• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • Hossein Isaee

    فهرس المقالات Hossein Isaee


  • المقاله

    1 - Seasoned and Novice English Teachers’ Perceptions of ‘Prospect 2’: A Critical Exploratory Study on Teaching Experience
    10.30495/jntell.2023.1998077.1080
    Hossein Issaee Hamed Barjesteh
    Journal of New Trends in English Language Learning (JNTELL) , العدد 1 , السنة 3 , بهار 2024

  • المقاله

    2 - Raising EFL Learners’ Pragmatic Competence via Teaching Compliments: The Case of Explicit vs Implicit Instruction in Focus
    Hossein Isaee Hamed Barjesteh
    Journal of Studies in Learning and Teaching English , العدد 29 , السنة 13 , بهار 2024

  • المقاله

    3 - EFL Teachers' Professional Development Needs: A Comparative Phenomenological Analysis for Face-to-Face and Online Instruction
    Hossein Isaee Hamed Barjesteh
    Journal of Studies in Learning and Teaching English , العدد 2 , السنة 12 , بهار 2023

  • المقاله

    4 - تأثیر یادگیری مشارکتی از طریق یک شبکه اجتماعی برای تقویت مهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی
    حامد برجسته حسین عیسایی
    فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی , العدد 57 , السنة 15 , پاییز 1403

  • المقاله

    5 - Integrating Brain-Based Learning Activities into Online TESOL Courses: Exploring Different Learning Styles
    10.71528/2024.06221123351
    Hossein Isaee Hamed Barjesteh Neda Fatehi Rad
    Journal of New Trends in English Language Learning (JNTELL) , العدد 5 , السنة 3 , پاییز-زمستان 2024

  • المقاله

    6 - تأثیر یادگیری مشارکتی از طریق یک شبکه اجتماعی برای تقویت مهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی
    حسین عیسایی حامد برجسته
    فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی , العدد 57 , السنة 15 , پاییز 1403

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول