• درباره سند
  • خدمات سند
    • نویسندگان
    • برای نویسندگان
    • سردبیر
    • برای سردبیران
    • داور
    • برای داوران
  • نشریات سند
  • درخواست سامانه
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • درباره سند
  • تماس با ما
  • ثبت نام
  • ورود
  • درخواست سامانه
پیشرفته
  • صفحه اصلی
  • CODAS
    • فهرست مقالات CODAS

      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        1 - کاربرد تکنیک کداس در تاثیرگذاری برخی از پارامترهای اقلیمی بر روی ابنیه‌های تاریخی (مطالعه‌موردی: کلان‌شهر اهواز)
        احمدرضا کابلی باقر کریمی جمال الدین مهدی نژاد درزی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        2 - واکاوی میزان رضایت‌مندی ساکنان سکونتگاه‌های غیررسمی با استفاده از مدل‌کداس (نمونه‌موردی: شهر بندرامام‌خمینی)
        حسن سهم پور عباس معروف نژاد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        3 - ارائه چارچوبی برای شناسایی عوامل مؤثر بر عملکرد کسب‌ وکارهای فعال در گردشگری با رویکرد معنوی
        مهناز شجاعی آرا محمد حسن ملکی محمد مهدی رحیمیان اصل
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        4 - بررسی و تحلیل شکوفایی شهری و اثرات آن بر زیست‌پذیری در کلانشهر تهران
        کرامت اله زیاری نوشا همقدم
        10.30495/jzpm.2021.24958.3654

سکوی نشر دانش


سند یا سکوی نشر دانش ،سامانه ای جهت مدیریت حوزه علمی و پژوهشی نشریات دانشگاه آزاد می باشد

پیوندهای سایت


  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • فهرست نشریات معتبر وزارت عتف
  • فهرست نشریات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

مراکز مرتبط


  • پایگاه دفتر مقام معظم رهبری
  • نهاد ریاست جمهوری
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
  • وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی
  • مرکز ارتباطات مردمی(سامد)

پشتیبانی


  • تلفن : 02122222222
  • ایمیل : journals@iau.ac.ir

صفحات رسمی



  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما

حقوق این وب‌سایت متعلق به سامانه مدیریت نشریات دانشگاه آزاد اسلامی است.
حق نشر © 1404-1400

صفحه اصلی| عضویت/ ورود| درباره سند| تماس با ما|
[English] [العربية] [en] [ar]
  • IAU
  • عضویت/ ورود