فهرس المقالات Laya Tahami Zarandi المقاله 1 - The Relationship between Teachers’ Emotion Regulation and Psychological Well-Being in English Language Classrooms: Emotion Regulation Strategies in Focus 10.30495/lct.2022.701028 لعیا تهامی زرندی مهری حداد نرفشان پیمان صیف الدین Journal of Language, Culture, and Translation , العدد 202242 , السنة 4 , پاییز-زمستان 2022
