• درباره سند
  • خدمات سند
    • نویسندگان
    • برای نویسندگان
    • سردبیر
    • برای سردبیران
    • داور
    • برای داوران
  • نشریات سند
  • درخواست سامانه
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • درباره سند
  • تماس با ما
  • ثبت نام
  • ورود
  • درخواست سامانه
پیشرفته
  • صفحه اصلی
  • Activity theory
    • فهرست مقالات Activity theory

      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        1 - Perceptual Learning Style Preferences and Computer-Assisted Writing Achievement within the Activity Theory Framework
        آرزو حاجی مقصودی Parviz Maftoon
        10.30495/jal.2019.664540
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        2 - Recognizing Stalactites and Stalagmites of ELT Vodcasting in Teacher Education Based on Activity Theory and Visual Thinking Strategies
        Pantea Hashtroodi Massood Yazdani Moghaddam Mohammad Khatib
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        3 - The Effect of Scaffolded Written Corrective Feedback on Iranian EFL Learners’ Writing Quality: An Activity Theory Perspective
        Ehsan Abbaspour Mahmood Reza Atai Parviz Maftoon
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        4 - An Activity Theoretical Investigation into the Dominant Composition and Translation Activities of EFL learners across Persian and English
        Yusef Rajabi
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        5 - Contradictions in Writing Anxiety: A Qualitative Case Study of Expansive Learning among Iranian EFL Learners
        Mohsen Nazari Maryam Farnia Behzad ghonsooly Manoochehr Jafarigohar
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        6 - Contradictions in Writing Anxiety: A Qualitative Case Study of Expansive Learning among Iranian EFL Learners
        Mohsen Nazari Maryam Farnia Behzad Ghonsooly Manoochehr Jafarigohar
        10.30495/ttlt.2020.673893
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        7 - Applying the Activity Theory Framework to Raise EFL Learners’ Ecological Critical Language Awareness
        Ghazaleh Cheraghpour Samvati Parviz Maftoon Mojgan Rashtchi
        10.30495/JFL.2024.1120766
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        8 - تعیین شایستگی‌های معلمان در تدریس آنلاین
        سارا ابراهیمی
        10.30495/jedu.2022.27258.5450

سکوی نشر دانش


سند یا سکوی نشر دانش ،سامانه ای جهت مدیریت حوزه علمی و پژوهشی نشریات دانشگاه آزاد می باشد

پیوندهای سایت


  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • فهرست نشریات معتبر وزارت عتف
  • فهرست نشریات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

مراکز مرتبط


  • پایگاه دفتر مقام معظم رهبری
  • نهاد ریاست جمهوری
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
  • وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی
  • مرکز ارتباطات مردمی(سامد)

پشتیبانی


  • تلفن : 02122222222
  • ایمیل : journals@iau.ac.ir

صفحات رسمی



  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما

حقوق این وب‌سایت متعلق به سامانه مدیریت نشریات دانشگاه آزاد اسلامی است.
حق نشر © 1404-1400

صفحه اصلی| عضویت/ ورود| درباره سند| تماس با ما|
[English] [العربية] [en] [ar]
  • IAU
  • عضویت/ ورود