• صفحه اصلی
  • بدفهمی های ریاضی و عوامل بروز آن در دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی مبتنی بر تجارب زیسته دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان: (مطالعه کیفی)

اشتراک گذاری

آدرس مقاله


کد مقاله : JSRE-2104-1871 (R1) بازدید : 311 صفحه: 189 - 209

10.30486/jsre.2021.1927053.1871

نوع مقاله: پژوهشی

مقالات مرتبط