergraduate Argumentative Writing in English as a Foreign Language: a Gendered Perspective عباس زارعی شینا کوار حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 12 - Effect of Problem- Based Learning on Iranian EFL Learners' Argumentative Writing Performance Somaieh Abdollahzadeh Saeideh Ahangari Mahnaz Saeidi https://doi.org/10.71755/ttlt.2024.1047750 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 13 - Modeling and Non-modeling Genre-based Approach to Writing Argument-led Introduction Paragraphs: A Case of English Students in Iran Shoaleh Malekie Massood Yazdanimoghaddam حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 14 - مباحثه‌طلبی: نقش برون‌گردی، باورهای معرفت‌شناسی و نیاز به شناخت حسین پورشهریار سمیه احمدی زهرا تنها حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 15 - Enhancement of EFL Students’ English and Persian Argumentative Performance: Gender, Topic, and Age in Focus Golsa Faghihi Farid Ghaemi Mohammad Amini Farsani 10.71962/JFL.2024.1105210 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 16 - The Effect of Reflection Supported Learning versus Electronic Supported Learning on Iranian Intermediate EFL Learners' Argumentative Writing Farnaz Sahebkheir Fatemeh Ranjdoost 10.71922/jee.2024.1183013 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 17 - How Explicit Argumentative Training Improves EFL Students’ Argumentative Performance in English and Persian: Insights from Iranian IELTS Candidates Golsa Faghihi Farid Ghaemi Mohammad Amini Farsani 10.71962/jfl.2024.1189491 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 18 - The Effect of ChatGPT on Right- and Left-Hemisphere Dominant Iranian EFL Learners’ Argumentative Writing and Metacognitive Awareness Hassan Alizadeh Mahmoud Alilo حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 19 - Optimizing Argumentative Text Comprehension via Inverted Classroom Mohamadreza Rafizade tafti Fariba Rahimi Esfahani Azar Alisoltani https://doi.org/10.82553/josc.2025.202507241212913
