ارائه مدل عوامل موثر بر ارزیابی توانمندی های حرفه ای روسای دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس تراز جهانی با بهره گیری از مولفه مدیریت دانش

محورهای موضوعی : علوم تربیتی

رضا هراتیان ¹ , علی رضا چناری ^{2 *} , فتاح ناظم ³

1 - دانش آموخته دکتری گروه علوم تربیتی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران
2 - استادیارگروه علوم تربیتی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران(نویسنده مسئول)
3 - دانشیارگروه علوم تربیتی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران

تاریخ دریافت : 1399/11/03 تاریخ پذیرش : 1399/11/08 تاریخ انتشار : 1399/12/01

کلید واژه: زیرساخت فناوری اطلاعات, سیاست سازمانی, سیاست های اقتصادی, عامل آموزشی و پژوهشی,

چکیده مقاله :

هدف: با هدف ارائه مدل عوامل موثر بر ارزیابی توانمندی های حرفه ای روسای دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس تراز جهانی با بهره گیری از مولفه مدیریت دانش انجام شد.روش: روش پژوهش بر حسب هدف کاربردی و از نظر روش گرداوری داده‌ها توصیفی- پیمایشی، همین‌طور از نظر نوع داده آمیخته اکتشافی بود. در بخش کمی نیز به‌منظور گرداوری داده‌ها از پرسشنامه محقق ساخته برگرفته از پرسشنامۀ‌های استاندارد و نتایج حاصل از مصاحبه‌های بخش کیفی بهره گرفته شد. برای محاسبه روایی پرسشنامه از روایی محتوا و سازه استفاده شد که یافته‌ها بیانگر روا بودن ابزار اندازه‌گیری بود و همین‌طور به‌منظور سنجش پایایی از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که به‌دلیل بیشتر شدن مقادیر ضرایب از 0.7 می‌توان گفت که پرسشنامه مذکور از پایایی لازم برخوردار است. همین‌طور داده‌های گردآوری شده حاصل از بخش کمی از طریق آمار استنباطی(آزمون تی‌تک نمونه‌ای،تی جفتی و مدل‌سازی معادلات ساختاری) و با استفاده از نرم افزار لیزرل تحلیل شد. عوامل موثر عبارتند از زیرساخت فناوری اطلاعات، سیاست های اقتصادی،عامل آموزشی و پژوهشی، سیاست سازمانی مدلی با توجه به عوامل ذکر شده معرفی شده است که به خوبی متناسب است. با توجه به پژِوهش انجتم شده از وضعیت فعلی خوبی برخوردار هستند. اما بین وضعیت فعلی و مطلوب عوامل تأثیرگذار بر ارزیابی توانمندی های حرفه ای روسای دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس تراز جهانی با بهره گیری از مولفه مدیریت دانش تفاوت وجود دارد.

چکیده انگلیسی:

Objective: The aim of presenting a model of factors affecting the evaluation of professional competencies of the heads of Islamic Azad University based on the global level was done using the knowledge management component.Method: The research method was applied in terms of purpose and descriptive-survey in terms of data collection method, as well as exploratory in terms of mixed data type. In the quantitative section, a researcher-made questionnaire based on standard questionnaires and the results of qualitative section interviews were used to collect data. To calculate the validity of the questionnaire, the validity of content and structure was used. The findings indicated the validity of the measurement tool. Also, Cronbach's alpha coefficient was used to assess the reliability. Also, the collected data obtained from the quantitative part were analyzed through inferential statistics (sample t-test, paired t-test and structural equation modeling) and using LISREL software.The effective factors are information technology infrastructure, economic policies, educational and research factor, organizational policy, a model has been introduced according to the mentioned factors, which is well-suited.Due to their association, they are in good current condition. However, there is a difference between the current and favorable situation of the factors affecting the evaluation of the professional competencies of the heads of the Islamic Azad University on a global level using the knowledge management component.